0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Động lực học và điều khiển ô tô vehicle dynamics and control

Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lý chương Động lực học và vật rắn

Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lý chương Động lực học vật rắn

... tiện dạy học hiện đại để hỗ trợ trong quá trình dạy học đã phát huy tốt tính tích cực tự lực giải bài tập vật của học sinh. c. Tổ chức hoạt động học tập tích cực, tự lực giải bài tập vật ... tập Vật lí, những thuận lợi khó khăn trong dạy học bài tập vật của giáo viên học sinh THPT miền núi; - Tìm hiểu tính tích cực tự lực giải bài tập vật của học sinh miền núi; ... điểm học sinh miền núi thực trạng dạy học bài tập vật lí ở trên, chúng tôi đã đề xuất một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh miền núi trong quá trình dạy học...
  • 130
  • 812
  • 0
nghiên cứu phân tích tổng hợp và mô phỏng truyền động điện xoay chiều điều khiển vec-tơ trên cơ sở ứng dụng Matlab Simulink

nghiên cứu phân tích tổng hợp mô phỏng truyền động điện xoay chiều điều khiển vec-tơ trên cơ sở ứng dụng Matlab Simulink

... thế hệ truyền động một chiều. 1.1.2 Đặc tính của động điện xoay chiều ba phaKhi coi ba pha động là đối xứng, được cấp bởi nguồn xoay chiều hình sin ba pha đối xứng mạch từ động không ... giơí thiệu về Matlab- Simulink công cụ phân tích phỏng các hệ thống động họcChương 4 xây dựng hình vật lý phỏng truyền động điện ba pha điều khiển véc tơ bằng Matlab Simulink. Trong ... trình áp dụng các công nghệ mớitừ lý thuyết vào thực tế.Mục đích của đề tài được thể hiện rõ qua tên của đề tài là nghiên cứu phân tích tổng hợp phỏng truyền động điện xoay chiều điều khiển...
  • 104
  • 1,265
  • 4
Nghiên cứu, phân tích và đánh giá động lực học hệ thống lái ô tô

Nghiên cứu, phân tích đánh giá động lực học hệ thống lái ô

... lực lái dùng điện. Ngoài ra hệ thống lái còn được phân ra: Hệ thống lái có trợ lực hệ thống lái không trợ lực. Trong hệ thống lái có trợ lực lại được phân ra hệ thống lái trợ lực không ... 8.2.1.3. Đánh giá về hệ thống lái học loại thường ( không có trợ lực) Các hệ thống lái học loại thường (không có trợ lực) đã đáp ứng được phần lớn các yêu cầu của hệ thống lái. Nhưng ... dầu.2.2.4. Đánh giá về hệ thống lái trợ lực không dùng điều khiển điện tử . Hệ thống lái trợ lực không dùng điện tử đã đáp ứng được các yêu cầu của hệ thống lái. Giảm được lực tác dụng lên vành...
  • 100
  • 2,543
  • 19
Nghiên cứu, phân tích và đánh giá động lực học hệ thống lái ô tô

Nghiên cứu, phân tích đánh giá động lực học hệ thống lái ô

... thông xảy ra. Hệ thống lái là một trong những hệ thống hết sức quan trong trên ô tô. Nó quyết định tới tính điều khiển quỹ đạo chuyển động của ô tô. Đề tài “ Nghiên cứu, phân tích đánh ... tích đánh giá động lực học hệ thống lái ô Với mục đích xem xét, đánh giá động lực học ô khi quay vòng. Từ đó đưa ra những lời khuyên để đảm bảo quỹ đạo chuyển động ổn định cho ... cấu tạo, nguyên lý hoạt động một số hệ thống lái cũng như từng bộ phận của hệ thống lái đó. Hệ thống lái thuần túy cơ khí, hệ thống lái có trợ lực hệ thống lái trợ lực có điều khiển. ✜ ✝...
  • 95
  • 767
  • 4
Bài giảng Hệ truyền động và Điều khiển ô tô điện

Bài giảng Hệ truyền động Điều khiển ô điện

... 2,4 tỷ ô la cho nghiên cứu ô điện.  Trong đó: Nghiên cứu ô điện tại Việt Nam Công nghiệp ô hoàn toàn bỏ ngỏ thị trường ô điện. (chỉ có các xe điện nhỏ chạy trong sân gôn, bãibiển, ... việc sử dụng động điện, phân bố hệ thống ắc quy, siêu tụ các bộ biến đổi, điều khiển. Nghiên cứu ô điện trên thế giới Năm 2009, sau chuyến thăm Trung tâm Nghiên cứu Ô điện Edison ... quan so sánh một số thông số của các loại nguồn Nghiên cứu ô điện trên thế giới Ô điện đang là mối quan tâm hàng đầu trong nghiêncứu khoa học công nghiệp ô trên thế giới. Lý...
  • 20
  • 647
  • 6
Nghiên cứu động học, động lực học và xây dựng bộ điều khiển động học ngược cho robot hai khâu

Nghiên cứu động học, động lực học xây dựng bộ điều khiển động học ngược cho robot hai khâu

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT NGHIÊN CỨU ĐỘNG HỌC, ĐỘNG LỰC HỌC VÀ XÂY DỰNG BỘ ĐIỀU KHIỂN ĐỘNG HỌC NGƢỢC CHO ... 2.4 Xây dựng bộ điều khiển mờ chỉnh định tham số PID để điều chỉnh vị trí cho cánh tay Robot 2 khâu. 56 2.4.1 Tính phi tuyến của bộ điều khiển vị trí. 56 2.4.2 Sự cần thiết sự dụng bộ điều khiển ... 3.1.1 Bộ điều khiển 73 3.1.2 Động cơ 74 3.2. Mô hình hệ thống điều khiển chuyển động cánh tay Robot sử dụng bộ chỉnh định mờ bộ điều khiển PID. 74 3.3 So sánh quỹ đạo giữa PID chỉnh...
  • 87
  • 609
  • 1
giải bài toán ngược động học, động lực học và điều khiển trượt rô bốt dư dẫn động dựa trên thuật toán hiệu chỉnh gia lượng véc tơ toạ độ suy rộng

giải bài toán ngược động học, động lực học điều khiển trượt rô bốt dư dẫn động dựa trên thuật toán hiệu chỉnh gia lượng véc toạ độ suy rộng

... một thuật toán số giải bài toán động học ngược của r bốt dẫn động. Chương 2: “Tính toán động lực học ngược r bốt dẫn động trong không gian thao tác dựa trên thuật toán hiệu chỉnh gia lượng ... dựng Thuật toán hiệu chỉnh gia lượng véc tọa độ suy rộng làm cơ sở để giải bài toán động học ngược xây dựng các thuật toán giải bài toán động lực học ngược bài toán điều khiển chuyển ... Bài toán điều khiển chuyển động của r bốt 78 3.3 Điều khiển trượt r bốt dẫn động 80 3.4 Các bài toán áp dụng 85 3.5 Kết luận chương 3 102 Chương 4. Bài toán ngược động học, động lực học...
  • 155
  • 1,704
  • 2
Nghiên cứu chính sách phát triển các loại hình tổ chức và hoạt động khoa học và công nghệ ở các tập đoàn kinh tế và doanh nghiệp lớn tại việt nam

Nghiên cứu chính sách phát triển các loại hình tổ chức hoạt động khoa học công nghệ các tập đoàn kinh tế doanh nghiệp lớn tại việt nam

... TRIỂN CÁC LOẠI HÌNH TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CÁC TẬP ĐOÀN KINH TẾ VÀ DOANH NGHIỆP LỚN TẠI VIỆT NAM Nhóm thực hiện chính Đề tài: ThS. Hoàng Văn Tuyên, ... năng nghiên cứu khoa học to lớn đó. DN lớn có ảnh hưởng rất lớn đến việc cung cấp, trao đổi thông tin những kinh nghiệm quan trọng trong tổ chức nghiên cứu- triển khai, ứng dụng khoa học công ... cấu kinh tế chuyên môn hóa các ngành nghề, thúc đẩy phát triển các đặc khu kinh tế, các khu công nghiệp làm tăng khả năng lớn mạnh của nền kinh tế. 9 Vào cuối những năm 1990s các...
  • 116
  • 648
  • 1
Tính toán động học và điều khiển Robot SCARA

Tính toán động học điều khiển Robot SCARA

... học điều khiển Robot SCARA II. Tính toán động học thuận Robot SCARA 48II.1. Đặt bài toán 48II.2. Sơ đồ động học 48II.3.Xỏc định vị ttrớ hướng của bàn kẹp 49III. Động học ngược Robot SCARA ... là: Động học, Tĩnh học Động lực học. V.1 .Động học Động học Động học nghiên cứu các đặc trưng của chuyển động mà không quantâm đến nguyên nhân gây ra chúng như lực mô men. Khoa học động học nghiên ... của việc nghiêncứu động học robot. Việc nghiên cứu động học có hai vấn đề: Phân tích động học Tổng hợp động học. Tuy nhiên vấn đề phân tích động học tổng hợp động học luôn liên quan đến...
  • 119
  • 2,413
  • 41
TÓM tắt LUẬN án GIẢI bài TOÁN NGƯỢC ĐỘNG học ĐỘNG lực học và điều KHIỂN TRƯỢT ROBOOT dư dẫn ĐỘNG dựa TRÊN THUẬT TOÁN HIỆU CHỈNH GIA LƯỢNG véc tơ tọa độ SUY RỘNG

TÓM tắt LUẬN án GIẢI bài TOÁN NGƯỢC ĐỘNG học ĐỘNG lực học điều KHIỂN TRƯỢT ROBOOT dư dẫn ĐỘNG dựa TRÊN THUẬT TOÁN HIỆU CHỈNH GIA LƯỢNG véc tọa độ SUY RỘNG

... “Tính toán động học ngược rôbốt dẫn động bằng thuật toán hiệu chỉnh gia lượng véc tọa độ suy rộng . Chương 2: “Tính toán động lực học ngược rôbốt dẫn động trong không gian thao tác dựa ... thao tác dựa trên thuật toán hiệu chỉnh gia lượng véc tọa độ suy rộng . Chương 3: Điều khiển trượt rôbốt dẫn động dựa trên thuật toán số hiệu chỉnh gia lượng véc tọa độ suy rộng . Chương ... là: Giải bài toán ngược động học, động lực học điều khiển trượt rôbốt dẫn động dựa trên thuật toán hiệu chỉnh gia lượng véc tọa độ suy rộng . 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng một thuật...
  • 26
  • 707
  • 0
Động lực học và điều khiển ô tô vehicle dynamics and control

Động lực học điều khiển ô vehicle dynamics and control

... comuuter vehicles 1.5 Emissions and Fuel Economy 1.5.1 Hybrid electric vehicles 1 .5.2 Fuel cell vehicles 111 xix xxi 1 2 2 4 5 6 6 7 9 10 11 vxxvix VEHICLE DYNAMICS AND CONTROL ... radius 108 xiii VEHICLE DYNAMICS AND CONTROL 4.2 Driveline Dynamics 111 4.2.1 Torque converter 112 4.2.2 Transmission dynamics 114 4.2.3 Engine dynamics 116 4.2.4 Wheel dynamics 118 4.3 ... DYNAMICS AND CONTROL Appendix 6.A 183 7. LONGITUDINAL CONTROL FOR VEHICLE PLATOONS 187 7.1 Automated Highway Systems 187 7.2 Vehicle Control on Automated Highway Systems 188 7.3 Longitudinal Control...
  • 485
  • 454
  • 0
Sử dụng hoạt động khoảng trống thông tin để thúc đẩy động lực học và sự tham gia của sinh viên trong giờ học nói đối với sinh viên năm thứ hai ở trường Đại học

Sử dụng hoạt động khoảng trống thông tin để thúc đẩy động lực học sự tham gia của sinh viên trong giờ học nói đối với sinh viên năm thứ hai trường Đại học

... VNU. (Sử dụng hoạt động khoảng trống thông tin để thúc đẩy động lực học sự tham gia của sinh viên trong giờ học nói đối với sinh viên năm thứ hai trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân ... VNU. (Sử dụng hoạt động khoảng trống thông tin để thúc đẩy động lực học sự tham gia của sinh viên trong giờ học nói đối với sinh viên năm thứ hai trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân ... activities. Neu & Reeser (1997) make a comment that speaking with peers is less intimidating than presenting in front of the entire class and being evaluated. Hess (2001) also stated that IGA...
  • 72
  • 874
  • 5
Giáo trình cơ học máy, động lực học và điều khiển

Giáo trình cơ học máy, động lực học điều khiển

... công trình của Hội nghị. Tuyển tập gồm 2 tập: Tập 1: học Vật rắn biến dạng; học Đất đá Môi trường rời; học Chất lỏng-Chất khí Tập 2: học Máy; Động lực học Điều khiển. ... khoa học Hội nghị học toàn quốc Kỷ niệm Hà Nội, 8-9/4/2009 Tập 2: học Máy; Động lực học Điều khiển. Hà Nội - 2009 Tuyển tập công trình khoa học ... của Viện Khoa học Công nghệ Việt Nam, nhân dịp Kỉ niệm 30 năm thành lập Viện học 30 năm Tạp chí học, Viện học phối hợp với Hội học Việt Nam tổ chức Hội nghị học toàn quốc...
  • 423
  • 1,943
  • 1
“Giảm hàm lượng oxit nitơ trong piston động cơ đốt trong khi tính toán khí động lực học và sự trao đổi khối lượng nhiệt trong quá trình đốt cháy nhiên liệu khí với  kim phun nhiên liệu ở các vị trí khác nhau”.Luận án nghiên cứu giảm thành phần độc hại NO

“Giảm hàm lượng oxit nitơ trong piston động cơ đốt trong khi tính toán khí động lực học sự trao đổi khối lượng nhiệt trong quá trình đốt cháy nhiên liệu khí với kim phun nhiên liệu các vị trí khác nhau”.Luận án nghiên cứu giảm thành phần độc hại NO

... GIẢM HÀM LƢỢNG OXIT NITƠ TRONG PISTON ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG KHI TÍNH TOÁN KHÍ ĐỘNG LỰC HỌC VÀ SỰ TRAO ĐỔI KHỐI LƢỢNG NHIỆT TRONG QUÁ TRÌNH ĐỐT CHÁY NHIÊN LIỆU KHÍ VỚI KIM PHUN NHIÊN LIỆU CÁC ... gian đến khi xả với các phương án bố trí kim phun nhiên liệu vị trí số 1, 3 4. Hàm lượng oxit nitơ thấp nhất trong khí thải là 0,1% thu được khi bố trí kim phun nhiên liệu vị trí số 3, ... quyết bài toán ba chiều. Để giảm thời gian tính toán trong bài toán đốt cháy toàn phần có thể làm giảm chế động học Bacevich V.J. Trong giải quyết kiểm tra bài toán động học của sự đốt cháy...
  • 18
  • 542
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giải bài toán ngược động học động lực học và điều khiển trượt rôbốt dư dẫn động dựa trên thuật toán hiệuhệ chuyên gia điều khiển ô tô tự độngtính toán động học và điều khiển robot scaratrình bày hai phương pháp để chứng minh hệ dao động điều hòa là phương pháp động lực học và bảo toàn năng lượnghệ thống điều khiển ô tô bằng tayhệ thống điều khiển ô tôđiều khiển ô tômẫu tóm tắt hoạt động khoa học và công nghệ của tổ chức đăng ký chủ trì đề tài dự án sản xuất thử nghiệmmẫu tóm tắt hoạt động khoa học và công nghệ của tổ chức đăng ký chủ trì đề tàitạp chí tin học và điều khiển họcsửa điều khiển ô tômạch điều khiển ô tô từ xakhóa điều khiển ô tôbảng điều khiển ô tôpin điều khiển ô tôBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP