tài liệu ôn tập IC3, modul1máy tính căn bản,

Tài liệu Ôn tập chương VII: Tính chất sóng của ánh sáng doc

... Ch-ơngVII Tài liệu dành cho học sinh lớp 12A3,A6,A11,A12 - 4 - GV: Đỗ Thị Ngọc Lan - CBQ C. V trớ cỏc ... Rnghen C. S phõn hu ht nhõn D. Mỏy phỏt dao ng iu ho dựng Trandito 25. Tia Rnghen l: Ch-ơngVII Tài liệu dành cho học sinh lớp 12A3,A6,A11,A12 - 6 - GV: Đỗ Thị Ngọc Lan - CBQ 29. Trong thớ ... th 5 2 bờn so vi võn trung tõm l: A. 0,375 mm B. 1,875 mm. C. 18,75mm D. 3,75 mm Ch-ơngVII Tài liệu dành cho học sinh lớp 12A3,A6,A11,A12 - 2 - GV: Đỗ Thị Ngọc Lan - CBQ A. Giao thoa...

Tài liệu Phần I: Mạng máy tính căn bản docx

... vòngCác khung dữ liệu di chuyển trong vòng không có thẻ bàiNhiều nút trong vòng có thể nhận dữ liệu cùng lúcTốc độ 100 MbpsThường dùng cho mạng LAN lớn trong một công ty lớn hoặc làm ... (dùng trong Ethernet)LAN không dây (WLANs)Dùng NIC không dây để thực hiện các kết nốiThông tin trực tiếp với nhau hoặc nối đếnLAN nhờ một điểm truy cập không dây (AP)Dùng cho những ... OSIMột mô hình 7 lớp về truyền thông trong mạng; các lớpcótráchnhiệm:ãTách số liệu thành từng đoạn để đa vào các gói riêng biệtãGhép các gói để tạo lại các dữ liệu liên tụcãChuyển các gói...

Tài liệu ôn tập " Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - lênin 2" potx

... bphận của sphẩm mà công nhânđã sx ra or số lượng công việc đã hoàn thành. Tiền công tính theo sản phẩm là hình thức chuyển hóa của tiền công tính theo tgian.Thực hiện tiềncông tính theo sphẩm, ... của công nhân dễ dàng hơn,mặt # kích thích công nhân lđ tích cực,khẩn trương tạo ra nhiều sphẩm đẻ nhận đc tiền công cao hơn.Câu 15:Tiền công danh nghĩa và tiền công thực tế?• Tiền công danh ... công nhân nhận đc do bán sứa lđ của mình cho nhà tbản.Tiền công đc sử dụng để tái sx sức lđ,nên tiền công danh nghĩa pải đc chuyển hóa thành tiền công thực tế.• Tiền công thực tế là tiền công...

22
1,984
27

Tài liệu ôn thi cao học Grammar căn bản

... cáo.  I've given up going to the gym. Tôi không đến lớp thể dục thẩm mỹ nữa.  I can't help thinking about it. Tôi không thể không nghĩ đến đều đó.  I can't imagine ever leaving ... đếm được và much đi với danh từ không đếm được: She didn’t eat much breakfast. (Cô ta không ăn sáng nhiều) There aren’t many large glasses left. (Không còn lại nhiều cốc lớn) Tuy nhiên ... Tôi không thích khiêu vũ. Khi được dùng như một danh từ, chúng ta có thể dùng hoặc không dùng mạo từ đi kèm với nó.  Marketing is a very inexact science. Marketing là một khoa học không chính...

Tầi liệu ôn tập 12 môn Vật lý ban A, B

... luôn cùng chiều.B. Trong dao động điều hòa vận tốc và gia tốc luôn ngược chiều.C. Trong dao động điều hòa gia tốc và li độ luôn ngược chiều.D. Trong dao động điều hòa gia tốc và li độ luôn ... 2CLCR ZZZ+=.4. Công suất của dòng điện xoay chiều- Công suất tiêu thụ của mạch điện: ϕcosUIP =.Trong đó: UUR=ϕcos hay ZR=ϕcos gọi là hệ số công suất.- Công suất tỏa nhiệt ... thời gian bất kì điều bằng không.D. Công suất toả nhiệt tức thời có giá trị cực đại bằng 2lần công suất toả nhiệt trung bình.12. Phát biểu nào sau dây là không đúng?A. Hiệu điện thế biến...

Tài liệu ÔN TẬP MARKETING VÀ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG. docx

... trườ ng, thị trườ ng không nhất thiết phải là một địa điểm cụ thể, nơi mà nhữ ng ngườ i mua và nhữ ng ngườ i bán thực hiện các giao dịch khi ÔN TẬP MARKETING VÀ BÀ I TẬP TÌNH HUỐNG. Câu ... nhữ ng tập thể thà nh viên. Đó là nhữ ng nhóm mà cá nhân nằm trong đó và tác động qua lại với chúng. Cá nhân cũ ng chịu ảnh hưởng của cả nhữ ng nhóm mà nó không phải là thà nh viên. Tập thể ... là nhóm ngườ i mong muốn hay hướng gia nhập nhóm nà y. Tập thể không mong muốn là nhóm có quan niệm giá trị và hà nh vi mà cá nhân không chấp nhận. Các nhà hoạt động thị trườ ng cố gắng phát...

10
3,181
51

Tài liệu ôn tập giải toán trên máy tính

... quát hay không ?15Sở GD & Đ T Hậu Giang GV MVP 2008Đề cương ôn tập giải toán sinh học trên máy tính Vấn đề 1: Phân bào nguyên nhiễm1. Đặc điểm của phân bào nguyên nhiễm:2. Các công thức ... 19968 NST đơn cho quá trình giảm phân tạo ra tế bào trứng. Tính hiệu suất thụ tinh của tinh trùng và của trứng ?c) Tính số NST giới tính bị hao phí trong quá trình hình thành nhóm cá yheer nói ... AaBbDd 3Sở GD & Đ T Hậu Giang GV MVP 2008a) Tính vận tốc giải mã của riboxom?b) Tính thời gian riboxom trượt qua hết chiều dài phân tử mARN?c) Tính số axitamin mà môi trương phải huy động...

Tài liệu Ôn tập máy tính bỏ túi 12 tham khảo ppt

... Trong bài thực hành của môn huấn luyện quân sự có tình huống chiến só phải bơi qua một con sông để tấn công một mục tiêu ở phía bờ bên kia sông . Biết rằng lòng sông rộng 100 m và vận tốc ... quy trình bấm phím để tính nu. 2) Tính 15141110;;; uuuu. Bài 4 : Cho cấp số nhân {}nu với 7041=u , công bội 21=q và cấp số nhân {}nv với 19841=v , công bội 21'=q ... TRÊN MÁY TÍNH CASIO TẠI THỪA THIÊN – HUẾ KHỐI 12 THPT – NĂM 2005-2006 Thời gian :120 phút ( không kể thời gian giao đề ) Ngày thi : 03 / 12 / 2005 Nếu không giải thích gì thêm , hãy tính chính...

Tài liệu Tài liệu ôn tập Đại số tuyến tính pdf

... gia công dao bị mòn dần , và trong quá trình lập trình gia công do ta lấy điểm đỉnh dao để lập trình gia công không trùng với điểm đầu dao tiếp xúc với phôi ngoài thực tế nên khi gia công sẽ ... cạnh v=0Pu0m = n(P1m – P0m) ; Punm = n(Pnm –P(n-1)m) dọc theo cạnh v=1 Tài liệu Ôn tập Đại số tuyến tính . (19.1)Viết dưới dạng vecto :P(t)=a3t3+ a2 t2+ a1t+ a0 (19.2)Viết ... bù dao trong quá trình gia công để gia công được kích thước đúng yêu cầu tránh gây ra sai số ảnh hưởng tới chất lượng của chi tiết gia công.Trong quá trình gia công tùy thuộc vào hướng chạy...

41
1,754
29

Tài liệu Ôn tập sinh học nâng cao_ Các công thức tính toán ppt

... lần  … là z Nguyễn Đức Hữu - 8 THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học năng cao 9 + 12CÁC CÔNG THỨC TÍNH TOÁNPHẦN I . CẤU TRÚC ADNI . Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen 1. Đối với mỗi ... Thạnh An Ôn tập sinh học năng cao 9 + 12+ Trong chuỗi mạch ARN : 2 ribônu nối nhau bằng 1 liên kết hoá trị , 3 ribônu nối nhau bằng 2 liên kết hoá trị …Do đó số liên kết hoá trị nối các ribônu trong ... Aa) F1 đồng tính trung gian  P thuần chủng tương phản và cá thể mang tính trạng trội là trội không hoàn toàn. F1 ( 1:2:1)  P đều dị hợp và cá thể mang tính trạng trội là trội không hoàn toàn.II/...

10
1,215
27

Xem thêm