Phương pháp rèn kỹ năng tìm ý, lập dàn ý cho bài văn tả người.
kinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6
... nghiệm rèn kỹ năng miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6 nói riêng .* Đối tợng áp dụng sáng kiến kinh nghiệm này.- Tôi nghĩ rằng việc rèn kỹ năng miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6, tr-ớc ... dựnghớng làm bài . + Hớng dẫn học sinh cách tìm ý cho bài văn tả cảnh . + Rèn kỹ năng diễn đạt trong văn miêu tả cảnh cho học sinh . + Rèn kỹ năng dựng đoạn trong văn tả cảnh . + Luyện lời văn ... Nam Định11 Sáng kiến kinh nghiệm Văn 6 - Năm học 2007 - 2008 1. Tên sáng kiến : Kinh nghiệm về Phơng pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6 2. Tác giả: Trần Thị...
- 13
- 1,853
- 1
một số phương pháp rèn kỹ năng sử dụng kênh hình môn sinh học. trường mẫu giáo 195
... với giáo viên.3.1.2 Đối với học sinh. 3.2. Một số phương pháp trong việc rèn luyện kỹ năng sử dụng kênh hình cho học sinh qua môn sinh học. a. Phương pháp quan sát kênh hình b. Phương pháp sử dụng ... thức; kỹ năng quan sát tranh chưa tích cực.3.2. Một số phương pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng kênh hình cho học sinh qua môn sinh học. a. Phương pháp quan sát kênh hình: Một trong những phương pháp ... trong một năm học 2012-2013 vớiđề tài: Một số phương pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng kênh hình cho học sinh qua môn sinh học” bản thân tôi tiến hành điều tra khảo sát chất lượng học tập củahọc sinh...
- 10
- 595
- 0
SKKN phương pháp rèn kỹ năng vẽ hình tự tin tạo bố cục thuận mắt trong bài vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 1
... tên) 19 SKKN: PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG VẼ HÌNH TỰ TIN TẠO BỐ CỤCTHUẬN MẮT TRONG BÀI VẼ TRANH ĐỀ TÀI CHO HỌC SINH LỚP 1 20 SKKN: PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG VẼ HÌNH TỰ TIN TẠO BỐ CỤCTHUẬN MẮT TRONG ... trẻ phục vụ cho việc biểu hiện hình vẽ trong bài vẽ tranh đề tài; Có5 SKKN: PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG VẼ HÌNH TỰ TIN TẠO BỐ CỤCTHUẬN MẮT TRONG BÀI VẼ TRANH ĐỀ TÀI CHO HỌC SINH LỚP 1 PHẦN 3 – ... thẩm mỹ cho học sinh trong trường tiểu học của tôi ngày càng hoàn thiện. 14 SKKN: PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG VẼ HÌNH TỰ TIN TẠO BỐ CỤCTHUẬN MẮT TRONG BÀI VẼ TRANH ĐỀ TÀI CHO HỌC SINH LỚP 1 CỘNG...
- 20
- 2,556
- 8
Phương pháp rèn kỹ năng tìm ý, lập dàn ý cho bài văn tả người.
... được dạng bài, chưa lập được một dàn ý cho bài văn miêu tả. Với đề tài: Rèn kĩ năng tìm ý, lập dàn ý cho bài văn tả ngườilớp 5 ”. Qua đây chúng tôi xin nêu lên những phương pháp, biện pháp tiếnhành, ... Kết bài: Nêu cảm nghĩ về người được tả. 5Sáng kiến kinh nghiệm 2011Phần luyện tập lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả người, chúng tôi sử dụngmạng ý nghĩa để học sinh tìm ý rồi từ ý đã tìm để lập ... ĐÀO TẠO BẮC BÌNHTRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH TÂN 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phương pháp RÈN KĨ NĂNG TÌM Ý, LẬP DÀN Ý CHO BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜINgười thực hiện:NGÔ THỊ CHI UYÊNNGUYỄN THỊ ÁNH HỒNGNĂM...
- 14
- 3,775
- 13
phương pháp rèn kỹ năng đọc viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3
... số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3. III. Mô tả nội dungCác biện pháp rèn kỹ năng đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3 5 Để rèn kỹ năng đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3, ... đọc, viết số có bốn chữ số. Tỷ lệ HS biết đọc, viết số có bốn chữ số 3A 30 30 /30 = 100%3B 30 28/ 30 = 93, 4%1112PHẦN 3 – KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊI. Kết luận Để rèn kỹ năng đọc, viết số có ... số có bốn chữ số thành các dạng khác nhau: + Số có bốn chữ số mà cả bốn chữ số đều khác 0. + Số có bốn chữ số mà chữ số hàng trăm có giá trị là 0. + Số có bốn chữ số mà chữ số hàng chục có...
- 14
- 1,437
- 4
skkn một số biện pháp rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ nói cho học sinh khiếm thính lớp dự bị 1
... khiếm thính lớp Dự bị nói và viết đúng ngữ pháp tiếng Việt.2. Một số trò chơi giúp học sinh khiếm thính lớp Dự bị phát triển ngôn ngữ 3. Một số hoạt động giúp học sinh khiếm thính lớp dự bị phát ... phát triển vận động tinh và rèn kỹ năng viết.2MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ NÓI CHO HỌC SINH KHIẾM THÍNH LỚP DỰ BỊ 1 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀINgày nay xã hội đã nghiên cứu, phát ... pháp rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ nói vào việc học cho học sinh khiếm thính lớp dự bị 1 thu được kết quả như sau:- Nhìn chung số vốn từ của học sinh trong lớp được tăng lên.- Kỹ năng phát...
- 15
- 1,388
- 4
skkn biện pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng tìm ý, lập dàn ý bài văn tả người ở học sinh lớp 5
... trọng của việc rèn luyện kĩ năng tìm ý, lập dàn ý bài văn tả người ở lớp 5 . - Hạn chế : Việc dạy, học làm văn ở tiểu học nói chung và và việc dạy học văn tả người ở lớp 5 nói riêng bên ... Số bài học sinh lập được dàn ý và viết được đoạn văn hay theo dàn ý đã lập: 4 + Số bài học sinh lập được dàn ý nhưng chưa viết được đoạn văn : 6 + Số bài học sinh chưa biết lập dàn ý và ... Độc lập- Tự do-Hạnh phúc MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số (do Thường trực HD ghi)…………………………………………………………. 1. Tên sáng kiến : Biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kĩ năng tìm ý, lập dàn ý bài văn tả...
- 7
- 3,752
- 7
Phương pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh thông qua tiết tập đọc ở lớp 3
... KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC Ở LỚP 3 A. PHẦN MỞ ĐẦU:I. Lý do chọn đề tàiPhân môn Tập đọc là một phân môn có ý nghĩa quan trọng trong chương ... đọc, rèn đọc càng nhiều càng tốt.b, Đối với các em học sinh - Yêu cầu học sinh đọc kỹ trước bài ở nhà, có đọc trước bài ở nhà học sinh mới biết được từ nào khó đọc, hay đọc sai để đến lớp nghe ... em đó đọc lại. Học sinh đọc và ngắt hoặc nghỉ để các bạn khác nhận xét bổ xung và giáo viên thống nhất cách đọc. 2 .3. Rèn đọc diễn cảm, đọc hayĐối với học sinh lớp 3. Yêu cầu học sinh đọc đúng,...
- 11
- 2,400
- 10
SKKN môn Toán lớp 8 Phương pháp rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử
... bộ môn nên bản thân đã chọn đề tài: “ Rèn kĩ năng giải bài tốn phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh - môn đại số 8 ”.2. Đối tượng nghiên cứu: Rèn kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử. 3. ... kiến thức về nhân đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức, các hằng thức đáng nhớ, việc vận dụng thành thạo cả hai chiều của các hằng đẳng thức. Khi gặp bài tốn phân tích đa thức thành nhân tử, ... duy.Y3!"#!!!9*OZ93?S Phương pháp tách một hạng tử thành nhiều hạng tử khác)*+, Phân tích đa thức f(x) = 3x2 – 8x + 4 thành nhân tử. Gợi ý ba cách phân tích: (chú ý có nhiều cách phân tích) .%...
- 19
- 2,063
- 5
SKKN Phương pháp rèn kỹ năng nghe tiếng Anh cho học sinh THCS có hiệu quả
... ích và khả năng vận dụngTóm lại, phương pháp rèn kỹ năng nghe cho học sinh THCS , theo tôi là một phương pháp tích cực, tối ưu và hiệu quả trông thấy đối với học sinh . Bởi lẽ, phương pháp này ... tối đa cho học sinh luyện tập 4 kỹ năng. Kỹ năng nghe là một trong những kỹ năng được chú trọng phát triển trong các phương pháp dạy ngoại ngữ mới. Kỹ năng nghe có tầm quan trọng vì học sinh không ... vấn đề " ;Phương pháp rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh THCS có hiệu quả 2 .Mục đích của đề tài :Xã hội ngày càng phát triển, nhu cầu và phương tiện học tập của người học ngàycàng...
- 19
- 3,334
- 15
skkn PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC Ở LỚP 3
... xuyên rèn cho học sinh theo các bước: GIÁO VIÊN:CHU THỊ KIM TUYẾN 10 Trường tiểu học Chiến ThắngĐề tài : “PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC Ở LỚP 3 + Luyện cho học ... RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC Ở LỚP 3 2. Thực hiện được mục đích, yêu cầu rèn đọc, luyện tập cụ thể trong giờ Tập đọc 2.1. Rèn phát âm đúngĐể rèn luyện cho học sinh phát ... tiểu học Chiến ThắngĐề tài : “PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC Ở LỚP 3 A. PHẦN MỞ ĐẦU:I. Lý do chọn đề tàiPhân môn Tập đọc là một phân môn có ý nghĩa quan trọng...
- 14
- 816
- 0
SKKN Kinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6
... KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CẢNH CHO HỌC SINH GIỎI KHỐI 6 1. Tên sáng kiến : Kinh nghiệm về Phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh ... tượng học sinh giỏi khối 6. * Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm này. - Việc rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh này trước hết rất thiết thực cho phần làm văn miêu tả cảnh nằm trong công tác học ... văn miêu tả cảnh cho học sinh . + Rèn kỹ năng dựng đoạn trong văn tả cảnh . + Luyện lời văn chuyển cảnh, liên kết đoạn cho bài văn tả cảnh. + Luyện viết mở bài và kết bài cho bài văn tả...
- 12
- 1,911
- 1
SKKN một số phương pháp rèn kỹ năng sử dụng kênh hình môn Sinh học Trường Mẫu giáo 195
... rèn luyện kỹ năng sử dụng kênh hình cho học sinh qua môn sinh học. a. Phương pháp quan sát kênh hình: Một trong những phương pháp chủ đạo để giúp học sinh có kỹ năng sử dụng kênh hình (tranh ... trong một năm học 2012-2013 với đề tài: Một số phương pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng kênh hình cho học sinh qua môn sinh học bản thân tôi tiến hành điều tra khảo sát chất lượng học tập của học ... ĐỀ TÀI: "MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH MÔN SINH HỌC" 21. Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện sáng kiến. Sinh học là môn khoa học có phạm trù rộng...
- 8
- 441
- 1
PHƯƠNG PHAP REN KỸ NĂNG VIET HS TIỂU HOC
... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI TRONG VIỆC RÈN KỸ NĂNG VIẾT CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Trong chương trinh học của cấp Tiểu học, môn học nào cũng rất quan trọng.Để ... thời những thiếu sót. Học sinh Tiểu học khi học hết bậc Tiểu học phải đạt kỹ năng viết thạo. Từ mục tiêu cần đạt của cấp học , tổ khối 4+5 đã thực hiện đổi mới phương pháp rèn chữ cho học sinh ... hoạch cụ thể để rèn chữ viết cho mỗi học sinh có kỹ năng viết để phục vụ cho việc học tập đạt kết quả. Mỗi giáo viên cần có sự tư duy ,sáng tạo về phương pháp giảng dạy sao cho phù hợp với đối...
- 2
- 171
- 0
Phương pháp rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3 - Chương trình Tiểu học mới
... Lời cảm ơnTrong suốt quá trình học tập và triển khai bài tập nghiên cứu khoa học : Phơng pháp rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3 - Ch-ơng trình Tiểu học mới. Chúng tôi luôn đợc sự ... ngời cho rằng học sinh tiểu học chỉ cần biết đọc biết viết. Chính vì lẽ đó hoạt động học để rèn kỹ năng viết chính tả cha đợc coi trọng đúngmức.Một số học sinh còn mải chơi, cha chăm chỉ học ... biện pháp để hình thành và rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh. 2.2. Tìm hiểu thực trang, nguyên nhân dẫn đến những sai lầm của học sinh khi viết chính tả. 2 .3. Đề xuất một số biện pháp...
- 17
- 1,006
- 1
Từ khóa: dàn ý cho bài văn tả người lớp 5kinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6skkn một số phương pháp rèn kỹ năng sử dụng kênh hình môn sinh học trường mẫu giáo 195lập dàn ý cho bài văn tả cảnh đẹp ở địa phương emlý do chọn đề tài kĩ năng lầp dnf ý cho bài văn tả cảnh cho học sinh lớp 4lap dan y cho bai van ta canh duong pho bou sang sonlap dan y cho bai van ta canh buoi sanglap dan y cho bai van ta canh truong emlap dan y cho bai van ta cay trecách lập dàn ý cho bài văn tả cảnhlập dàn ý cho bài văn tả cảnh sông nướclap dan y cho bai van ta cay maitap lam van lap dan y cho bai van ta do choi ma em da chonlap dan y cho bai van ta canh sum hop cua gia dinh emlap dan y cho bai van ta co giaoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM