0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 6 >
  3. Toán học >

Bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 6

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

... 1 4 162 02422224 26 ++++++++++xxxxxxxx = ( )11 1 1)1(24 162 0242220224+=+++++++++++xxxxxxxxxxYêu cầu học sinh lên làm cách khác.Giáo viên cho học sinh nghiên cứu đề Học sinh ... 2141−=−Cách khác: Học sinh ôn tập phần quy tắc rút gọn một phân thứcGiáo viên cho học sinh thảo luận đề cùnggiải bài tập.Cho học sinh lên bảngchữa bài. Học sinh khác nhận xét bổ ... đoán, suy luận toán học, tư duy logic.• HS thấy được sự phong phú của toán học từ đó mà thích bộ môn toán. II/ Chuẩn bị:GV: Chọn lọc bài tập.HS: nắm chắc các HĐTIII/ Tiến trình trên lớp: A/ Ổn...
  • 23
  • 7,026
  • 35
đề  bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán – lớp 5

đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toánlớp 5

... ngô.ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau:a/ 250 x 16 (60 8 + 3 96 x 3,5)b/ 12 + 14 + 18+ 1 6 + ... ? ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5 Bài 1 : ( 6 iểm ) Tính giá trị biểu thức sau :a) 320 x 12,5 - ( 933 + 302 x 3,5 ) b) 15 + 6 11 + 915 + 25 + 16 11 + 36 15 ... Lớp 5A cử một số học sinh tham gia đồng diễn thể dục. Biết số học sinh còn lại của lớp hơn 21số học sinh của lớp là 11 em và nếu số em tham gia đồng diễn thể dục bớt đi 2 em thì số học sinh...
  • 19
  • 5,017
  • 6
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

... - la - uýt thì ba điểm D, E, F thẳng hàng.Hình 11DEFABCCÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1CHUYÊN ĐỀCHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1. ... ∆CAI.Do đó IK ⊥ AC (3)Hình 1NMEDABCHình 2KIFEBADCOCÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 77. Sử dụng phương pháp phản chứngVí dụ ... giao điểm của hai đường chéo. Chứngminh rằng M, O, P thẳng hàng.CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 5NDC NAB ABD NAB ABC ADC AID CID CBDNDC...
  • 10
  • 10,425
  • 29
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

... 20: lớp 5a có số học sinh giỏi nhiều hơn 51 số học sinh của lớp là 3 em. số học sinh còn lại nhiều hơn 21số học sinh của lớp là 9 em. tính: a) số học sinh của lớp 5a.b) số học sinh giỏi ... số học sinh của cả lớp là 2 em. số còn lại đều đạt học sinh khá và số học sinh khá nhiều hơn 21 số học sinh của cả lớp là 12 em. tính: a) số học sinh lớp 5b.b) số học sinh giỏi của lớp ... người.bài 6: lớp 5a có 21số học sinh nữ bằng 51 số học sinh nam. biết số học sinh nữ kém số học sinh nam là 15 bạn. tính số học sinh nữ và số học sinh nam.bài 7: lớp 5a có 35 học sinh, biết...
  • 88
  • 2,420
  • 43
HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 9 pptx

HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 9 pptx

... tập tổng hợp3PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠOHUYỆN TRỰC NINHHƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN: TOÁN - LỚP 9NĂM HỌC 2009 – 2010PHẦN ĐẠI SỐI. THỜI GIAN: Hết tiết 33 theo phân phối chương ... hình học) Tuần Chuyên đề Nội dung Ghi chú1Ôn tập lại kiến thức hình học lớp 8.- Bài tập về diện tích, tỷ số diện tích - Về tam giác đồng dạng, định lý và hệ quả của định lý Talet 2345 6 789 ... triển toán 8 tập 2) 3 -6 Cực trị đại số.- Định nghĩa giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của một biểu thức.- Các dạng bài tập thường gặp.- Một số chú ý khi tìm cực trị.- Sai lầm khi giải toán...
  • 6
  • 1,731
  • 27
SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 2

SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 2

... LẠC TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỆT ĐỨC - - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 2 MÃ SỐ: 08 MÔN: TOÁN LỚP 2 TỔ BỘ MÔN: TỔ 2- 3 Người ... chất lượng học của học sinh còn chưa cao. Chính vì thế mà tôi đã chọn đề tài : Dạy các yếu tố hình học trong môn toán và nâng cao chất lượng học sinh giỏi lớp 2 Trên thực tế học sinh còn có ... 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ. Với cách dạy và học trên học sinh chăm chú say mê học toán, các em không ngại khi giải các bài toán khó có nội dung hình học. Học sinh tích cực, chủ...
  • 23
  • 5,111
  • 8
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 9

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 9

... )333 3 2 33 333m m 6m2 4 6 3. 8. 6 m 6n 6mn (1) m 2 m 2n n n= + = + = + Þ = + Þ ÞM M Thay m = 2k (k Î Z) vào (1) : 8k3 = 6n3 + 12kn2 Þ 4k3 = 3n3 + 6kn2. Suy ra 3n3 chia ... = = (x + 1) (6 – x) + (6 – x) + (x + 2)(3 – x) – (3 – x) - 2(x 2) (6 x)(x 1)(3 x)+ - + - = (x + 1) (6 – x) + (x + 2)(3 – x) - 2(x 2) (6 x)(x 1)(3 x)+ - + - + 3 = ()2(x 1) (6 x) (x 2)(3 ... 2. c) Ta thấy : 442 = 19 36 < 19 96 < 2025 = 452, còn 46 2 = 21 16. a1 = 19 96 = 44 < a1 < 45. Hãy chứng tỏ với n ≥ 2 thì 45 < an < 46. Như vậy với n = 1 thì [...
  • 49
  • 1,209
  • 1
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

... được nữa 6. Ví dụ 6: x4 + 1997x2 + 1996x + 1997 = (x4 + x2 + 1) + (1996x2 + 1996x + 19 96) = (x2 + x + 1)(x2 - x + 1) + 19 96( x2 + x + 1)= (x2 + x + 1)(x2 - x + 1 + 19 96) = (x2 ... dụ 1: 4x4 + 81 = 4x4 + 36x2 + 81 - 36x2 = (2x2 + 9)2 – 36x2 = (2x2 + 9)2 – (6x)2 = (2x2 + 9 + 6x)(2x2 + 9 – 6x) = (2x2 + 6x + 9 )(2x2 – 6x + 9) b) Ví dụ 2: x8 + ... )(x2 + 10x + 16 ) = (x + 2)(x + 8)( x2 + 10x + 8 )2. Ví dụ 2: A = x4 + 6x3 + 7x2 – 6x + 1Giả sử x ≠ 0 ta viết x4 + 6x3 + 7x2 – 6x + 1 = x2 ( x2 + 6x + 7 – 2 6 1 + x x)...
  • 77
  • 1,069
  • 1
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

... 33, 5 8 4 4, 7 6 5, 9 6 16 6, 4 13 9 187, 4 8 8 8, 6 6 1x x x x xx x x x xx x x x x xx x x x x x + + + + + + + + + + + +3 2 33 3 23 2 3 23 39, 6 4 86 81 10, 7 6 11, 3 2 12, ... n = 29k 5 < 2009 1 k 69 hay k{1; 2;; 69 }Vậy có 69 số tự nhiên n thỏa mÃn điều kiện đề bài. Tổng của các số này là :29(1 + 2 + + 69 ) 5 .69 = 69 690. Ví dụ 6. Cho a, b, c 0 và a + b ... = n.(n3-7n 6) .(n3-7n +6) Ta lại có n3-7n 6 = n3 + n2 n2 n 6n -6 = n2.(n+1)- n (n+1) -6( n+1) =(n+1)(n2-n -6) = (n+1 )(n+2) (n-3) Tơng tự : n3-7n +6 = (n-1) (n-2)(n+3) dDo...
  • 27
  • 6,558
  • 12
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 9 cực hay

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 9 cực hay

... thức và đồng dư1.( )721 965 1 963 1 961 1 966 1 964 1 962 M+++2.( )19142419171917M+3.( )20022999M+4.( )1831131234 567 89M−5.( )198019821981197919811979M+− 6. ( )1203 33310032M++++7.( ... (52 - 1) M 16 Ta có 51994 = 5 6 (51988 1) + 5 6 mà 5 6 M54 và 51988 1 = (54)497 1 chia hết cho 16 ( 51994)3. 5 6 (51988 1)chia hết cho 10000 còn 5 6 = 1 562 551994 ... zyxxzyxxzyxzyx11244)()( 16 2 16 ++++++++=++ (1)zyxzyyxzyyxzyx12144)()( 16 2 16 ++++++++=++ (2)zyxxzzyxzzyzyx21144)()( 16 2 16 ++++++++=++ (3)Từ (1), (2) và (3) =++++++++++ 16 4442 16 2 16 2 16 zyxzyxzyxzyx...
  • 64
  • 1,267
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 6giao an boi duong hoc sinh gioi mon toan lop 6giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 6 cực chuẩnbồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4skkn bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 9bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 3bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 – phần hình họcgiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8skkn bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 2các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần dai sogiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn lớp 6kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ