Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học một số kiến thức cơ học và nhiệt học trung học phổ thông
... TN ảo và TN mô phỏng để hỗ trợ cho vi c giảng dạy phần cơ học và nhiệt học ở trờng THPT. + Thiết kế tiến trình dạy học cụ thể một số bài học phần cơ học, nhiệt học có sử dụng các TN Vật lý ... của vi c sử dụng TN vật lý trong vi c tổ chức hoạt động nhận thức và sử dụng MVT cùng các phần mềm hỗ trợ TN dạy học vật lý ở trờng phổ thông. -Nghiên cứu thực trạng sử dụng TN trong dạy học ... "Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học một số kiến thức Cơ học và Nhiệt học trung học phổ thông". 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng và sử dụng các...
- 13
- 671
- 1
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính
... LTKT trong dạy học với sự hỗ trợ của MVT.- Xây dựng được tiến trình dạy học kiến tạo với sự hỗ trợ của MVT và sử dụng nó một cách có hiệu quả để dạy học 2 bài của chương “Sóng ánh sáng” Vật lý ... như khi dạy trên máy tính điện tử.1.2.2.2. Thực trạng sử dụng MVT trong dạy học Vật lý Để có thể vận dụng LTKT vào dạy học chương “ Sóng ánh sáng” với sự hỗ trợ của MVT thực sự góp phần mang ... trình nâng cao. - Thiết kế 02 bài dạy học trong phần “Sóng ánh sáng” lớp 12 nâng cao theo tinh thần dạy học kiến tạo với sự hỗ trợ của MVT.8. Cấu trúc luận văn: gồm 3 phần 7năng tính toán, xử lí...
- 31
- 1,208
- 5
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý
... trình dạy vật lý, đặc biệt là hỗ trợ vi c tích cựchóa HĐNT của học sinh trong dạy học vật lý.Tóm lại, chương này đã nêu nổi bật được vai trò to lớn của vi c sử dụng MVT trong dạy học nói chung và ... TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌCSINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ CHẤT KHÍ” VẬT LÝ 10 THPTCHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMÃ SỐ: 60.14.05LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ ... thành bìnhĐường đẳng áp39CHƯƠNG 1PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC1.1. Tính tích cực nhận thức của HSTheo Rubinstein X. L : ''Người...
- 55
- 1,187
- 2
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật lý
... nhân vật lí. Để sử dụng được thiết bị này thường nhà sản xuất có hướng dẫn đi kèm.23Hình 1.2. Thiết bị Cobra 3"Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học ... Phạm vi nghiên cứu- Dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lí 10 THPT chương chình nâng cao. 4. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng các thí nghiệm vật lí có sự hỗ trợ của MVT vào dạy ... LUẬN CỦA VI C SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH HỖ TRỢ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG THPT1.1. Vai trò của thí nghiệm trong tổ chức hoạt động nhận thức cho HS1.1.1 Thí nghiệmMôn học vật lí là...
- 123
- 1,639
- 12
MỘT SỐ TRÒ CHƠI CÓ SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH ÁP DỤNG TRONG CÁC TIẾT DẠY MÔN TIẾNG ANH docx
... trên máy vi tính theo các bài dạy cụ thể. Giáo vi n nên chọn và sử dụng các trò chơi một cách linh hoạt, sáng tạo và phù hợp với mục đích của từng bài học. Từ các trò chơi trên giáo vi n cũng ... sẽ tập hợp các hoạt động đặc trưng rèn luyện bốn kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Vi t được thiết kế có sự hỗ trợ của máy vi tính. - 2 - PHẦN II: GIỚI THIỆU MỘT SỐ TRÒ CHƠI TIẾNG ANH CÓ SỰ ... Nhóm nào giải chính xác và nhanh nhất là nhóm thắng cuộc. - 1 - PHẦN I: CÁC LOẠI TRÒ CHƠI TIẾNG ANH VÀ HIỆU QUẢ CỦA CÁC TRÒ CHƠI TIẾNG ANH CÓ SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH I. Các loại trò...
- 8
- 705
- 9
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
... thông.1.2.2. Sử dụng thiết bị th nghiệm trong dạy học vật lĐể TN phát huy đầy đủ các chức năng của nó trong dạy học vật lí thì vi c sử dụng TN phải tuân theo một số yêu cầu về mặt kĩ thuật và về ... bảo sự phù hợp giữa lí thuyết và thực hành.Trên cơ sở lí luận dạy học về vi c tổ chức HĐ nhận thức tích cực, sángtạo của HS trong dạy học vật lí và vai trò của TN đối với HĐ nhận thức của HS, ... thức đã học. Có hai loại bài tập sáng tạo là bài tập thiết kế và bài tập nghiên cứu. Trong bài tập thiết kế đòi hỏi HS phải đềxuất một thiết bị để thỏa mãn yên cầu tạo ra một hiện tượng vật lí nào...
- 120
- 2,008
- 17
Từ khóa: sử dụng phối hợp thí nghiệm tự tạo với thí nghiệm được trang cấp có sự hỗ trợ của máy vi tính vào dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể lớp 10 thptthiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương chất khí vật lí 10 – nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ của học sinhsử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương cơ học chất lưu sgk vật lí 10 nâng caolí thuyết và bài tập phần quang học vật lí 11 nâng caothiết kế với sự hỗ trợ của máy tính cadtrách nhiệm và sự hỗ trợ của quản lý nhà trường môi trường dành cho dạy học tích cựcbài tập tĩnh học vật rắn 10 nâng caophat hien va khac phuc quan niem sai lech cua hoc sinh trong chuong dong luc hoc chat diem vat li 10 nang caocác hoạt động giải bài tập vật lí phần cơ học chương trình vật lí 10 nâng caogiáo án bài giảng vật lí 10 nâng cao bài 33 công và cồn suất tập iibai tap vat li 10 nang cao chuong co so cua nhiet dong luc hocáp dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề ở một số bài học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao5 vai trò của máy vi tính và phầm mềm chuyên dụng 15cần phải tính toán với sự hỗ trợ của máy tính để chọn hành trình vận chuyển tối ưu và ghép bộ hàng hoá tối ưu để vận chuyển được những khối lượng lớnphân tích nội dung kiến thức phần động học chất điểm chƣơng trình vật lí 10 nâng caoNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật