0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài giảng Thiên Văn Học

Bài giảng Thiên văn hàng hải

Bài giảng Thiên văn hàng hải

... http://www.ebook.edu.vnBi giảng Thiên văn Hng hải Phần 1/ Thiên văn cơ sở - 45 Trong thiên văn Hàng hải thờng phải chuyển đổi từ giờ trung bình T sang góc giờ của mặt trời thật t do vậy càn phải biết ... http://www.ebook.edu.vnBi giảng Thiên văn Hng hải Phần 1/ Thiên văn cơ sở - 3 a.Độ cao (Alttitude=Alt) của thiên thể h : Là góc ở tâm thiên cầu hợp bởi mặt phẳng chân trời thật và đờng thẳng nối từ tâm thiên ... lợng xích vĩ trong thiên văn Hàng hải còn sử dụng đại lợng cực cự =90- đó là giá trị của cung thiên xích đạo chứa thiên thể tính từ cực thợng tới tâm thiên thể . Cực cự biến thiên từ 0 đến 180....
  • 173
  • 3,293
  • 28
BÀI GIẢNG HỘI GIẢNG HUYỆN VĂN HỌC LỚP 7

BÀI GIẢNG HỘI GIẢNG HUYỆN VĂN HỌC LỚP 7

... cho biết: nội dung câu văn thay đổi thế nào? Từ đó nhận xét về vai trò của các phụ ngữ của động từ trong câu?- Câu văn không thể hiểu được.- Động từ đi, ra trong câu văn này phải có các từ ... với cụm danh từ, xem trước và thử so sánh với cả cụm tính từ sẽ học ở tiết 63.2.Hoàn thành bài tập 4 trong SGK – 149. Viết đoạn văn kể về người thân có sử dụng cụm động từ ?3.Soạn: Mẹ hiền dạy ... tâm, phần phụ sau trong cụm động từ?( Có thể vắng) (Không thể vắng) (Có thể vắng) Bài tập 3 - 148 Đọc đoạn văn sau trong truyện Em bé thông minh và trả lời các câu hỏi bên dưới: Người cha...
  • 18
  • 579
  • 7
Bài giảng Công văn về việc thi HSG TDTT cấp Tiểu học và THCS cấp Tỉnh năm 2010-2011

Bài giảng Công văn về việc thi HSG TDTT cấp Tiểu học và THCS cấp Tỉnh năm 2010-2011

... hiện công văn số 1751/ SGD& ĐT- GDTrH ngày 5/11/2010 của Sở GD&ĐT về việc thị học sinh giỏi TDTT Tiểu học THCS cấp tỉnh năm học 2010 2011, theo kết quả của kỳ thi HSG TDTT cấp huyện, ... Số: 245 /TDTT- GD&ĐT Thọ xuân, ngày 28 tháng 12 năm 2010 V/v thi học sinh giỏi TDTT Tiểu học THCS cấp tỉnh năm học 2010 2011Kính gửi: Ông (Bà) Hiệu trởng các trờng Tiểu học THCS. Thực ... sách học sinh tham gia tập huấn thi HSG TDTT cấp Tiểu học THCS năm 2010-2011 Môn: Điền kinhKèm theo công văn số 245 /TDTT- GD&ĐT của phòng GD&ĐT ngày 28/12/2010 Tiểu học TT Họ tênGiới...
  • 7
  • 474
  • 1
Bài giảng về tin học văn phong: Phần 1 - Tin học căn bản

Bài giảng về tin học văn phong: Phần 1 - Tin học căn bản

... lâu! - Tập tin 2 có tên là van-ban -1 . txt có nội dung tùy ý - Đóng cửa sổ Notepadhttp://truongkienthuc.vn 41 Ỗ đĩa:\D1D 11 D12D2D 21 D22D3D 31 b. Đổi tên tập tin van-ban -1 . txt thành vidu1.docc. ... thông tin nhỏ nhất. Ngoài ra, còn có các đơn vị đo khác: 1 Byte = 8 bit 1 KB (KiloByte) = 2 10 byte = 10 24 byte 1 MB (MegaByte) = 2 10 KB = 1. 048.576 byte 1 GB (GigaByte) = 2 10 MB = 1. 073.7 41. 824 ... chương trình Notepad, soạn thảo hai tập tin sau ở thư mục D2 - Tập tin 1 có tên là bai-tho -1 . txt có nội dung sau: Lửa và tìnhNgười xin - được, và người cho - chẳng mấtLửa và tình sao thật giống...
  • 43
  • 1,405
  • 51
Bài giảng về tin học văn phong: Phần 2 - Internet

Bài giảng về tin học văn phong: Phần 2 - Internet

... thoại (hoặc vệ tinh viễn thông). Sau đây là một số ISP ởViệt Nam: - Tổng công ty Bưu chính Viễn thông (mạng Internet VNN). - Công ty phát triển đầu tư công nghệ (mạng FPT Internet) . - Viện Công ... Công nghệ thông tin Việt Nam (mạng NetNam). - Công ty cổ phần dịch vụ Bưu chính Viễn thông Saigon (mạng SaigonNet) - Công ty Điện tử Viễn thông Quân đội (mạng VietelNet) - ICP (Internet Content ... cáctập tin thông qua các site tỡm kim.ã Newsgroup : cho phộp mt nhúm ngi có thể trao đổi với nhau về lĩnhvực nào đó, chẳng hạn về tin học, tình yêu, giáo dục, công việc, sở thích 7. ADSL - công...
  • 15
  • 980
  • 16
Bài giảng về tin học văn phong: Phần 4 - Excel

Bài giảng về tin học văn phong: Phần 4 - Excel

... số.130156 ,45 6158,35815 645 615835815 645 6158358156 ,45 6158,358156 ,45 6.00158,358.00$156 ,45 6.00$158,358.0015 645 600%15835800%156 ,45 6.00158,358.00156 ,45 6.0158,358.0156 ,45 6.0158,358.0 ... A1=2, B1 =4, A2 =4, B2=6.A B C D1 2 4 8 322 4 6 24 144 ã Cụng thức tại ô C1 là : =A1*B1 ⇒ Kết qủa l 8ã Khi sao chộp cụng thc ca ụ C1 vào ô C2 thì công thức tại ô này là: =A2*B2 v kt qu l 24 ã Khi ... tin muốn mở trongkhung Look in. - Click chọn tập tin Excel và click nút Open.c. Lưu tập tin vào đĩa: Click biểu tượng trên thanh Standard hoặcdùng lệnh File | Save - Nếu là lưu lần đầu Excel...
  • 56
  • 875
  • 36
Bài giảng về tin học văn phong: Phần 5 - Giải toán

Bài giảng về tin học văn phong: Phần 5 - Giải toán

... tính:=+−−=++=++=++14332 75 5322zyxzyxzyxzyxa) Trình bày bài toán trên bảng tính Excel:ã A1:E1 v B7:C7 l dũng tiờu .ã A2:A5 l các hệ số của x; B2:B5 là các hệ số ca y, C2:C5 l cỏc h s ca z.ã ... 3214214314324321. Bài 5. Giải các hệ phương trình tuyến tính sau:a) =++=−+−=+−2326222zyxzyxzyxb) =−+=−−−=++=++14332 75 22 53 zyxzyxzyxzyx Bài 6. Một xí ... x3, x4, x 5 , x6 sao chof (tổng số thép thừa) = 4x1 + 3x2 + x3 + x 5 + 2x6 → min,với các điều kiện 2x2 + 2x3 + 4x4 + x 5 = 150 .x1 + x2 + 2x 5 = 200,x1...
  • 16
  • 664
  • 10
Bài giảng DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10

Bài giảng DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10

... picture of the design in their mind. b. understand it clearly.. hear the same classical music many times. d. think about the design.[<br>][<g>]III[<g>] Choose the underlined words ... c. would have d. you[<br>]Ngoc decided leaving school, which was a shocked news.a. leaving b. school c. which d. shocked[<br>]Thanks to modern technology, scientists have been ... oversized[<br>]The loss of forest is …… the earth’s plant and animal variety.a. destroy b. destroyed c. destroying d. destroys[<br>]Trees, grasses, and other plant life play an …… part in...
  • 5
  • 1,408
  • 8
Bài giảng Cau hoi hoc lieu mo van 6

Bài giảng Cau hoi hoc lieu mo van 6

... 42: Hãy kể chuyện về một người bạn tốt. a. Tìm hiểu đề bài trên.b. Tìm ý cần thiết phục vụ đề bài. c. Lập dàn ý cho đề bài. d. Viết thành bài tự sự hoàn chỉnh.Câu 43: Tự giới thiệu về bản thân ... 45: HÃy tởng tợng và kể lại mời năm sau em về thăm lại mái trờng mà hiện nay emđang học.Cõu 46: Đóng vai bà đỡ Trần để kể lại câu chuyện Con hổ có nghĩa?Cõu 47: Đóng vai con hổ thứ nhất kể ... Trung sứ để kể lại câu chuyện Thầy thuốc giỏ cốt nhất ở tấmlòng.3 CÂU HỎI HỌC LIỆU MỞ NGỮ VĂN 6. Câu 1: Em hiểu thế nào là truyền thuyết?Câu 2: Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) nói lên ý nghĩa...
  • 3
  • 374
  • 0
Bài giảng SKKN VAN HOC

Bài giảng SKKN VAN HOC

... nói lại nội dungcâu chuyện, bài thơ. Kết quả khảo sát như sau:+ 30% trẻ nhớ và nói được nội dung câu truyện, bài thơ.+ 70% trẻ chỉ nhớ một phần nội dung câu truyện, bài thơ. Từ việc khảo sát ... dụng công nghệ thông tin vào bài giảng manglại kết quả rất cao. Biện pháp này luôn gây sự chú ý, tò mò cho trẻ. Vì vậy giáo viên nên đưacông nghệ thông tin vào giảng dạy trong các tiết học ... đưa vào bài giảng , sử dụng các hiệu ứng, màu sắc phù hợpcũng đã gây sự chú ý của trẻ. Những giáo viên có khả năng sử dụng máy tính thành thạo, họ cóthể chuyển các bức tranh có sẵn của bài thơ,...
  • 9
  • 298
  • 1
Tài liệu BÀI GIẢNG ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN VŨ TRỤ, THIÊN VĂN HỌC pdf

Tài liệu BÀI GIẢNG ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN VŨ TRỤ, THIÊN VĂN HỌC pdf

... lên vật m BÀI GIẢNGBÀI GIẢNG ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪNVŨ TRỤ, THIÊN VĂN HỌC Giảng viên: Ths. Nguyễn Thanh TùngTrường Cao đẳng Cộng đồng Kiên Giang I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM THIÊN VĂN HỌC1. ... LỰC VẠN VẬT HẤP DẪNCHƯƠNG 3. LỰC VẠN VẬT HẤP DẪNI. MỘT SỐ KHÁI NIỆM THIÊN VĂN HỌC1. VŨ TRỤ 2. MẶT TRỜI3. HỆ MẶT TRỜIII. CÁC ĐỊNH LUẬT KEPPLER:1. ĐỊNH LUẬT 12. ĐỊNH LUẬT 23. ĐỊNH LUẬT 3III ... KEPPLER:1. ĐỊNH LUẬT 12. ĐỊNH LUẬT 23. ĐỊNH LUẬT 3III . ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN:1. ĐỊNH LUẬT2. TRỌNG LỰC VÀ TRỌNG LƯỢNG3. CÁC VẬN TỐC VŨ TRỤ HỆ MẶT TRỜI 8 HÀNH TINH2. HỆ MẶT TRỜIHệ hành...
  • 10
  • 668
  • 7
A-lếch-xan-đơ I-ung.

A-lếch-xan-đơ I-ung. "Những bài giảng về văn học hiện đại của người Đức" pdf

... tính vô hạn A-lếch-xan-đơ I-ung. "Những bài giảng về văn học hiện đại của người Đức" A-lếch-xan-đơ I-ung. "Những bài giảng về văn học hiện đại của người Đức"Tạp chí Deutsche ... nếu như toàn bộ khuynh hướng của anh ta, diện mạo văn học của anh ta, toàn bộ sáng tác của anh ta đều chẳng đáng giá gì cả? Trong văn học, giá trị của bất kỳ một người nào cũng không phải ở tự ... đã kết hợp trong con người của ông ta "những kết luận của Hê-ghen và của Slai-ơ-ma-khơ với phong cách hiện đại& quot; ( đó chẳng phải là mẫu mực của phong cách hiện đại sao?), nhưng đồng...
  • 11
  • 663
  • 0
Bài giảng Thiên Văn Học

Bài giảng Thiên Văn Học

... bài giảng Thiên văn học i t ngCỏc thiờn th: Cỏc sao (mặt trời), các hành tinh, các vệ tinh, sao chổi, sao băng, các Thiên hà, các tinh vân NộI DUNGQui luật chuyển động của các thiên ... .1. Giáo trình v t lý thiên văn Nguy n ình   Noãn (ch biên) NXB Giáo d c  2. Bài t p Thiên văn Ph m Vi t Trinh (ch    biên) NXB Giáo d c 3. Giáo trình thiên văn Ph m Vi t Trinh, ... (nguồn thông tin chính là ánh sáng từ các thiên thể).Ngày nay những nghiên cứu của Thiên văn học đã phần nào mang tính thực nghiệm, đó là các kính Thiên văn đ ợc đặt trên các vệ tinh nhân tạo,...
  • 146
  • 992
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài tập thiên văn học đại cươngbài giảng về văn học dân giancac phương pháp giải bài tập thiên văn học đại cươngbai tap thien van hocbài giảng thiên vănbài giảng thiên văn hàng hảibài giảng ngữ văn 10 học kì 2bài giảng anh văn tiểu họcbài giảng môn tin học văn phòngbài giảng ngữ văn 10 văn bản văn họcbài giảng tâm lý học văn hóabài giảng xã hội học văn hóabài giảng quản trị học chương 3 phạm văn namsử dụng bộ phiếu bài tập phân vai trong việc giảng dạy văn học nước ngoài ở lớp 10bài giảng nghề tin học văn phòngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ