BÀI TẬP TỰ HÓA HỌC pot

... 24. Chỉ dùng 1 thuốc thử phân biệt các chất rắn sau : Na2O, MgO, Al, Al2O3 ( 25. Tự chọn một hóa chất thích hợp để phân biệt các dd sau: a. HNO3 , H2SO4, HCl b. NaOH, HCl, H2SO4 ... Cl-, CO32-, NO3-. a. Tìm các dung dịch. b. Nhận biết từng dung dịch bằng phơng pháp hoá học. 11.Chỉ có CO2 và H2O làm thế nào để nhận biết đợc các chất rắn sau NaCl, Na2CO3, ... 9.Dung dịch A chứa các ion Na+, SO42-, SO32-, CO32-, NO3-. Bằng những phản ứng hoá học nào có thể nhận biết từng loại anion có trong dungdịch.' 10 Có 4 dung dịch trong suốt....

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao

... 1.3.2. Tác dụng của bài tập hóa học 1.3.3. Phân loại bài tập hóa học Theo quan ning, bài tp gm c câu hi và bài toán. Bài tp hóa hc chia làm 2 loi là bài tp trc nghim ... và giải bài tập hóa học 1.4. Thực trạng về việc sử dụng hệ thống bài tập và việc tự học của học sinh ở trƣờng Lun án tii hm Hà Ni. 15. Cao Tự Giác (2004), Bài tập lí ... bin o thành quá trình t  1.3. Bài tập hóa học 1.3.1. Khái niệm bài tập hóa học Theo t n ting vit, bài tp là yêu cu c vn dng...

22
1,293
0

Tài liệu luận văn:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao doc

... 1.3.2. Tác dụng của bài tập hóa học 1.3.3. Phân loại bài tập hóa học Theo quan ning, bài tp gm c câu hi và bài toán. Bài tp hóa hc chia làm 2 loi là bài tp trc nghim ... và giải bài tập hóa học 1.4. Thực trạng về việc sử dụng hệ thống bài tập và việc tự học của học sinh ở trƣờng Bc t hc cho hc sinh thông qua h thng bài tp phn hóa hc ... HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH 2.1. Những nguyên tắc khi xây dựng hệ thống bài tập Nguyên tắc 1: m bo tính chính xác, khoa hc. Trung học phổ thông...

23
1,324
1

phương pháp giải nhanh bài tập môn hóa học lớp 10 potx

... bạn ở trên lớp luyện thi tại các trung tâm. Các bạn chú ý theo dõi. Các bài tập có thể giải bằng tuyệt chiêu này: Bài 1: Hoà tan hoàn toàn 4,431 gam hỗn hợp Al và Mg trong HNO3 loãng thu ... giải được cả hỗn hợp các chất hữu cơ nữa. Tôi sẽ giảng dạy nâng cao ở phần bài giảng sau. Thân ái chào tạm biệt. Bài tập về nhà thuộc Chiêu Thức 1 Câu 1: Nung 8,4gam Fe trong không khí , sau ... mX = -0,025. 56 + 0,175.72 = 11,2g → Đáp án A Nhận xét: Các bạn học sinh thân mến! Sử dụng chiêu thức số 1 giúp ta giải các bài toán về hỗn hợp chất rất nhanh; Làm giảm số ẩn số (vì làm giảm...

14
8,499
111

BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ :THÀNH PHẦN NGUYÊN TỬ TRƯỜNG THCS & THPT BÀU HÀM ppsx

... cho một nguyên tố hóa học vì nó : A. là điện tích hạt nhân của một nguyên tố hóa học. B. là kí hiệu của một nguyên tố hóa học . C. cho biết tính chất của một nguyên tố hóa học D. là tổng số ... về nguyên tố hóa học : A. Tất cả các nguyên tử có cùng số nơtron đều thuộc một nguyên tố hóa học. B. Tất cả các nguyên tử có cùng điện tích hạt nhân đều thuộc một nguyên tố hóa học. C. Tất ... NGUYN TH NGC MINH LP 10 7 Câu 20. Định nghĩa nào sau đây về nguyên tố hóa học là đúng? Nguyên tố hóa học là tập hợp các nguyên tử: A. có cùng điện tích hạt nhân. B. có cùng nguyên tử...

24
1,520
6

Bài tập điện hóa học

... Bài 1: Dung dịch CH3COOH 0,001028N ở 250C có độ dẫn điện đương lượng 48,18 cm2.dlg.Ω-1,độ ... =0,1233 Ka= ( =(CA.α2)/(λ∞(λ∞-λ))= (0,001018.48,182)/ (390,6(390,6-48,18))=1,78.10-5 Bài 2 : Tính hằng số cân bằng của phản ứng :Sn + Pb2+==>Pb + Sn2+Biết :E0Sn2+/Sn=-1,140V, ... =-0,126-(0,14)=0,014 (V)Mà: E0=RTlnKcb= .lnKcb ==>Kcb=10 ^[(2Fo)/0,059]==>Kcb=2,98 Bài 3: Sức điện động của pin:(-)Cd|CdCl2. H20 (dd bão hòa)|AgCl|Ag(+) ở 250C là 0,67533V,hệ...

2
5,266
157

BÀI TẬP MINH HỌA HỌC PHẦN NHẬP MÔN LẬP TRÌNH

... '\0';// Cập nhật lại ký tự kết thúc chuỗi lùi lại } // Xóa các khoảng trắng dư bên phải // Nếu ký tự cuối cùng vẫn là khoảng trắng thì dời lùi ký tự kết thúc chuỗi 1 ký tự while (str[strlen(str)-1]==' ...  Trang 6 Tuần 4. CÁC CẤU TRÚC LẬP TRÌNH - CẤU TRÚC CHỌN CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN Bài tập 1 “Gia tri ...  Trang 11 Tuần 5. VÒNG LẶP WHILE CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN Bài 1:   #include <stdio.h> void...

54
1,244
5

SKKN: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP MÔN HOÁ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT

... bài tập được tổng kết theo kinh nghiệm của bản thân tác giả. Kết quả được kiểm chứng đối với học sinh khối lớp 10 bằng bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận cuối năm học là khá tốt. Trật tự bài ... thông dụng.3. Đối tượng, phạm vi Học sinh lớp 10 THPTPHẦN 2 - NỘI DUNG1. Phương pháp nghiên cứu- Các bài tập được sử dụng có mức độ từ dễ đến khó.- Dạng bài tự luận và trắc nghiệm.- Kiểm tra ... được thay đổi tuỳ đối tượng học sinh. Chắc chắn việc xây dựng một số bài tập trên đây còn thiếu sót, tác giả rất mong nhận được sự góp ý của các đồng nghiệp và các em học sinh. …………., ngày …...

9
1,866
51

Bai tap HSG Hoa Hoc 9

... hành nội bộ4O Bài tập Học Sinh Giỏi Trường THCS Bình Thạnh Trungb. Nếu biết trong hỗn hợp X số mol muối cacbonat của kim loại hóa trị I gấp 2 lần số mol muối cacbonat của kim loại hóa trị II và ... riêng Cu(NO3)2 và AgNO3 bằng phương pháp hóa học ?. 23/ Tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp gồm : Al2O3 , Fe2O3 và SiO2 bằng p/pháp hóa học . 24/ Tách riêng từng chất ra khỏi hỗn ... Tách riêng từng kim loại ra khỏi hỗn hợp gồm : Fe , Cu , Au bằng phương pháp hóa học . 14/ Bằng phương pháp hóa học tách riêng từng chất khí CO2 , SO2 , N2 . 15/ Làm sạch Al2O3...

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)