0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương cơ học lớp 8 bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý trung học cơ sở

Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng các phản ứng hữu mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

... hiện bồi dưỡng HSG môn Hoá học lớp 10 trường THPT”, Luận văn Thạc sĩ của tác giả Trần Thị Phụng năm 2006, ĐH Sư phạm Vinh.- “Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng ... 34Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Cao Cự GiácCHƯƠNG 2. SỬ DỤNG CÁC PHẢN ỨNG HỮU CƠ MANG TÊN NGƯỜI ĐỂ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TỔNG HỢP CÁC CHẤT TRONG BỒI DƯỠNG HSG HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT 2.1. ... Về luậnTiếp tục hoàn thiện về mặt luận về mặt luận bồi dưỡng HSG Hệ thống thuyết về các phản ứng tổng hợp hữu mang tên ngườiĐề xuất ý kiến bồi dưỡng HSG7.2 Về thực tiễn Xây dựng...
  • 196
  • 3,634
  • 43
luận văn  xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong  dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao

luận văn xây dựng lựa chọn hệ thống bài tập tự luận trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu lớp 12 nâng cao

... PHẦN HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 12 NÂNG CAO TRƢỜNG THPT II.1. SỬ DỤNG BÀI TẬP HOÁ HỌC ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Giải bài tập hoá học là phương pháp dạy học hoá học tích cực, ... hiệu đặc trưng của PPDHTC. - sở luận về bài tập hoá học, phân loại bài tập hoá học, ý nghĩa tác dụng của bài tập hoá học. - Đã phân tích cách sử dụng bài tập để phát huy tính tích cực ... + Sử dụng bài tập hoá học để hình thành khái niệm hóa học. + Sử dụng bài tập thực nghiệm hoá học khi nghiên cứu, hình thành kiến thức mới. + Tăng cường sử dụng bài tập thực tiễn. + Sử dụng...
  • 132
  • 918
  • 1
Nâng cao hiệu quả dạy học vật lí bằng việc xây dựng và vận dụng hệ thống bài tập chương mắt và các dụng cụ quang học trong chương trình vật lí trung học phổ thông

Nâng cao hiệu quả dạy học vật lí bằng việc xây dựng vận dụng hệ thống bài tập chương mắt các dụng cụ quang học trong chương trình vậttrung học phổ thông

... khảo.Chơng 1: sở luận thực tiễn của việc xây dựng hệ thống bài tập Mắt các dụng cụ quang học. 1.1. Tác dụng của bài tập vật trong việc dạy học vật lý. Bài tập vật là một khâu ... vật bằng việc xây dựng vận dụng hệ thống bài tập chơng Mắt các dụng cụ quang học trong chơng trình vật trung học phổ thông. 0.2. Mục đích nghiên cứu. Xây dựng hệ thống bài tập ... Hệ thống các bài tập Mắt các dụng cụquang học 2.1. Những sở để chọn hệ thống bài tập phần Mắt dụng cụ quang học. Để giải quyết những khó khăn trong dạy học của giáo viên học...
  • 90
  • 1,627
  • 7
Nâng cao chất lượng dạy học thông qua hệ thống bài tập chương ''động lực học chất điểm'' sử dụng hệ quy chiếu phi quán tính, vật lý 10 nâng cao

Nâng cao chất lượng dạy học thông qua hệ thống bài tập chương ''động lực học chất điểm'' sử dụng hệ quy chiếu phi quán tính, vật 10 nâng cao

... giảm mất trọng lượng của vật .v v.2.5. sở để lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập. - Từ thực trạng nắm, hiểu vận dụng kiến thức của học sinh để giải bài tập chương “Động lực học chất ... cứu luận dạy học vật phương pháp dạy học bài tập vật ở trường phổ thông. 5.2. Nghiên cứu vai trò tác dụng của bài tập trong việc dạy học vật lý. BẢNG QUY ƯỚC VIẾT TẮT1. THPT: Trung ... cứu sử dụng hệ quy chiếu phi quán tính trong giải bài tập chương “Động lực học chất điểm”, Vật lớp 10 – Nâng cao. 4. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được hệ thống bài tập ĐLH chất điểm và...
  • 95
  • 2,431
  • 7
Lựa chọn hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn theo mô hình vận dụng đứng và vận dụng ngang

Lựa chọn hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn theo mô hình vận dụng đứng vận dụng ngang

... thống bài tập vật theo mô hình vận dụng đứng vận dụng ngang. 1.1. Vai trò của bài tập vật trong dạy học vật Giải bài tập vật là một phần không thể thiếu trong dạy học vật vì ... THUYẾT VỀ VẬN DỤNG VÀ ỨNG DỤNG TRONG VIỆC LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP VẬT LÝ Trong chương này tôi sẽ trình bày lần lượt các vấn đề sau:  Vai trò của bài tập vật trong dạy học vật  Thực ... LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP VẬT LÝ 6 1.1. Vai trò của bài tập vật trong dạy học vật 6 1.2. Thực trạng của việc lựa chọn bài tập vật hiện nay 7 1.3. Khái niệm quá trình vận dụng kiến thức...
  • 87
  • 829
  • 0
Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá.

Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá.

... được sử dụng (chiếm 44% lần sử dụng) . Các bài tập không bóng bài tập trò chơi thi đấu thì ít được sử dụng (chiếm 36% 20%). Theo các nhà chuyên môn thì nhóm bài tập kĩ thuật có bóng ... năm thứ 2, hệ Đại học trường Đại học TDTT Đà NẵngĐể có sở trong việc lựa chọn các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên. Chúng tôi tổng hợp các bài tập mà bộ môn đã sử dụng trong ... nghiệm.Với 18 bài tập được lựa căn cứ vào tiến độ nghiên cứu . Đồng thời qua tham khảo một số kết quả tập luyện giảng dạy chúng tôi bắt đầu ứng dụng các bài tập đã lựa chọn vào thực tiễn...
  • 46
  • 6,178
  • 40
Rèn luyện kỹ năng phân tích   tổng hợp cho học sinh lớp 10 nâng cao qua hệ thống bài tập chương động lực học chất điểm

Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 10 nâng cao qua hệ thống bài tập chương động lực học chất điểm

... xây dựng hướng dẫn học sinh giải hệ thống bài tập chương “Động lực học chất điểm”. Đó là tiến trìnhgiúp học sinh có được kỹ năng xác lập mối liên hệ hai chiều giữa các bài tập bản bài ... hìnhthành giải các bài tập tổng hợp. - Bằng cách tương tự học sinh suy luận ngược, tự rút ra các bài tập bảnmới. Từ các bài tập này xây dựng thành bài tập tổng hợp, học sinh đưa ra bài tập về ... vật lí, vai trò bài tập vật lí trong dạy học bộ môn.- Nghiên cứu nội dung kiến thức thuyết xây dựng hệ thống bài tập phần “Động lực học chất điểm” trong chương trình vật lí phổ thông và...
  • 80
  • 1,187
  • 3
Rèn luyện kỹ năng phân tích   tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 chương trình nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 chương trình nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

... VINHHONG TH THU HNGRèn luyện kỹ năng phân tích - tổng hợpcho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chơng Các định luật bảo toàn lớp 10chơng trình nâng caoCHUYấN NGNH: Lí LUN V PPDH VT LíM ... dạy vật lí, khoa Vật lí, khoa Sau đại học Trường Đại học Vinh. Chân thành cảm ơn Trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên tổ vật lí đã giúp đỡ, tạo điều kiện cho tôi trong suốt quá trình học tập. Xin...
  • 93
  • 1,889
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: 2 xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thptđề tai xây dựng hệ thống bài tập về hình học nhằm bồi dưỡng học sinh khá giỏi lớp 5xây dựng hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 phổ thông trung học nhằm phát triển năng lực giải bài tậpxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường trung học phổ thôngxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương dao động cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy của học sinhxay dung he thong bai tap nhan dien cach su dung tu ghep lop 5xay dung he thong bai tap nhan dien cach su dung tu ghep lop 4xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thôngxây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ sơ đồ biểu bảng đồ thị hóa học lớp 11 nâng caoxây dựng hệ thống bài tập hóa học về kinh tếxã hội và môi trường ở trường thptxây dựng hệ thống bài tập danh pháp và hóa lập thể của hidrocacbon vòng no dùng bồi dưỡng đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia môn hóa họcxây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về nhận biết và tách một số chất vô cơ trong chương trình hóa học thpt luận văn tốt nghiệp đại họctuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường thptxây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và nitơhệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ