Lịch sử lớp 6 hội giảng cấp tỉnh. hay các bạn tham khảo nhé.

Bài giảng Bài 7 Lịch sử lớp 6

... hoạt,thể tích hộp sọ 1450cm³ * Dặn dò: - Học thuộc bài theo nội dung ôn tập ( từ bài 1 đến bài 9 ) - Tiết 10: Kiểm tra 1 tiết 6. Những thành tựu văn hóa thời cổ đạiAABBCCDDEEFFGGHHIIJJKKLLMMNNOOPPQQRRYYSSTTUUVVWWXXZZ ... iã 7. ỏnh giỏ cỏc thnh tu văn hóa lớn thời cổ đại 2. Những điểm khác nhau giữa Người tối cổ và Người tinh khôn Về con ngườiNgười tối cổ Người tinh khôn KIM TỰ THÁP AI CẬP BÀI 7: ... 6. Những thành tựu văn hóa thời cổ đại* * Người Hi Lạp và Rô Ma đã có những thành tựu về văn hóa:Người Hi Lạp và Rô Ma đã có những thành tựu về văn hóa: - Sáng tạo ra lịch. -...

28
7,389
7

Bài giảng Hội giảng cấp tỉnh hay

... Tiết 45 .Bài 44: đa dạng và đặc điểm chung cña líp chim 1. Hãy chọn đáp án đúng vÒ lợi ích của lớp chim đối với đời sống con người: a. Gây ô nhiễm môi trường.b. Cung cấp thc phẩm.c. ... với đời sống bơi léi? Tiết 45 .Bài 44: đa dạng và đặc điểm chung của lớp chimI/ Các nhóm chimII/ ặc i m chung c a chim III/ Vai trò của chim+ Cung cấp thực phẩm.+ Làm chn, đệm, đồ trang ... quyền được trả lời.Tiết 45 .Bài 44: đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim Vịt trời (Bộ ngỗng). Gà rừng (Bộ gà).Cắt (Bộ chim ưng). Cú lợn (Bộ cú). Tiết 45 .Bài 44:đa dạng và đặc điểm chung...

ngân hàng câu hỏi ôn tập lịch sử lớp 6 học kỳ ii

... phát triển - Các sản phẩm nông nghiệp thủ công nghiệp không bị cống nạp được đem trao đổi ở các chợ làng. Chính quyền đô hộ nắm độc quyền về ngoại thương. Câu 8 ( Thông hiểu kiến thức tuần ... lưu vực các con sông lứn - Mở rộng gioa lưu và tự vệ Câu 36: (Nhận biết kiến thức tuần 34, thời gian để làm bài 4 phút) ? Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng?1. Năm 9 06, vua Đường buộc ... và chán nản luôn bị động trong chiến đấu Câu 19 (Thông hiểu kiến thức tuần 27, thời gian để làm bài 15 phút)?.Dưới ách đô hộ của nhà Đường nước ta có gì thay đổi?Đáp án:-Năm 61 8 nhà Đường...

11
15,024
25

Lịch sử lớp 6 - Xã hội nguyên thuỷ docx

... - ND: Kiểm tra bài tập về nhà. - HT: Kiểm tra xác suất. - Y/c: (x. tiết 2). * Giới thiệu bài - Chúng ta đã biết lịch sử là gì, vì sao phải học lịch sử; - Lịch sử loài người ... người nghèo. - Chế độ công xã thị tộc bị phá vỡ. * Củng cố và hướng dẫn học ở nhà 1. Tổng kết - Sự khác nhau giữa Người tối cổ và người tinh khôn? - Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã? ... thể). - Tổ chức thành thị tộc. - Biết trồng trọt, chăn nuôi, làm đồ trang sức. -& gt; Đời sống con người trong thị tộc cao hơn, đầy đủ hơn. 3. Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã? - Câu...

5
3,800
6

Lịch sử lớp 6 - Những chuyển biến về xã hội ppsx

... SGK: - Xã hội nguyên thuỷ thời kì này có gì thay đổi? - Trong sự phân công lao động xã hội, phụ nữ và nam giới, ai là lao động chính? - Thị tộc mẫu hệ có còn phù hợp nữa không? - Em ... và hướng dẫn học ở nhà 1. Tổng kết Trên cơ sở những phát minh lớn về kinh tế, quan hệ xã hội có nhiều chuyển biến, tạo điều kiện hình thành những khu vực văn hoá lớn: óc Eo, Sa Huỳnh và đặc ... - ND: Nêu những chuyển biến trong đời sống của người Phùng Nguyên – Hoa Lộc. - HT: Kiêm tra miệng. - Y/c: (x.tiết 11). * Giới thiệu bài - Thuật luyện kim và nghề...

7
1,415
0

Lịch sử lớp 6 - Đời sống vật chất và tinh thần Của cư dân văn lang potx

... ngữ, ca - Đi lại; bằng thuyền - Ăn uống: thức ăn, gia vị, đồ dùng phong phú - Mặc: nam đóng khố, nữ mặc váy, thích dùng đồ trang sức 3. Đời sống tinh thần của cư dân Văn Lang có gì ... những nét chính trong đời sống vật chất của cư dân Văn Lang, qua cách ăn, mặc, ở, đi lại. - Quan sát hoa văn trên trống đồng súc, tằm, ) * Về thủ công nghiệp: - Nghề thủ công, đúc đồng ... Củng cố và hướng dẫn học ở nhà 1. Tổng kết - Tóm tắt nội dung bài học; - Lưu ý vè trống đồng: vật tiêu biểu của nền văn minh Văn Lang. 2. Câu hỏi, bài tập - Câu hỏi ôn bài (SGK). - Bài...

6
1,915
3

Lịch sử lớp 6 - Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu ppsx

... 1 .Sự hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu. Cuối TK V người Giéc- man tiêu diệt các quốc gia cổ đại. Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu (Thời sơ-trung ... động của thầy và trò Nội dung *Hoạt động 1: (……phút) Tìm hiểu sự hình thành XH phong kiến ở châu Âu. GV: Dùng bản đồ giới thiệu một số nước của quốc gia cổ đại để HS thấy được sự hình thành của ... quốc R - ma thành nhiều vương quốc. - Xã hội hình thành hai giai cấp( Chủ nô và nông nô) - Nông nô phụ thuộc vào lãnh chúa =>XHPK hình thành. 2. Lãnh địa phong kiến ...

Lịch sử lớp 6 - Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến thời hâu kì trung đại ở châu âu ppsx

... hiểu và trình bài nội dung tư tưởng của Lu- thơ và Camvanh? - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm nhận xét GV: Hướng dẫn và chuẩn kiến thức. GV: Phong trào cải cách tôn ... 1. ổn định tổ chức lớp: (… phút) 2. Kiểm tra bài cũ: (……phút) ?: Những cuộc phát kiến địa lí có tác động như thế nào đến xã hội châu Âu? Trả lời: Hình thành XH có hai giai cấp. Nông dân, GCTS. ... Rô ma cổ đại. Sáng tạo ra nền văn hoá mới của giai cấp tư sản) . GV: Nguyên nhân nào dẫn đến phong trào văn hoá phục hưng? HS : trao đổi ý kiến rồi trả lời: GV: Nhận xét, chuẩn kiến thức....

5
1,322
0

Tiết 20 - Lớp 8 (Hội giảng cấp Tỉnh)

...

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ pot

... Như vậy người xưa đã có cách tính và ghi thời gian. Việc tính thời gian rất - Cách tính thời gian là CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ I/ MỤC ĐÍCH YÊU ... GV: Các em biết trên thế giới hiện nay có những cách tính lịch chính nào? HS: Âm lịch và dương lịch GV: Em cho biết cách tính của âm lịch và dương lịch? HS: + Âm lịch: dựa vào sự ... điều. GV: Như vậy cách tính thời gian là…… GV: Dựa vào đâu, bằng cách nào con người sáng tạo ra thời gian? HS: Đọc SGK đoạn “ Từ xưa, con người thời gian được bắt đầu từ đây”. GV: Giải...

10
8,831
7

Bài giảng môn lịch sử: Lịch sử lớp 6 về xã hội cổ đại pps

... Đọ.-Chuẩn bị bài 11: Những chuyển-Chuẩn bị bài 11: Những chuyển biến về xã hội. biến về xã hội. CHÀO TẠM BIỆT!CHÀO TẠM BIỆT! Chương II.THờI ĐẠI DỰNG NƯỚC : VĂN LANG- ÂU LẠC. Bài 10:1. ... nào?Rìu đá Núi ĐọRìu đá Hoa LộcRìu đá Phùng NguyênRìu đá Lung LengLược đồ một số di chỉ khảo cổ ở Việt NamPhùng NguyênHoa LộcNúi ĐọLung leng Dặn dò:Dặn dò:- So sánh rìu đá Hoa ... Châu thổ s. Hồng Châu thổ s . MãChâu thổ s, Cửu LongLược đồ địa bàn cư trú của cư dân Việt Cổ Lưỡi cuốc đáHạt gạo cháyCánh đồng lúa nướcRauĐậu Bầu, bí3. Nghề nông trồng lúa nước...

Bài giảng môn lịch sử: Lịch sử lớp 6 về xã hội cổ đại pptx

... VĂN HOÁ CỔ ĐẠI Bài 6: 1. Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có những thành tựu văn hoá gì? ? Nêu những thành tựu về toán học của dân tộc phương Đông cổ đại - Sáng tạo ra lịch - Sáng ... kiến trúc của các dân tộc phương Đông cổ đại - Kiến trúc: VĂN HOÁ CỔ ĐẠI Bài 6: 1.1.Các dân tộc phương Đông thời cổ đại Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có những thành tựu văn hoá ... giới cổ đại. Được xây dựng vào năm 60 3 TCN. Đây là món quà đặc biệt của vua Na-bu-cho-do-no-so tặng cho hoàng hậu sùng ái của ông VĂN HOÁ CỔ ĐẠI Bài 6: 1. Các dân tộc phương Đông thời cổ...

Lịch sử lớp 6 hội giảng cấp tỉnh. hay các bạn tham khảo nhé.

... Hãy chọn câu trả lời đúng:v cách đánh của Triệu Quang Phục trong cuộc kháng chiến chống quân L ơng Là:AAPhản công quyết ... đồ nước ta thời thuộc Đường thế kỉ VII-IXGIAO CHÂUPHONG CHÂUCÁC CHÂU KI MITRƯỜNG CHÂUÁI CHÂUHOAN CHÂUPHÚC LỘC CHÂUTống BìnhLỤC CHÂUTHANG CHÂUCHI CHÂUVŨ ... ở Đường Lâm .Ông là người có sức khỏe phi thường (có thể vật được trâu, đánh được hổ)-Năm 7 76, Phùng Hưng và em là Phùng Hải phát động khởi nghĩa ở Đường Lâm (Sơn Tây).* Diễn biến:-Nghĩa...

SANG KIEN KINH NGHIEM AM NHAC DA DAT BAC 4 CAP TINH MOI CAC BAN THAM KHAO

... )Cha hoàn thành ( B ) 1 3A 25 1 em 4% 16 em 64% 8 em 32% 2 3B 25 1 em 4% 14 em 56% 10 em 40 % 3 3C 25 1 em 4% 15 em 60% 9 em 36% Từ những thực tế trên và rút kinh nghiệm qua các lần tổ chức trò ... bồi dỡng và phát triển trong các em lòng ham thích, tinh thần hứngthú tích cực say mê, có cảm giác, có thính giác tinh nhạy, có hiểu biết phổ thông ban đầu về âm nhạc. Phơng pháp dạy hát nhạc ... cho học sinh thực hiện trò chơi3. Phải chuẩn bị trớc đạo cụ nếu trò chơi yêu cầu. 4. động viên tất cả học sinh tham gia trò chơi một cách vui vẻ và hiệu quả. - Sau đây là một vài ví dụ về bài...

SKKN DA DAT BAC 4 CAP TINH MOI CAC BAN THAM KHAO

... lòng ham thích, tinh thần hứng thú tích cực say mê, có thích, tinh thần hứng thú tích cực say mê, có cảm giác, có thính giác tinh nhạy, có hiểu biết cảm giác, có thính giác tinh nhạy, có hiểu ... tinh nhạy, có hiểu biết cảm giác, có thính giác tinh nhạy, có hiểu biết phổ thông ban đầu về âm nhạc. phổ thông ban đầu về âm nhạc. Ph$ơng pháp dạy âm nhạc lâu nay chủ yếu là Ph$ơng pháp dạy ... Đối với học sinh: Các em ch$a có ph$ơng pháp học, nắm ch$a vững kiến thức ban đầu về pháp học, nắm ch$a vững kiến thức ban đầu về âm nhạc, có thể các em đọc đ$ợc nốt nhạc nh$âm nhạc, có thể...

Xem thêm