0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm: hướng dẫn học sinh THCS giải bài toán cực trị trong đại số

sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới

sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới

... pháp dạy học . Phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thì giáo viên bộ môn đóng vai trò chủ đạo hướng dẫn học sinh biết cách học sáng tạo, chủ động trong giờ học và ... tích cực của học sinh nâng cao kết quả dạy học thì giáo viên bộ môn cần có sự định hướng, hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp, học sinh phải tích cực chủ động, chuẩn bị bài ... ĐẦU I- TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : “ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học chươngI- Cơ chế di truyền, biến dị- Sinh học 12 (chương...
  • 24
  • 1,207
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 7

Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 7 "Học để vẽ hình và vẽ hình để học" trong tiết luyện tập

... cố kiến thức . Phần II : Hướng dẫn học sinh vẽ hình để giải toán giải toán để vẽ hình . Phần I : Hướng dẫn học sinh vẽ hình cơ bản để cũng cố kiến thức .Sau khi học chương trình hình học ... cách hướng dẫn học sinh vẽ hình để giải toán giải toán để vẽ hình .Ví dụ : Để luyện tập về tính chất đường phân giác1 góc giáo viên yêu cầu học sinh tuần tự làm các bài toán sau : Bài toán ... của xOy.- Sau khi học sinh được sự hướng dẫn cách vẽ hình để củng cố kiến thức đã học bằng cách cho các em giải bài toán sau từ đó nêu cách vẽ hình . Bài toán 2 : (giải toán để vẽ hình ) Cho...
  • 13
  • 2,117
  • 30
Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học vậtlis

Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học vậtlis

... ra )2. Hớng dẫn học sinh thu thập và xử lý thông tina. Đối với nguồn thông tin từ kinh nghiệm, vốn sống trong thực tế Do học sinh ở đầu cấp học còn nhỏ tuổi, ít kinh nghiệm, vốn sống, vì vậy ... tham khảo, tôi rút ra những bài học kinh nghiệm cho mình trong việc hớng dẫn học sinh thu thập và xử lý thông tin. Trong giảng dạy tôi luôn cố gắng thực hiện để học sinh có thể triệt để khai ... ở trong cuộn dây. ================ Lê Thị Bình- Trờng THCS Vĩnh An ============H ớng dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin trong giảng dạy vật lý - Học sinh đầu cấp THCS nhỏ tuổi nên ít kinh...
  • 9
  • 879
  • 10
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT ppt

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT ppt

... bảng phụ: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT A - PHẦN MỞ ĐẦU I - Lý do chọn đề tài: Nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học là cung cấp những kiến thức ... 9: Học sinh biết vận dụng từ loại để đặt câu. Ví dụ : Đặt một câu có tính từ làm vị ngữ và một câu ó tính từ làm định ngữ.  ở bàI tập này học sinh phảI nắm vững kiến thức về từ loại và kiến ... học sinh của mình rất cố gắng học tập, đặc biệt là môn Tiếng Việt. Thực tế khi học đến từ loại Tiếng Việt thì nhiều em còn lúng túng. Với suy nghĩ: " làm thế nào để học sinh nắm chắc kiến...
  • 19
  • 1,174
  • 3
Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh

Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh

... học sinh và sự vận dụng kiến thức để giải bài toán bằng cách lậpphương trình của bộ môn đại số lớp 9. Tôi nhận thấy học sinh vận dụng các kiến thức toán học trong phần giải phương trình và giải ... hệ giỡa các đại lượng trong bài toán ( Giáo viên kẻ bảng và hướng dẫn học sinh điền vào bảng) Số áo may trong1 ngày số ngày may Tổng số áo mayTheo kế hoạch 90 x 90x4 Hướng dẫn học sinh ôn tập ... =7AB Hướng dẫn học sinh ôn tập phần“Giaiû toán bằng cách lập phương trình” - 2007 Tên đề tài :HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁN Phần : “ Giải toán bằng cách lập phương trình”A- ĐẶT VẤN ĐỀ Một trong...
  • 24
  • 1,293
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số ppt

Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số ppt

... "Hớng dẫn học sinh THCS giải các bài toán cực trị trong đại số& quot;. Với đề tài này tôi hi vọng sẽ giúp học sinh không bỡ ngỡ khi gặp các bài toán cực trị đại số, giúp các em học tốt hơn. ... số Với đề tài H ớng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số Tôi đà cố gắng hệ thống một số dạng cơ bản nhất về các bài toán cực trị trong đại số 8. Trong mỗi giờ dạy tôi ... hiện(Một số dạng bài toán cực trị trong đại số) Thông qua các bài toán trong sách giáo khoa (sách tham khảo) tôi tiến hành phân loại thành một số dạng cơ bản nhất về các bài toán cực trị trong đại...
  • 17
  • 1,444
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm:

Sáng kiến kinh nghiệm: "Hướng dẫn học sinh khai thác cácc bài toán"

... lời giải một số bài toán Chúng ta có thể tìm thấy sự liên hệ của bài toán này với bài toán khác khi chúng ta nhìn lại cách giải bài toán đó. Học sinh sẽ thấy việc nhìn lại cách giải bài toán ... Quang Trung23Tạo hứng thú học môn Toán qua việc khai thác lời giải một số bài toán B. MỘT SỐ BÀI TOÁN VẬN DỤNG . I. KHAI THÁC MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ BẤT ĐẲNG THỨC. Bài toán 1. Cho tam giác ABC. ... dụng toán học vào thực tiễn. Hoạt động giải bài tập toán học là điều kiện để thực hiện tốt các mục đích dạy học toán ở trường phổ thông. Vì vậy tổ chức có hiệu quả việc dạy giải bài tập toán học...
  • 29
  • 815
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập theo phương pháp bảo toàn trường THPT số 1 bắc hà

sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập theo phương pháp bảo toàn trường THPT số 1 bắc hà

... và mở rộng kiến thức đã học mộtcách sinh động, bài tập hóa học còn được dùng để ôn tập, rèn luyện một số kỹ năng vềhóa học. Thông qua giải bài tập, giúp học sinh rèn luyện tính tích cực, trí ... các dạng bài tập thường gặp: Đưa ra ví dụ, hướng dẫn học sinh giải chi tiếtcó nhận xét, khắc sâu giúp học sinh nhận dạng bài tập trong tài liêu: SGK, SBT, Sáchtham khảo, các đề thi đại học, cao ... gian tính toán cho kết quảnhanh, chính xác. Chính vì vậy tôi chọn đề tài này: Hướng dẫn học sinh giải bài tập theo phương pháp bảo toàn nguyên tố”II-MỤC ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾNGiúp học sinh nghiên...
  • 21
  • 1,033
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải các bài toán tìm cực trị trong đại sốsang kien kinh nghiem phu dao hoc sinh yeu kem mon toan lop 6hướng dẫn học sinh thcs giải bài tập định lượng môn vật lýsáng kiến kinh nghiệm phương pháp tổng quát để giải bài toán bằng máy tínhsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi thcssáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi vănsáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh tieu hoc khong noi tucsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm giúp đỡ học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh khuyết tậtkinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải toán qua mạngsáng kiến kinh nghiệm về rèn học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm quản lý học sinh nội trúsáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệtNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ