... .=__CHƯƠNG 2. CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NÂNG CAO HIỆUQUẢ QUẢN LÝ CÁC LỚP ĐẠI HỌC HỆ TỪ XA Ở TRUNG TÂMGIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH NGHỆ AN2.1. Khái quát về trung tâm GDTX tỉnh Nghệ An.2.1.1. ... UCeT;[ Ue$V1,D6DMỤC LỤCMỞ ĐẦU 1CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NÂNG CAO HIỆU QUẢQUẢN LÝ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HỆ TỪ XA Ở TRUNG TÂM GIÁODỤC THƯỜNG XUYÊN 6f=f=Z-gO(===============================================================================================hf=f=f=X?========================================================================================hf=f=K=X4?=====================================================================================if=K=X#@C12,(========================================================================================fKf=K=f=567jA,==========================================================================================================fKkP"Q@ ... •@%@•#@ƒ?$&!2"'2,€Koˆf_•=5[R,„P-&D@ƒ)•,2,'•@L!!=['$ƒjA,O$!@@7"!=;$,$6%1"2,$($L'@PM,+$0$lCHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NÂNG CAO HIỆU QUẢQUẢN LÝ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HỆ TỪ XA Ở TRUNG TÂM GIÁODỤC THƯỜNG XUYÊN1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.1.1. Các...