0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Tài liệu học tập : TƯ TƯỞNG - ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh  trong dạy  học lịch sử

Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử

... 6 Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ VIỆC LỒNG GHÉP GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG DẠY HỌC ... Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam sau này. Qua việc lồng ghép giáo dục tưởng suôt cuộc ... Trấp 13 Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử II. Đối ng, cơ sở và phương pháp nghiên cứu: 1/ Đối ng nghiên cứu: Học sinh...
  • 13
  • 2,878
  • 37
HỌC TẬP TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

HỌC TẬP TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

... nin và tưởng Hồ chí Minh. Chủ nghĩa Mác Lênin và tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tưởng và kim chỉ nam cho hành động của Đảng và nhân dân ta. Một số vấn đề về tưởng Hồ Chí Minh ... tính nhân văn, dân tộc , khoa học, hiện đại, lấy Chủ nghĩa Mác- Lênin và tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng.a, Nền giáo dục Xà hội Chủ nghĩaThứ nhất, như Bác Hồ đà nói muốn xây dựng Chủ nghĩa ... của hệ thống chính trị Nước Cộng hoà Xà hội Chủ nghĩa Việt Nam, cho nên nó phải là một nền giáo dục xà hội chủ nghĩa, thể hiện ở chỗ lấy Chủ nghĩa Mác Lênin và tưởng Hồ Chí Minh làm nền...
  • 57
  • 2,389
  • 6
BÀI THU HOACH VỀ HỌC TẬP TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

BÀI THU HOACH VỀ HỌC TẬP TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

... phải học tập tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” trong giai đoạn hiện nay.Quán triệt tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, ... nghiêm túc học tập và làm theo tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu; nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tưởng, giữ ... 08 năm 2009BẢN THU HOẠCH, TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC.Thực hiện đợt học tập chuyên đề tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết...
  • 4
  • 32,542
  • 198
Bài thu hoạch:Tư tưởng đạo đức Hồ Chí minh về suốt đời học tập

Bài thu hoạch:Tư tưởng đạo đức Hồ Chí minh về suốt đời học tập

... BÀI THU HOACHTư tưởng Hồ Chí Minh về học tập suốt đời Là người phải bôn ba năm châu bốn bể tìm đường cứu nước, cứu dân tộc,từng đi nhiều, thấy nhiều, học nhiều, suy nghĩ nhiều, Hồ Chí Minh ... được học hành". Các tác phẩm của Người tàng chứa những tư tưởng quý báu đểđộng viên mọi người hăng hái học tập, học suốt đời. Bài viết này phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh theo bốn ý chính: ... sự nhân dân.Ham học, học suốt đời, học ở mọi nơi, lấy tự học làm cốt : Hồ Chí Minh ý thức rất rõ là sự học là vô biên, vô cùng vì "thế giới tiến bộ khôngngừng, ai không học là lùi"....
  • 2
  • 5,077
  • 42
4 năm học tập tư tưởng đaoh đức hồ chí minh

4 năm học tập tưởng đaoh đức hồ chí minh

... KCNQua học tập, nghiên cứu về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh 4 năm qua(2007-2010), bản thân tôi xin báo cáo kết quả sau 4 năm thực hiện và làm theo nhưsau.I. Về nhận thức.1- Sự cần thiết phải học ... dân chủ, văn minh theo đúng mong muốn,khát vọng của Hồ Chí Minh. 2. Những phẩm chất đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cánbộ, đảng viên, công chức phải thường xuyên học tập và noi theo.Chủ ... chưa được trong cuộc vận động học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. IV. Phương hướng phấn đấu rèn luyện, tu dưỡng theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong những năm tiếp theo.- Chấp hành nghiêm...
  • 4
  • 978
  • 5
Vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh THPT trong giai đoạn hiện nay (qua khảo sát ở trường THPT long phước, huyện long thành, tỉnh đồng nai)

Vận dụng tưởng đạo đức hồ chí minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh THPT trong giai đoạn hiện nay (qua khảo sát ở trường THPT long phước, huyện long thành, tỉnh đồng nai)

... nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh THPT …… 472.1. Phương hướng giáo dục tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh THPT Long Phước, Long Thành, Đồng Nai ... của tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, đề tài góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh THPT trường THPT Long Phước, Long Thành, Đồng Nai trong giai đoạn hiện nay. 3.2. ... việc giáo dục tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Từ đó vận dụng vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh THPT trường THPT Long Phước, huyện Long Thành, tỉnh Đồng Nai trong giai đoạn hiện nay. 6....
  • 92
  • 1,373
  • 12
Ảnh hưởng của triết học phương đông đối với quá trình hình thành tư tưởng đạo đức hồ chí minh

Ảnh hưởng của triết học phương đông đối với quá trình hình thành tưởng đạo đức hồ chí minh

... Phật giáo đối với quá trình hình thành t tởng đạo đức của Hồ Chí Minh. Thứ hai : Cố gắng tìm ra những giá trị của triết học Phơng Đông Hồ Chí Minh đà tiếp nhận và những mặt Hồ Chí Minh phản ... triết học Phơng Đông đối với quá trình hình thành đạo đức của Hồ Chí Minh& quot; nhằm đi sâu và làm rõ hơn những nhân tố khách quan ảnh hởng đến quá trình hình thành đạo đức của Ngời. Do nhiều ... các công trình nghiên cứu về nguồn gốc hình thành t tởng đạo đức Hồ Chí Minh cha nhiều - Nhất là những ảnh hởng của triết học Phơng Đông đối với quá trình hình thành t tởng đaọ đức của Ngời.Vì...
  • 52
  • 802
  • 1
Đề tài học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

Đề tài học tập tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

... tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh 4. Phát huy vai trò nêu gương trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh 221. Quan niệm của Hồ Chí Minh về sự cần 1. Quan niệm của Hồ Chí Minh về ... dụng, cục bộ, địa phươngđịa phương 411. Quán triệt tưởng đạo đức Hồ Chí Minh “trung với 1. Quán triệt tưởng đạo đức Hồ Chí Minh “trung với nước, hiếu với dân”, nâng cao nhận thức ... lại hạnh phúc, tự do cho nhân dân. 40IV. HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỀ IV. HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỀ NÂNG CAO Ý THỨC TRÁCH NHIỆM, HẾT LÒNG,...
  • 45
  • 1,213
  • 3
Sinh viên đối với việc học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ CHí minh pps

Sinh viên đối với việc học tập và làm theo tưởng đạo đức Hồ CHí minh pps

... NhungMai Thị Huyền Trang • I.Tại sao sinh viên phải học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh? 1.Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một tấm gương đạo đức ca mt v nhõn ãVi lý tng sng: ... thức khoa học được học trong sách vở, sinh viên cũng cần phải rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nhằm trang bị cho bản thân cả về tài đức, cả ... người xung quanh hiểu học tập, làm theo tấm gương đạo đức của Bác theo chủ trương của Đảng cũng là trách nhiệm của mỗi người sinh viên. 3. Đạo đức Hồ Chí Minh đạo đức của tinh thần: Thắng...
  • 14
  • 3,327
  • 39
Học tập tấm gương, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

Học tập tấm gương, tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

... đổi nhiều, nhưng tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thì không hề thay đổi, mang giá trị trường tồn. Trong di sản về đạo đức, cùng với việc đề cập đạo đức công dân, đạo đức của từng ngành, ... định việc thực hành đạo đức theo tấm gương Hồ Chí Minh là việc làm có ý nghóa hết sức to lớn. Tuy nhiên, sự cần thiết phải học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong bối cảnh ... chậm”. Điều quan trọng nhất là bức tranh của thế giới càng củng cố và khẳng định ng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vẫn vẹn nguyên một giá trị phổ biến toàn nhân loại trong một thế giới đã...
  • 7
  • 681
  • 3
Bài thu hoạch về Học tạp và làm theo Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

Bài thu hoạch về Học tạp và làm theo tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

... tảngchủ nghĩa Mác – Lê-nin tưởng Hồ Chí Minh. - Học tập làm theo tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựngĐảng ta trong sạch vững mạnh “là đạo đức, là văn minh là quán triệt tầm ... rút ra một số vấn đề về nhận thức tự liên hệ như sau:I. Về mặt nhận thức:1. Ý nghĩa, tầm quan trọng của việc học tập làm theo tưởng, tấmgương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta ... “là đạo đức, là văn minh là:- Khẳng định vai trò lãnh đạo của Đảng tưởng Hồ Chí Minh đối với thắnglợi của cách mạng Việt Nam, bởi vì: + Chủ tịch Hồ Chí Minh là người sáng lập, lãnh đạo...
  • 4
  • 7,602
  • 67
nâng cao kết quả học tập phần công dân với đạo đức bằng việc tích hợp kiến thức tư tưởng đạo đức hồ chí minh

nâng cao kết quả học tập phần công dân với đạo đức bằng việc tích hợp kiến thức tưởng đạo đức hồ chí minh

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN: CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC (GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10) BẰNG VIỆC TÍCH HỢP KIẾN THỨC TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH Tên ... kiến thức tưởng Hồ Chí Minh vào môn giáo dục công dân lớp 10 phần: Công dân với đạo đức Câu hỏi thăm dò ý kiến: Caâu 1: Tiết GDCD lớp 10 phần: Công dân với đạo đức có nên tích hợp kiến thức ... bằng việc tích hợp kiến thức tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. 2. Mục đích nghiên cứu Đánh giá được thực trạng việc học tập môn Giáo dục công dân 10 - Phần công dân với đạo đức của học sinh ở...
  • 26
  • 481
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: học tập tư tưởng đạo đức hồ chí minh 2007y nghia cua viec hoc tap tu tuong dao duc ho chi minhhọc tập tư tưởng đạo đức hồ chí minh xây dựng đạo đức cábài học về tư tưởng đạo đức hồ chí minhtài liệu về tư tưởng đạo đức hồ chí minhbài thuyết trình học tập và làm theo tư tưởng đạo đức hồ chí minhbài học tư tưởng đạo đức hồ chí minhvận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh thpt trong giai đoạn hiện nay qua khảo sát ở trường thpt long phước huyện long thành tỉnh đồng naisang kien kinh nghiem de tai hoc tap tam guong dao duc ho chi minhmột vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức hồ chí minh trong dạy học lịch sửbài tiểu luận tư tưởng đạo đức hồ chí minhtiểu luận về tư tưởng đạo đức hồ chí minhtiểu luận tư tưởng đạo đức hồ chí minhhọc tập tấm gương đạo đức hồ chí minh 2013học tập tấm gương đạo đức hồ chí minh 2012Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ