SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 viết tốt đoạn mở bài và kết bài trong văn miêu tả
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh
... làm văn, lập dàn ý và giờ dạy tập làm văn viết đoạn văn tả cảnh còn hạn chế.Vì những lý do trên nên tôi chọn nghiên cứu một số biện pháp “ Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả ... 31, 32 Trong đó học sinh được học 11 tiết lập dàn ý và viết đoạn văn cho bài văn tả cảnh. 2. Kiểu văn tả cảnh và việc dạy văn tả cảnh ở lớp 5 Miêu tả là “lấy nét vẽ hay câu văn để biểu hiện ... 30 học sinh lớp 5 năm học 2006-2007 thu được kết quả như sau:+ Số bài học sinh lập được dàn ý và viết được đoạn văn hay theo dàn ý đã lập: 3 bài7 Dựa vào dàn ý đã lập ở tuần 1, em hãy viết...
- 27
- 42,287
- 12
SKKN hướng dẫn học sinh lớp 4-5 cách tìm MSCNN
... trung học cơ sở , học sinh sẽ được học cách quy đồng mẫu số với mẫu số chung bé nhất ,nhưng ở bậc tiểu học lại không đề cập đến cách quy đồng này .Vậy làm cách nào để giúp học sinh có thể tìm ... GI MỞI/ ĐẶT VẤN ĐỀ : Trong chương trình phân số của môn toán lớp 5, học sinh được học bài “Quy đồng mẫu số cácphân số”. Bài học này giúp cho việc so sánh , cộng trừ phân số dễ dàng hơn.Khi ... được đúng và nhanh , học sinh phải nắm vững cácbước khi quy đồng mẫu số , phải biết vận dụng các trình tự đặc biệt để nhanh chóng tìm ra mẫusố chung . Nhưng khi nào học sinh sẽ áp dụng được...
- 5
- 887
- 6
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh
... giúp học sinh rút ra các quy tắc chính tả để các em ghi nhớ.Ngoài ra, việc kiểm tra viết đúng chính tả của giáo viên đối với học sinh không chỉ ở môn Chính tả mà cũng cần lưu ý nhắc nhở học sinh ... bài tập chính tả: Giáo viên nên cho học sinh thực hiện các dạng bài tập chính tả khác nhau để giúp học sinh tập vận dụng các kiến thức đã học, làm quen với việc sử dụng từ trong văn cảnh cụ thể. ... lộn, phát hiện những điểm khác nhau để học sinh lưu ý và ghi nhớ.Ví dụ: Khi viết tiếng “làng” học sinh dễ lẫn lộn với tiếng “làn”, giáo viên yêu cầu học sinh phân tích cấu tạo hai tiếng này:-...
- 7
- 7,485
- 6
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phần mẫu nguyên tử bo - quang phổ vạch của hidro
... nắm được và vận dụng các phương pháp cơ bản để giải các bài tập trong các đề thi phần: Mẫu nguyên tử Bo- Quang phổ vạch của Hidro, tôi chọnđề tài: “Huớng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng ... dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phần: Mẫu nguyên tử Bo – Quang phổ vạch của Hidro giúp các em hiểu sâu hơn về các hiện tượng vật lý, phân loại được ... 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMHUỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 BAN CƠ BẢN PHÂN DẠNGVÀ NẮM ĐƯỢC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PHẦN: “MẪU NGUYÊN TỬ BO – QUANG PHỔ VẠCH CỦA HIDRO Họ và tên tác giả: Hoàng Thị...
- 19
- 2,134
- 2
SKKN Một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trăm
... Tỉ số phần trăm và Giải toán về tỉ số phần trămtrong Toán 5 (tác giả: Đặng Trọng Văn ) 5- ĐỀ TÀI Một số kinh nghiệm hướng dẫn học giải toán về tỉ số phần trăm ở lớp 5. (một Gv trường Tiểu học ... NGHIỆM:“MỘT SỐ GIẢI PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM”I-LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong chương trình toán lớp 5 hiện hành, mạch kiến thức số học có nội dung về tỉ số phần trăm ... tắt ( 2), học sinh có thể thấy ngay hướng giải quyết của bài toán là tìm tỉ số giữa số học sinh nữ với số học sinh cả lớp rồi viết tỉ số đó dưới dạng tỉ số phần trăm. c) Hướng dẫn học sinh lựa...
- 20
- 6,167
- 11
SKKN hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4
... hiểu đề bài - Lập luận để vẽ sơ đồ - Lập kế hoạch giải toán - Giải và kiểm tra các bước giải 20 SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 Ví dụ: ... SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 Đây là một bài toán khó, học sinh sẽ lúng túng vì cả hiệu và tỷ số đềudưới dạng ẩn. Nhưng sử dụng sơ đồ ... đôi khi sơ đồ còngiúp ta tính nhẩm nhanh kết quả. 7 SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 Cách giải vừa nêu trên là dễ nhất với học sinh. Tuy...
- 21
- 3,275
- 0
SKKN hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động đều để giải toán qua mạng có hiệu quả
... dụng có hiệu quả, tôi đã chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp năm giải toán chuyển động đều để giải toán qua mạng có hiệu quả . 1. Thực trạng của vấn đề đòi hỏi phải có giải pháp mới để giải ... mới trong giải toán chuyển động đều, bổ sung thêm lý thuyết 8 C. KẾT LUẬN:Với các giải pháp để hướng dẫn học sinh lớp Năm giải toán chuyển động đều nhằm giải toán qua mạng có hiệu quả, tùy ... tập và giải một cách đồng loạt 18 TÊN ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP NĂM GIẢI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀUĐỂ GIẢI TOÁN QUA MẠNG CÓ HIỆU QUẢTác giả: Huỳnh Thị Ngọc TrâmĐơn vị: Trường tiểu học Bồng...
- 22
- 4,087
- 7
SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 viết tốt đoạn mở bài và kết bài trong văn miêu tả
... hãy viết thêm kết bài khác bằng cách: Biến đổi kết bài không mở rộng thành kết bài mở rộng và ngược lại.A. TẢ CẢNH VẬTĐề Kết bài - Kết bài mở rộng- Kết bài không mở rộng Kết bài mở rộng Kết bài không ... kiểu viết mở bài (kết bài) trong bài văn tả cảnh.IV. Cơ sở thực tiễn: Trong quá trình dạy phân môn tập làm văn lớp 5, đặc biệt là ở các bài: Luyện tập tả cảnh( dựng đoạn mở bài, kết bài ), ... (Dựng đoạn kết bài) thìchất lượng bài viết của học sinh nói chung và chất lượng các đoạn văn phần mở bài (hoặc kết bài) sẽ không ngừng nâng cao. Trên đây là kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 5A...
- 17
- 12,202
- 32
skkn một số biện pháp tổ chức, hướng dẫn học sinh lớp 5 học tốt tiết tập làm văn trả bà
... các biện pháp tổ chức, hướng dẫn học sinh học đạt hiệu quả tốt như sau:ii. một số biện pháp tổ chức, hướng dẫn học sinh học tốt tiết tập làm văn trả bài:1. Chấm bài viết của học sinh, định hướng ... mình nêu.Từ những lý do nêu trên, tôi đã chọn đề tài: “ Một số biện pháp tổ chức, hướng dẫn học sinh lớp 5 học tốt tiết Tập làm văn trả bài”.Tôi hy vọng đề tài này sẽ nhận được sự quan tâm chỉ ... cho học sinh. II. PHÂN TíCH thực trạng học sinh khi học tiết tập làm văn trả bài: Ngay từ đầu năm học, khi mới nhận lớp tôi đã có kế hoạch khảo sát chất lượng học môn tập làm văn của lớp mình....
- 24
- 968
- 0
SKKN Linh hoạt và sáng tạo khi hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán có lời văn
... cácem học giỏi tất cả các môn học khác. Để rèn luyện cho học sinh lớp 5 có kỹ năng giải toán, tôi đã đi sâu tìm tòi nghiên cứu đúc rút ra : “Linh hoạt và sáng tạo khi hướng dẫn học sinh lớp 5 giải ... nên học sinh lúng túng khi gặp bài toán có dữ kiện ở dạng gián tiếp.Sau khi giải một bài toán xong học sinh không có thói quen kiểm tra lại kếtquả của bài toán. * Về giáo viên: Khi dạy giải toán ... cách giải 4. Giải bài toán và thử lại các kết quảNgoài ra giáo viên nên định hướng cho học sinh giỏi biết khai thác bài toán 2. Những hạn chế còn tồn tại:2 Giải toán có lời văn là dạng toán...
- 39
- 2,427
- 10
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ năng khai thác átlát trong học tập phần địa lí linh tế - xã hội việt nam
... trung học phổ thông.Nghiên cứu đề tài: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ÁTLÁT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ KINH TẾ - XÃ HỘI VIỆT NAM nhằm giúp các em biết cách học và có kỹ năng khai thác ... 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ÁTLÁT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ KINH TẾ - XÃ HỘI VIỆT NAM I- LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong việc dạy và học môn Địa lí ở trường trung học phổ thông, Atlat Địa lí Việt Nam có ... ôn tập và chuẩn bị kiến thức thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Đó là lý do tôi nghiên cứu đề tài:“HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ÁTLÁT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ LINH TẾ - XÃ HỘI...
- 16
- 781
- 0
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 làm tốt bài toán tính khoảng cách nguyễn thanh lam
... năm học 2013 – 2014 này, tôi chọn viết đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp 12 làm tốt bài toán tính khoảng cách. 1 Hướng dẫn học sinh lớp 12 làm tốt bài toán tính khoảng cách Nguyễn Thanh Lam II. ... vận dụng của học sinh trong giải quyết bài toán về tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng, 3 Hướng dẫn học sinh lớp 12 làm tốt bài toán tính khoảng cách Nguyễn Thanh Lam Cũng chính ... cần tính khoảng cách từ môt điểm trong số các 10 Hướng dẫn học sinh lớp 12 làm tốt bài toán tính khoảng cách Nguyễn Thanh Lam điểm đó đến mặt phẳng ( )αsao cho khoảng cách này là dễ tính...
- 36
- 791
- 0
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 5 thực hành từ loại Tiếng Việt
... phát từ yêu cầu của việc dạy học từ loại trong môn Tiếng Việt, đồng thời xuất phát từ những thực trạng trên tôi xin đề xuất: “ Các dạng bài tập hướng dẫn học sinh thực hành từ loại Tiếng Việt ... về từ loại và học sinh thực hành các dạng bài tập về xác định và sử dụng từ loại đối với học sinh lớp 5, tôi nhận thấy: 1. Học sinh đã nắm vững về khái niệm từ loại. 2. Phân biệt các từ loại ... tiểu học .III. CÁC DẠNG BÀI TẬP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC.1. Dạng thứ nhất: Các bài tập khắc sâu lý thuyết về từ loại. 1.1. Danh từ :...
- 12
- 1,275
- 3
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 5 thực hành về từ loại tiếng Việt
... học sinh thực hành các dạng bàitập về xác định và sử dụng từ loại đối với học sinh lớp 5, tôi nhận thấy:1, Học sinh đã nắm vững về thuật ngữ từ loại. 2, Phân biệt các từ loại cơ bản: danh từ, ... bản của Tiếng Việt, có nghĩa và dùng để đặt câu. Từ do tiếng tạo thành.Nếu từ chia theo cấu tạo thì là từ đơn, từ ghép hay từ láy…Nếu từ chia theo từ loại thì là danh từ, động từ, tính từ Nắm ... tập, số tiết luyện tập về từ loại Tiếng Việt còn chưa đượcnhiềuIII- Quá trình thực hiệnBiện pháp giúp học sinh nắm chắc lí thuyết về từ loại 1- Danh từ a. Danh từ là từ chỉ người, sự vật, hiện...
- 16
- 2,120
- 2
SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập làm đơn
... dạy học sinh tiểu học và có biện pháp hữu hiệu khi hướng dẫn học sinh viết đơn. II. ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN1. Mục tiêu dạy học sinh ... tiết Luyện tập làm đơn- Tuần 6 - Hướng dẫn học sinh phân tích mẫu + Học sinh nhớ lại những mẫu đơn đã học để nêu lại các mục cần thiết của đơn + Học sinh giải thích từng mục trong đơn - Rèn luyện ... dạy phân môn Tập làm văn. Để đề tài Hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập làm đơn thông qua phân môn Tập làm văn được hoàn thiện và có tính ứng dụng cao trong dạy học phân môn Tập làm văn, tôi...
- 28
- 2,089
- 4
Từ khóa: skkn một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trămhướng dẫn học sinh lớp 2 viết đoạn văn ngắnhướng dẫn học sinh lớp 5 giải ngược từ dưới lêntài liệu ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý các bài văn thuộc thể loại văn miêu tả potskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộiskkn hướng dẫn học sinh lớp 9 làm một số dạng toán về phương trình bậc hai một ẩn thcs ba đìnhhướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý bài văn miêu tảskkn hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn từ ghép từ láyhuong dan hoc sinh lop 10 viet doan van nghi luan van hocskkn hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài toán tìm x trong biểu thức chứa dấu giá trị tuyệt đốimột số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động dềuskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6hướng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phầndan ý luyen noi quan sat tuong tuong so sanh va nhan xet trong van mieu tahướng dẫn học sinh lớp 1 tập viếtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ