Ứng dụng CNTT trong dạy học dựng hình hình học không gian lớp 11 theo phương pháp dạy học tích cực
skkn dạy học thuật toán tìm kiếm nhị phân trong tin học lớp 11 theo phương pháp tinh chế từng bước
... về phương pháp dạy học thuật toán và lập trình sử dụng phương pháp tinh chế từng bước đạt nhiều kết quả trong các bài dạy cụthể. Vì vậy việc áp dụng phương pháp tinh chế từng bước trong việc dạy ... mới phương pháp dạy học để đáp ứng nhu cầu học tập của người học và xã hội.Đối với môn Tin học hiện nay trong trường phổ thông vẫn còn là mới mẻ,bên cạnh đó phương pháp để dạy học môn học còn ... đặt thuật toán đó là phương pháp tinh chế từng bước. Phương pháp này được áp dụng thông qua đề tài: Dạy học thuật toán tìm kiếm nhị phân trong tin học lớp 11 theo phương pháp tinh chếtừng bước”....
- 39
- 1,365
- 3
Dạy học văn học dân gian lớp 7 theo phương pháp tích cực
... của phương pháp dạy học tích cực .Gắn với việc triển khai qua phương pháp dạy học mới ở trường phổ thông, đề tài sẽ thực nghiệm phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học ca dao dân ca ở lớp ... phương pháp dạy học tích cực hiện đại. Từ đặc điểm và bản chất của phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm tạo cơ sở lí luận vững chắc để vận dụng phương pháp dạy học này vào ... đưa phương pháp dạy học tích cực này vào giờ dạy thể loại ca dao dân ca. 7.3. Phương pháp thực nghiệm: Xây dựng các giáo án thực nghiệm nhằm kiểm nghiệm khả năng ứng dụng của phương pháp dạy...
- 78
- 1,258
- 6
DẠY HỌC VĂN HỌC DÂN GIAN LỚP 7 THEO PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC
... của phương pháp dạy học tích cực .Gắn với việc triển khai qua phương pháp dạy học mới ở trường phổ thông, đề tài sẽ thực nghiệm phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học ca dao dân ca ở lớp ... 1.1.2.2.2 -Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học Tự học, tự quản trong công việc hoc tập là cái nút của những phương pháp tích cực. Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học ... 1 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI VIỆC ĐỔI MỚI QUÁ TRÌNH DẠY – HỌC VĂN 1.1.Sự hình thành và phát triển của phương pháp dạy học tích cực trong nhà trường hiện đại 1.1.1 Khái niệm về phương...
- 78
- 1,741
- 8
Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... phơng pháp dạy học theo hớng tích cực hoá nhận thức của học sinh 181.4.3. Điều kiện để áp dụng phơng pháp dạy học theo hớng tích cực. 201.5. Sử dụng các phơng pháp dạy hoá học theo hớng tích cực ... các phơng pháp dạy học theo hớng hoạt động hoá của ngời học [2,3]- Tiếp cận kiến tạo trong dạy học [12,27,32]- Sử dụng sơ đồ t duy trong dạy học. 1.2. Khái niệm phơng pháp dạy học [4]Bất cứ ... trình dạy học nào cũng gồm các thành tố cơ bản sau:+ Mục tiêu dạy học (MT)+ Nội dung dạy học (ND)+ Phơng pháp dạy học (PP)+ Phơng tiện dạy học (PT)+ Tổ chức dạy học (TC)+ Đánh giá kết quả dạy...
- 128
- 962
- 0
Ứng dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học định lí hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông
... dạy học hình học ở trường trung học phổ thông. Nhà xut bi hm, 2007 13. Tam, Nguyn Chin Thng. Sử dụng Cabri 3D trong dạy học hình học không gian nhằm phát huy tính tích cực ... trình và quá trình dạy học. Nhà xut bn Giáo dc, 2005. 6. Trnh Thanh Hi. Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Hình học lớp 7 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh. Lun ... tài: Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học định lí hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông”. - Nghiên cu v i mi PPDH THPT, tích...
- 22
- 1,228
- 3
Từ khóa: vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học hình học không gian lớp 11 trung học phổ thôngphương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học hình học không gian lớp 11 thptứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học ở trường mầm nonvận dụng phương pháp dạy học khám phá để rèn luyện năng lực giải toán hình học không gian lớp 11 cho học sinh thptvận dụng quan điểm hoạt động vào việc dạy hình học không gian lớp 11 thpt chương quot quan hệ vuông góc quotvận dụng phương pháp kỉ luật tích cực trong dạy học và gd học sinh ở trường phổ thôngmột số yêu cầu về dạy học nội dung hình không gian lớp 11 thptmột số điểm cần lưu ý khi dạy học nội dung hình không gian lớp 11 thptmột số giáo án dạy học nội dung hình học không gian lớp 11 thptkhoảng cách trong hình học không gian lớp 11tài liệu bài tập ứng dụng sap giải khung không gian docxứng dụng mới nhất nghiên cứu về các chất bằng phương pháp sắc kí lỏngcác phương pháp xác định thiết diện trong hình học không gian lớp 11mot so phuong phap giai cac bai toan ve khoang cach trong hinh hoc khong gian lop 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam