0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

boi duong hsg toan 7

SKKN - Bồi dưỡng HSG Toán THCS - 02

SKKN - Bồi dưỡng HSG Toán THCS - 02

... tạp. Có thể nói đây là trọng tâm của bồi dưỡng HSG hình học.* Nên bắt đầu bồi dưỡng HSG hình học ngay từ lớp 7. 2- Con đường để bồi dưỡng HSG toán: - Bồi dưỡng từ xa, từ đại trà đến tập trung ... tượng. - Bồi dưỡng thường xuyên, liên tục, kiên trì và sáng tạo. - Gắn dạy học đại trà với BD HSG. 3- Người thầy trong bồi dưỡng HSG toán. * Phương châm: HS học một để biết hai, ba - Thầy ... ít bồi dưỡng năng lực suy luận, suy diễn. - Trong bồi dưỡng HSG: + Chưa gắn BD HSG từ việc giảng dạy hàng ngày, hướng dẫn học ở nhà, luyện tập, thực hành và bồi dưỡng. + Thiếu biện pháp bồi dưỡng...
  • 20
  • 1,301
  • 25
Chuyên đề bồi dưỡng HSG (Toán 8)

Chuyên đề bồi dưỡng HSG (Toán 8)

... nên ta có n + 5 29 n + 5 =29k (k ∈ N) hay n=29k – 5.Theo điều kiện đề bài thì 0 n = 29k – 5 < 2009 11 1. Chuyên đề : Đa thứcBaứi 1: Tớnh giaự trũ của biểu thức:a. A = 4 3 217 17 ... =-ớ ớù ùù ù- = =ù ùù ùợ ợ. VËy 2 22 x 1 1(x 1)(x 1) x 1 x 1- -= ++ - + -.6. Chuyên đề: Giải phơng trìnhI/Phng trỡnh ax+b=0 (1) v phng trỡnh a v dạng (1)*Cách giải: (Biến đổi ... hoặc cùng dương.Bài 6: Tìm một đa thức bậc hai, cho bit: 1985)2(85)1(19)0(===PPP5. Chuyên đề: Biển đổi phân thức hữu tỉVí dụ 1. a) Chứng minh rằng phân số 3n 15n 2++ là phân số...
  • 15
  • 1,398
  • 17
Bồi dưỡng HSG Toán 4

Bồi dưỡng HSG Toán 4

... B năm học 2008 - 2009 4A = 4 em.4B = 4 em.4C = 4 em.Tæng = 12 em.IV. Phơng pháp nghiên cứu:Từ thực tế nh trên, tôi thấy thực hiện việc bồi dỡng học sinh giỏi toán 4 một cách đồng bộ cần ... ABCD là:( 288 - 208): 2 = 40 (cm).Nửa chu vi hình chữ nhật ABCD là:208 : 2 = 1 04 (cm ).Chiều dài hình chữ nhật ABCD là:1 04 - 40 = 64 (cm ).Đáp số: 64 cm.d.Bài toán 4: Trên một thửa đất hình ... học sinh gỏi các lớp nh sau:- Lớp 4A: 4 em- Lớp 4B: 4 em- Lớp 4C: 4 em 2. Phơng pháp đàm thoại: Trao đổi với giáo viên trong trờng để nắm đợc tình hình bồi dỡng học sinh giỏi của các khối...
  • 24
  • 684
  • 2
Bồi dưỡng HSG Toán 5.

Bồi dưỡng HSG Toán 5.

... chính là do:-Sự quan tâm của Ban Giám Hiệu, tạo điều kiện thuận lợi cho công tác bồi dưỡng. -Học sinh tham gia bồi dưỡng liên tục, thường xuyên nên việc giảng dạycủa giáo viên cũng như việc tiếp ... nghiên cứu chương trình ở các cấp lớp, giúp giáo viên bồi dưỡng hiểu được các em đã học được những gì, và những gì chưa học. Từ đó,có kế hoạch bồi dưỡng một cách hợp lý. 3 Nghiên cứu Sách Giáo Khoa ... 3 Nghiên cứu Sách Giáo Khoa và nhiều tài liệu khác để soạn riêngtài liệu bồi dưỡng thích hợp:Để soạn tài liệu bồi dưỡng cho các em, trước tiên tôi nghiên cứu ở SáchGiáo Khoa (lớp 4 - lớp 5)...
  • 12
  • 450
  • 3
De boi duong HSG Toan 10

De boi duong HSG Toan 10

... kiện: 5x 2Đặt 5 0 5t x t x= + ≥ ⇒ = +. Tõ (6) ta suy ra Đề ôn luyện học sinh khá-giỏiKhối 10 năm học (2007-20080 Giải các PT sau( )( ) ( )2 2233221) 3 11 3 4 112) ( 3)( 1) 4( ... 12 1 36 (4)5) 1 2 2 1 (5)6) 5 5 0 (6)7) 3 2 1 0 (7)3 238) 2 1 2 1 (8)29) 8 2 7 1 7 4 (9) 10) Tìm nghiÖmx x x xxx x xxx x x xx x xx xx xxx xxxx x x xx x x x+ − + = ++− + ... + − − =+ + + + + − + =( )( )( )( )( )2n dấu căn42 26222 2nguyên của PT12 1 36 (10) 11) 2 2 2 2 3 1112) 1 1 1 0 1236 3613) 28 4 2 1 132 1214) 1 1431 1 115) 2 ,trongđó...
  • 4
  • 488
  • 4
SKKN: Bồi dưỡng HSG Toán 5

SKKN: Bồi dưỡng HSG Toán 5

... 2 ì 5= 10; 50 ì2=100;20ì 5= 100; 25 ì4=100; 1 25 ì8=1000. Ngoaứi ra, các em cần chú ý thêm nếu chỉcần có 01 thừa số bằng 0 thì tích sẽ bằng 0, .Vớ duù:1 25 ì 4 ì 8 ì 25 = (1 25 ì ... trung bình là: % 45 100 45 209== (nhân tử, mẫu với 5) Tỉ số phần trăm của loại yếu là: 100% - (10% + 40% + 45% ) = 5% Đáp số: a). 18 học sinhb) Giỏi 10% ; Khá 40% ; TB 45% ; Yeáu 5% Qua ví duï ... - 436) : (23 45 ì 5 ì 103) = (436 - 436) : (23 45 ì 5 ì 103) = 0 : (23 45 ì 5 ì 103) = 0-Neỏu soỏ bũ chia baống soỏ chia thỡ thửụng baống 1. (18 ì 4 + 6) : (18 ì 5 12) = (18...
  • 12
  • 534
  • 3
Boi duong HSG toan 5

Boi duong HSG toan 5

... 150 00đồng B. 42000 đồng C. 750 00 đồng D. 102000đồng 9/ Tích nào gần với 4, 25 x 4 nhất? A. 4 x 4 B. 5 x 3 ,5 C. 6 x 3, 25 D. 7 x 2,410/ 654 300g cũng chính là: A. 654 ,3 kg B. 6 ,54 3 kg C. 65, 43 ... B. 132,7 x 100 = 13270 C. 5 kg 6 g = 5, 006 kg D. 3 tấn 3 tạ = 3,3 tấn B. PHẦN TỰ LUẬN : ( 6 điểm )1/ ( 1điểm) Tính nhanh: 15 + 15 x 2 + 7 x 15 – 100 2/ (2 ,5 điểm). Một tủ sách có 3 ngăn ... được 25l xăng. Hỏi 3 /5 của một cái can cùng loạithì đựng được bao nhiêu lít xăng? A. 12 ,5 l B. 10 l C. 7 ,5 l D. 2 ,5 l 13/ Tỉ số phần trăm của 9 và 20 là: A. 9,2% B. 20,9% C. 29% D. 45% 14/...
  • 4
  • 463
  • 0
BOI DUONG HSG TOAN 5 DAY(CUC HOT)

BOI DUONG HSG TOAN 5 DAY(CUC HOT)

... +++++162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 2 15 - +++++486 5 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 B x (3 - 1) = 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 2 15 +++++ - 486 5 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 −−−−−B x 2 = 486 5 2 15 −B ... nhớ sang hàng trăm. Vậy a = 5. Khi đó ta có: bc5+ 5 + b + c = 55 5 50 0 + bc + 5 + b + c = 55 5 50 5 + bb + c + c = 55 5 bb+ c x 2 = 55 5 - 50 5 bb+ c x 2 = 50 Nếu c đạt giá trị lớn nhất ... 64636416464=−VÝ dô 2: B = 486 5 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 +++++Bíc 1: TÝnh B x n (n x 3) B x 3 = 3 x +++++486 5 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 = 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 2 15 +++++Bíc 2: TÝnh...
  • 109
  • 549
  • 3
Boi duong HSG toán 2

Boi duong HSG toán 2

... : 2d Kiểm tra häc sinh giái líp 2 (thêi gian 60 phót )A. Phần trắc nghiệm Bài 1 : Điền chữ số thích hợp để đợc phép tính đúng : 1 4 5 2 8 2 5 1 7 8 8+ + - - + 7 6 3 8 5 2 3 6… 9 7 2 ... 8 5 2 3 6… 9 7 2 0 4 5 1 0 0 0 Bài 2: Từ 89 đến 23 9 có tất cả bao nhiêu số ? Trả lời: Có tất cả số Bài 3 : Có bao nhiêu số lớn hơn 39 và nhỏ hơn 20 1 ? Trả lời: Có tất cả số Bài 4: a) ... bố 46 tuæi , con 15 tuæi . TÝnh tæng sè tuæi của hai bố con khi con 20 tuổi ? Trả lời: Tỉng sè ti cđa hai bè con khi con 20 tuổi là Bài 9: Một ô tô chở 36 ngời khách . Đến bến xe có 7 ngời...
  • 2
  • 328
  • 0
SKKN. Bồi dưỡng HSG Toán 5.

SKKN. Bồi dưỡng HSG Toán 5.

... cứu chương trình ở các cấp lớp, giúp giáo viên bồi dưỡng hiểu được các em đã học được những gì, và những gì chưa học. Từ đó, có kế hoạch bồi dưỡng một cách hợp lý. 3 Nghiên cứu Sách Giáo Khoa ... 3 Nghiên cứu Sách Giáo Khoa và nhiều tài liệu khác để soạn riêng tài liệu bồi dưỡng thích hợp:Để soạn tài liệu bồi dưỡng cho các em, trước tiên tôi nghiên cứu ở Sách Giáo Khoa (lớp 4 - lớp ... giải.-Dựa vào câu hỏi của bài toán, đi tìm những điều cần thiết để tính.-Căn cứ vào những điều đã cho để tìm cách giải.-Dự đoán bài toán thuộc dạng bài toán gì?.Tóm tắt đề toán (nếu cần).Ở bước...
  • 12
  • 376
  • 1
Bồi dưỡng HSG Toán 5

Bồi dưỡng HSG Toán 5

... 299 - 3 35 = (799 - 299) + (4 35 - 3 35) = 50 0 + 100 = 600 Sáng kiến kinh nghiệm trang 5  Hà Việt Chương III KẾT QUẢ:Được Ban Giám Hiệu trường phân công bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 trong ... ì 5= 10; 50 ì2=100; 20ì 5= 100; 25 ì4=100; 1 25 ì8=1000. Ngoaứi ra, caực em can chuự yự theõm neỏu chỉ cần có 01 thừa số bằng 0 thì tích seừ baống 0, .Vớ duù:1 25 ì 4 ì 8 ì 25 = (1 25 ... 2 - 436) : (23 45 ì 5 ì 103) = (436 - 436) : (23 45 ì 5 ì 103) = 0 : (23 45 ì 5 ì 103) = 0-Nếu số bị chia bằng số chia thì thương bằng 1. (18 ì 4 + 6) : (18 ì 5 12) = (18 ì...
  • 12
  • 363
  • 0
Một số chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán 12

Một số chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán 12

... tham số) a) Cmr v ới mối số nguy ên 2n³ ,pt c ó một nghiệm duy nht trong khong04;ổ ửữỗữỗữỗố ứ.k ớ hiờ ng ú l nxb)Cm dãy số (nx) có giới hạn 13.Chứng minh pt ( )4 3 24 2 12 ... = có đúng một nghiêm 0;2xπ ∈ ÷ 3.Cho hàm số = − + + +( )( )y x x a x b với a,b là hai số thực dương khác nhau cho trước .Cmr với mọi ( )∈ 0;1s đều tồn tại duy nhất số thực ... na a a a−≠là số thực thỏa mãn : 1 10 01 2n na a aan n−+ + + + =+.Chứng minh pt đã cho có ít nhất một nghiệm thuộc khỏang ( )0;16.Cho các số thực a,b,c và số nguyên n >...
  • 17
  • 1,156
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 7chuyen de boi duong hsg toan 7giáo án bồi dưỡng hsg toán 7các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 7giáo án bồi dưỡng hsg toán 7 haytài liệu bồi dưỡng hsg toán lớp 7bồi dưỡng hsg toán lớp 7chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 7các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 7toan tap giao an boi duong hsg anh 7bồi dưỡng hsg toán thptbồi dưỡng hsg toánboi duong hsg toan 8tài liệu bồi dưỡng hsg toán thptcác chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ