0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ thông tin >

Báo cáo tốt nghiệp đề tài “ xây dựng mô hình học kết hợp (blended – learning) và thử nghiệm với sakai CLE ”

Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle

Xây dựng hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle

... Khoa Sinh học Bộ môn Phương pháp dạy học sinh häc 25 CHƯƠNG 2 XÂY DỰNG MÔ HÌNH HỌC KẾT HỢP ĐỂ DẠY CHƯƠNG III "VIRUS VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM" (SINH HỌC 10, NÂNG CAO) VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA ... được hình học kết hợp để dạy học sinh học 10 (THPT, nâng cao) phù hợp với điều kiện dạy học hiện nay sẽ góp phần đổi mới nội dung, phương pháp và giúp nâng cao hiệu quả dạy học sinh học ... 2.3. Xây dựng hình học kết hợp dạy chương III "Virus và bệnh truyền nhiễm", sinh học 10 (THPT, nâng cao) với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle 2.3.1. Đánh giá một số hình học trực...
  • 70
  • 841
  • 6
"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

"Xây dựng hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

... 2 010 Tên đề tài: "Xây dựng hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle" - Sinh viên thực hiện: Phạm ... để dạy chương Virus bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle" [1] (a) Phân phối nội dung tỉ lệ kết hợp giữa các khâu của quá trình dạy học trong dạy học chương ... của hình học kết hợp để dạy chương virus các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle sẽ giúp hoàn thiện quy trình thiết kế các nội dung cho BL, từ đó, góp phần nâng...
  • 12
  • 2,214
  • 20
Xây dựng mô hình học kết hợp dạy học sinh lớp 10

Xây dựng hình học kết hợp dạy học sinh lớp 10 " Virus các bênh truyền nhiễm"

... hợp để dạy học sinh học THPT. - Nghiên cứu cấu trúc nội dung xây dựng hình học kết hợp cho chương III Virus các bệnh truyền nhiễm, phần ba Sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT ... " ;Học kết hợp (Blended Learning) để chỉ các hình học kết hợp giữa hình thức lớp học truyền thống các giải pháp E - learning [25]. hình học kết hợp có thể được tả theo hình 1.1. ... chí xây dựng hình học kết hợp 34 2.3.2.1. Nguyên tắc, tiêu chí thiết kế nội dung học kết hợp 34 2.3.2.2. Nguyên tắc thiết kế bài dạy kết hợp 35 2.3.3. Xây dựng hình học kết hợp để dạy...
  • 70
  • 798
  • 4
Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp:

Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp: "Xây dựng hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle" pptx

... Xây dựng hình học kết hợp với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học chương III "Virus và các bệnh truyền nhiễm", sinh học 10 (THPT, nâng cao) . 3. ... trường phổ thông. Với những lí do trên, chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: "Xây dựng hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle" 2. ... công nghệ sinh học và ứng dụng của công nghệ sinh học, chắc chắn sẽ thu hút được người học. 2.3.2. Nguyên tắc và tiêu chí xây dựng hình học kết hợp Để xây dựng được hình học kết hợp đạt...
  • 71
  • 715
  • 1
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP - Đề tài:

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP - Đề tài: " Ứng dụng hình Logistic trong xếp hạng khách hàng doanh nghiệp tại ngân hàng thương mại cổ phần Techcombank" pptx

... Trong đó: Yi,t là giá trị chỉ số kinh tế trong khoảng thời gian t cho doanh nghiệp hoặc đất nước i. ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Ứng dụng hình Logistic trong xếp hạng khách hàng doanh ... 1.2. Hoạt động tín dụng của ngân hàng thương mại 1.2.1. Khái niệm tín dụng ngân hàng Tín dụng ngân hàng là quan hệ chuyển nhượng quyền sử dụng vốn từ ngân hàng cho khách hàng trong một thời hạn ... Chuyên đề tốt nghiệp - 31 - Khoa Toán Kinh Tế Nguyễn Đức Quân Toán tài chính 49 31 CHƯƠNG II: NGHIỆP VỤ XẾP HẠNG KHÁCH HÀNG DOANH NGHIỆP TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN TECHCOMBANK I....
  • 74
  • 1,210
  • 5
Đồ án tốt nghiệp: Đề tài: “Xây dựng Website thông tin và diễn đàn học tập của Trường Cao Đẳng Văn Thư Lưu Trữ TWI” docx

Đồ án tốt nghiệp: Đề tài: “Xây dựng Website thông tin diễn đàn học tập của Trường Cao Đẳng Văn Thư Lưu Trữ TWI” docx

... thống quản trị nội dung : Website thông tin diễn đàn học tập b) Sản phẩm : Website thông tin diễn đàn học tập của Trường Cao Đẳng Văn Thư Lưu Trữ TW1 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD:Th.S TRƯƠNG ... Website mức cơ bản xây dựng được một sản phẩm hữu ích : " ;Website giới thiệu về trường Cao Đẳng Văn Thư Lưu Trữ TW 1và diễn đàn học tập& quot;. ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD:Th.S TRƯƠNG ... đặc biệt là Trường Cao Đẳng Văn thư Lưu Trữ TW1” là một trường học có truyền thống đào tạo sinh viên trong lĩnh vực tin học văn phòng thì việc cho ra đời một website về nhà trường là điều...
  • 111
  • 1,382
  • 3
báo cáo tốt nghiệp đề tài công tác kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại xí nghiệp xây dựng và dịch vụ

báo cáo tốt nghiệp đề tài công tác kế toán chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm tạinghiệp xây dựng dịch vụ

... công tác kế toán chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm tại nghiệp Xây dựng dịch vụ. Phần3: Một số ý kiến nhằm hoàn thiện công tác chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm tại ... dịch vụ: a. Đặc điểm nội dung chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm tại nghiệp Xây dựng dịch vụ : - nghiệp Xây dựng dịch vụ nghiệp tổ chức các loại như gạch hoa ... giá thành tại nghiệp Xây dựng dịch vụ (thuộc Công ty Xây dựng Trang bị nội thất nhà trường Đà Nẵng): 2.3.1 Đặc điểm chi phí sản xuất tính giá thành tại nghiệp Xây dựng dịch...
  • 51
  • 548
  • 0
Báo cáo đồ án tốt nghiệp đề tài xây dựng phần mềm quản lý điểm trung học phổ thông

Báo cáo đồ án tốt nghiệp đề tài xây dựng phần mềm quản lý điểm trung học phổ thông

... Ố Ệ TÀIĐỀXÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN LÝ ĐIỂM TRUNG HỌC PHỔ THÔNGĐưa ra vấn đề. 1Mục đích của đề tài. 2Tổng quan về chương trình.3Kết luận và hướng phát triển đề tài. 42Quy trình xây dựng ... vào quản điểm 3Đưa ra vấn đề - Xây dựng phần mềm quản điểm cho học sinh trung học phổ thông: Quản điểm và tìm kiếm phải xử một cách chính xác và nhanh chóng. In bảng điểm, ... đề tài Hướng phát triển đề tài - Phần mềm được sử dụng rộng rãi trong nhiều trường trung học phổ thông. - Chuyển chương trình sang nền web để phụ huynh học sinh có thể giám sát quá trình học...
  • 15
  • 1,050
  • 2
Báo cáo tốt nghiệp nghiên cứu xây dựng mô hình thu thập dữ liệu thực địa phục vụ công tác quản lý tài nguyên thiên nhiên môi trường

Báo cáo tốt nghiệp nghiên cứu xây dựng hình thu thập dữ liệu thực địa phục vụ công tác quản lý tài nguyên thiên nhiên môi trường

... Others Nghiên cứu xây dựng hình thu thập dữ liệu thực địa phục vụ công tác quản tài nguyên thiên nhiên môi trường Nghiên cứu xây dựng hình thu thập dữ liệu thực địa phục vụ công tác quản ... ServerDEMO Nghiên cứu xây dựng hình thu thập dữ liệu thực địa phục vụ công tác quản tài nguyên thiên nhiên môi trường Nghiên cứu xây dựng hình thu thập dữ liệu thực địa phục vụ công tác quản ... Báo cáo tốt nghiệp Nghiên cứu xây dựng hình thu thập dữ liệu thực địa phục vụ công tác quản tài nguyên thiên nhiên môi trường Đặng Huy Hoàng-Tin học trắc địa K53 Dữ liệu thực địa Thông...
  • 18
  • 794
  • 1
Báo cáo tốt nghiệp đề tài “ xây dựng mô hình học kết hợp (blended – learning) và thử nghiệm với sakai CLE ”

Báo cáo tốt nghiệp đề tài xây dựng hình học kết hợp (blended learning) thử nghiệm với sakai CLE

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TP.HCM KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN THỊ DIỄM HẰNG BÙI NGUYỄN MINH HẢI XÂY DỰNG MÔ HÌNH HỌC KẾT HỢP (BLENDED LEARNING) VÀ THỬ NGHIỆM VỚI SAKAI CLE THẠC SĨ ... CLE) . Sakai   Xây dựng hình học kết hợp (Blended ...  55 Chƣơng 4: Cài đặt thử nghiệm ứng dụng hình Blended learning vào Sakai 1.  59 2. -Cloud vào Sakai: 62 3. ...
  • 143
  • 646
  • 3
BÁO CÁO TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI ỨNG DỤNG VI ĐIỀU KHIỂN DÙNG CHO MA TRẬN LED

BÁO CÁO TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI ỨNG DỤNG VI ĐIỀU KHIỂN DÙNG CHO MA TRẬN LED

... TỬ♦♦♦♦♦♦♦BÁO CÁO TỐT NGHIỆPĐỀ TÀI :ỨNG DỤNG VI ĐIỀU KHIỂN DÙNG CHO MA TRẬN LED GVHD:CAM VĂN CHƯƠNGSVTH:NHÓM 2 MSSV: 05111112 I. GIỚI THIỆU :1. Giới Thiệu Chung: trận LED tức Dot Matrix LED ... nhiều đèn LED được bố trí thành dạng ma trận hình chữ nhật hoặc vuông với số hàng là a và số cột là b. Ma trận LED được dùng rất nhiều trong các ứng dụng hiển thị như các biển quảng cáo, hiển ... thậm chí dùng hiển thị video… -Sơ đồ nguyên lý ã gim s lng cỏc ng iu khin, trong các ma trận LED các LED được nối chung với nhau theo hàng và cột. Số lượng LED trên ma trận LED là axb...
  • 23
  • 940
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: báo cáo kiến tập đề tài xây dựng văn hóa doanh nghiệpbao cao tot nghiep de tai nang cao hieu qua su dung von san xuat kinh doanh o doanh nghiepbáo cáo tốt nghiệp đề tài kế toán bán hàngbáo cáo tốt nghiệp đề tài kế toán công nợbáo cáo tốt nghiệp đề tài mua bán hàng hóabáo cáo tốt nghiệp đề tài marketingbáo cáo tốt nghiệp công ty xây dựngbáo cáo tốt nghiệp đề tài quản trị nhân sựbáo cáo tốt nghiệp đề tài nguyên vật liệubáo cáo tốt nghiệp đề tàimẫu báo cáo tốt nghiệp công ty xây dựngbao cao tot nghiep de tai cong nghe san xuat gach ceramicbao cao tot nghiep de tai lap rap cai dat may tinhbao cao tot nghiep de tai phan tich cau truc tai chinhbáo cáo tốt nghiệp đề tài nghiên cứu thị trường nhà ở cho người thu nhập trung bình và thấp tại thành phố hồ chí minh giáo viên hướng dẫn th s trần đình lý sinh viên thực hiện diệp đình chungBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ