0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA - Đề 111 potx

Đề 003  (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC

Đề 003 (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC

... D D B A CCopyright © quatamthat2@yahoo.com - Đề 003 - 5 - A. H2N-CH2-CH2-COOH B. CH3-CH(NH2)-COOHC. H2N-CH2-COO-CH3 D. CH2=CH-COO-NH4Câu 42. Chất hữu cơ X có tỉ khối hơi ... CH3-CH=CH2, CH2(OH)CH2(OH), NH2-CH2-COOH, CH2=CHCl, những chất tham gia được phản ứng trùng ngưng gồmA. HO-CH2-CH2-OH và NH2-CH2-COOH. B. HO-CH2-CH2-OH và CH3-CH=CH2.C. ... phản ứng tráng gương.Công thức cấu tạo của E là:A. CH3-COO-CH=CH2. B. CH2=CH-CH2-COOH.C. CH2=CH-O-CH2-CHO. D. CH3-CH=CH-COOH.Câu 44. Trong một bình kín dung tích không đổi 5 lít...
  • 5
  • 497
  • 1
Đề 004 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC

Đề 004 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC

... 6. - 3 - 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50C D C C C C C D - 5 - Đề 004 (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu ... vừa đủ 2amol NaOH. Công thức cấu tạo thu gọn của Y làA. HOOC-CH2CH2-COOH B. C2H5COOHC. CH3-COOH D. HOOC-COOH. 004 :Đề 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B C D B A ... đây là đúngA. Các axit hữu cơ đều tan trong nước . B. Các axit hữu cơ đều làm đỏ quỳ tím.C. Các axit hữu cơ đều ở thể lỏng. D. Axit fomic mạnh nhất trong dãy đồng đẳng. Câu 41. Trong dãy biến...
  • 5
  • 501
  • 1
Đề 001  (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 1

Đề 001 (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 1

... →−+ClCH3CHClCH2 -  →++H CH3CHClCH3D. CH3CH=CH2 →−+ClCH3 - CHCH2Cl  →++H CH3CH2CH2Cl Đề 001 (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌCThời ... lần lượt vào ba mẫu thử chứa rượu (ancol) etylic, ancol i-propylic và ancol t-butylic. Kết luận nào sau đây KHÔNG đúng ? A. Mẫu thử vẩn đục ngay lập tức là rượu (ancol) etylic.B. Mẫu thử có ... ngay lập tức là rượu (ancol) t-butylic.C. Mẫu thử có sự vẩn đục sau năm phút là rượu (ancol)l i-propylic. D. Khả năng phản ứng của rượu (ancol) bậc 3 cao hơn bậc 2, cao hơn bậc 1.44. Trong số...
  • 6
  • 467
  • 1
ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 2

ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 2

... 115 D. 125 Đề 002 (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu 1 đến câu 44) 1. Trong ... thế vào vị trí meta ?A. 3 B. 4 C. 5 D. 656. Hệ số trùng hợp của loại polietilen có khối lượng mol phân tử 3000 g/mol bằng:A. 100 B. 107 C. 115 D. 125 Đề 002 (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ... glicogen C. cao su lưu hóa D. xenlulozơ 23. Hợp chất nào dưới đây KHÔNG thể tham gia phản ứng trùng hợp ?A. Axit ω-amino enantoic B. Caprolactam C. Metyl metacrylat D. Butađien-1,3 (Buta-1, 3- ien)24....
  • 5
  • 337
  • 0
ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 3

ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 3

... tấn. C. 2,00 tấn. D. 1,80 tấn Đề 003 (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... ?A. Phenol và fomanđehit B. Butađien-1,3 (Buta-1, 3- ien) và stiren C. Axit ađipic và hexametilenđiamin D. Axit ω-aminocaproicHCl (-8 4,9)HBr (-6 6,7)HI (-3 5,8)HF(19,5)H?p ch?t hiđro halogenuaNhi?t ... (ancol) nào dưới đây khi oxi hóa không hoàn toàn tạo sản phẩm là một xeton ?A. ancol n-butylic B. ancol i-butylic C. ancol s-butylic D. ancol t-butylic26. Phenol và anilin đều có thể tham gia phản...
  • 5
  • 306
  • 0
ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 4

ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 4

... Đề 004 (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... lượng ion hóa thứ nhất và số điện tích hạt nhân. Kí tự đại diện cho các nguyên tố kim loại kiềm là :A. W. B. X. C. Y. D. Z.5. Tính thể tích dung dịch NaOH 0,1M tối thi u cần cho vào dung dịch ... tham gia phản ứng đóng vai trò chất oxi hóa trong phản ứng này là :A. Al B. H2O C. NaOH D. NaAlO2 3. Hòa tan hoàn toàn 7,68 gam kim loại M (hóa trị n) vào dung dịch HNO3 vừa đủ thu được...
  • 2
  • 347
  • 0
ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 6

ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 6

... 180oC, 70atm+ H2SO4Mn2+, t Đề 005 (Đề thi có 04 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... Benzyl clorua B. m-metylphenol C. o-cresol và p-cresol D. o-clotoluen và p-clotoluen27. Chất nào dưới đây đã được gọi đúng tên bằng cả hai loại danh pháp ?công thức tên gọiA.CH3-CH=O anđehit ... C9H12. Oxi hóa mãnh liệt X tạo axit có công thức C8H6O4. Đun nóng với brom có mặt bột sắt, X cho hai sản phẩm monobrom. X là :A. 1,2,3-trimetylbenzen. B. p-etylmetylbenzen C. m-etylmetylbenzen...
  • 5
  • 311
  • 0
ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Đề 32

ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Đề 32

... 70atm+ H2SO4Mn2+, t Đề 32 (Đề thi có 04 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu 1 ... Benzyl clorua B. m-metylphenol C. o-cresol và p-cresol D.o-clotoluen và p-clotoluen27. Chất nào dưới đây đã được gọi đúng tên bằng cả hai loại danh pháp ?công thức tên gọiA. CH3-CH=O anđehit ... CH3-CH=O anđehit axetic (metanal)B. CH2=CH-CH=O anđehit acrylic (propanal)C. CH3-CH(CH3 )- CH=Oanđehit isobutiric (metylpropanal) D. O=HC-CH=O anđehit malonic (etanđial)H2NCH2CONHCHCONHCH2COOHCH3A....
  • 7
  • 276
  • 0
ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 021

ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 021

... H2N-CH2-COOH; HOOC-CH(NH2)-COOH và C6H5 -CH(NH2)-COOH.B. H2N - CH2 - COOH; H2N - CH2 - CH(NH2) - COOH và C6H5 - CH(NH2 )- COOH.C. H2N - CH2 - COOH; HOOC - CH2 - ... COOH; HOOC - CH2 - CH(NH2) - COOH và C6H5 - CH2 - CH(NH2 )- COOH.D. H2N - CH2 - COOH; H2N - CH(CH2-COOH)-CO-NH2 và H2N - CH(CH2-C6H5)-COOH.12. Phản ứng trùng hợp ... C. 50,00%. D. 37,50%.19. Ancol sau đây có tên làA. 2-metylpentan-1-ol. B. 4-metylpentan-1-ol. C. 4-metylpentan-2-ol D. 3-metylhexan-2-ol.20. Xét các phản ứng: (1) CH3COOH + CaCO3(2) CH3COOH...
  • 4
  • 337
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử vào đại học cao đẳng môn hoá đề 008 pptxcác chủ đề cơ bản ôn thi vào đại học cao đẳng môn địa lýcác chủ đề cơ bản ôn thi vào đại học cao đẳng môn địa líđề thi trắc nghiệm tuyển sinh vào đại học cao đẳng môn hóa học5 đề thi thử đại học cao đẳng môn hóađề thi thử đại học cao đẳng môn toánđề thi thử đại học cao đẳng môn tiếng anhđề thi thử đại học cao đẳng môn toán 2014đề thi thử đại học cao đẳng môn sinhđề thi thử đại học cao đẳng môn toán khối a trường đại học sư phạm hà nộiđề thi thử đại học cao đẳng môn toán 2013đề thi thử đại học cao đẳng môn toán 2012đề thi thử đại học cao đẳng môn hóatuyển tập 90 đề thi thử đại học cao đẳng môn hóa học kèm lời giải chi tiết và bình luận tập 1de thi thu dai hoc cao dang mon toan thpt tran hung dao nam 20122013Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP