0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC ( T1 ) ( Nguyễn Đình Chiểu) pdf

Tiếp cận hệ thống theo hướng văn hóa trong dạy học tác phẩm văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của nguyễn đình chiểu (ngữ văn 11 tập 1)

Tiếp cận hệ thống theo hướng văn hóa trong dạy học tác phẩm văn tế nghĩa cần giuộc của nguyễn đình chiểu (ngữ văn 11 tập 1)

... 11A1 50 8/50 (1 6 %) 31/50 (6 0 %) 12/50 (2 4 %) 0 11A3 52 0 25/52 (4 8,1 %) 20/52 (3 8,5 %) 7/52 (1 3,4 %) Tng s 102 8/102 (7 ,8 %) 55/102 (5 3,9 %) 32/102 (3 1,4 %) 7/102 (6 ,9 %) 2.2.3.  ...  h 11A1 (ban T  50 20/50 (4 0 %) 30/50 (6 0 %) i) 52 30/52 (5 7,7 %) 22/52 (4 2,3 %) Tng s 102 50/102 (4 9 %) 52/102 (5 1 %)  ni dung th hai: Lp ... n Giu 12/15 (8 0 %) S n yu t n 10/15 (6 6,7 %) S      u t    phm 13/15 (8 6,7 %) S u...
  • 12
  • 1,519
  • 1
Phân tích về văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu - văn mẫu

Phân tích về văn tế nghĩa Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu - văn mẫu

... vì nghĩa lớn, “cây hương nghĩa thắp thêm thơm”, các chiến nghĩa quân trong Văn tế nghĩa Cần Giuộc là niềm tự hào và biết ơn sâu sắc của nhân dân ta.Tóm lại, Văn tế nghĩa Cần Giuộc ... các nghĩa Cần Giuộc. Nguyễn Đình Chiểu đã dành chocác chiến nghĩa quân những tình cảm đẹp nhất: ngợi ca, khâm phục, tự hào. Qua đó, ta thấy, trước Nguyễn Đình Chiểu chưa có nhà thơ nào văn ... ai. Nguyễn Đình Chiểu đã dựng lên một “tượng đài nghệ thuật” mang tính chất bi tráng về người nông dân yêu nước chống giặc ngoại xâm. Văn tế nghĩa Cần Giuộc là một kiệt tác trong văn tế...
  • 2
  • 11,217
  • 98
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (T1)

Văn tế nghĩa Cần Giuộc (T1)

... giặc, Văn tế Cần Giuộc, Văn tế Trương Định, thơ điếu Trương Định, thơ điếu Phan Tòng, Ngư, Tiều y thuật vấn đáp,… Lá cờ đầu của thơ văn yêu nước chống Pháp nửa cuối TK XIX.2. Nội dung thơ văn ... cuối TK XIX.2. Nội dung thơ văn a. Lí tưởng đạo đức, nhân nghĩa. ( Sgk)b. Lòng yêu nước thương dân. ( Sgk ) 3. Nghệ thuật thơ văn - Văn chương trữ tình đạo đức.- Đậm đà sắc thái Nam Bộ.4. ... nhân dân làm y đức, một nhà văn tuyên truyền đạo đức mà cógiá trị văn chương và là lá cờ đầu của nền văn học yêu nước chống ngoại xâm thời Phápthuộc.II. Sự nghiệp văn chương1. Những tác phẩm...
  • 2
  • 8,813
  • 50
Văn Tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu

Văn Tế Nghĩa Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu

... Văn Tế Nghĩa Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu (1 822-188 8) ỡi ơi ! Súng giặc đất rền,Lòng dân trời tỏ.Mười năm công vỡ ruộng, xưa ắt còn danh nổi như phao,Một trận nghĩa đánh ... nhang nghĩa khí thắp nên thơm,cám bởi một câu vương thổ.Hỡi ơi ! Có linh xin hưởng.Tài Liệu Tham Khảo: • Thi Văn Quốc Cấm Thời Thuộc Pháp, Thái Bạch • Văn Học Việt Nam Nửa Cuối Thế Kỷ XIX, Nguyễn ... nổ.Những lăm lòng nghĩa sau dùngĐâu biết xác phàm vội bỏ.Một chắc sa trường rằng chữ hạnh,nào hay da ngựa bọc thây;Trăm năm âm phủ ấy chữ quy,xá đợi gươm hùm treo mộĐoái sông Cần Giuộc, cỏ cây...
  • 4
  • 1,547
  • 2
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu (2) docx

Văn tế nghĩa Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu (2) docx

... bản (? )Thể loại văn tế thường được sử dụng trong những trường hợp nào? (? ) Hoàn cảnh ra đời của bài Văn tế? (? ) Bố cục của bài văn tế? B.Phần II : Tác phẩm I.TIỂU DẪN 1. Thể loại văn ... loại văn tế: là loại văn gắn với phong tục tang lễ, đọc khi cúng, tế người chết. 2. Hoàn cảnh ra đời bài “ Văn tế nghĩa cần giuộc ( SGK) 3.Bố cục: 4 phần + Lung khởi (2 câu đầu): Khái ... lòng nghĩa của những người nông dân được trời thấu tỏ, danh tiếng của họ vang như mõ 2. Phần 2: Hình tượng người nghĩa nông dân: Văn tế nghĩa Cần Giuộc - Nguyễn Đình...
  • 13
  • 1,783
  • 11
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu (1) pdf

Văn tế nghĩa Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu (1) pdf

... Văn tế nghĩa Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu- Tiết 1 A.Mục tiêu cần đạt 1.Kiến thức: Giúp HS - Nắm được những kiến thức cơ ... trị sử thi của bài văn này - Bước đầu hiểu những nét cơ bản về thể văn tế 2.Kĩ năng: Hình thành kĩ năng tóm tắt văn bản và kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học (? ) Nêu những nét chính ... những anh hùng nghĩa đã chiến đấu hi sinh vì tổ quốc. Tố cáo tội ác giặc xâm lăng ( Phân tích ví d ) 3.Nghệ thuật thơ văn - Văn chương trữ tình đạo đức: vẻ đẹp thơ văn tiềm ẩn trong...
  • 6
  • 1,531
  • 5
Đọc hiểu bài văn

Đọc hiểu bài văn "Văn tế nghĩa Cần Giuộc" - Nguyễn Đình Chiểu pdf

... chiến nghĩa quân được khắc họa tuyệt đẹp trong tư thế lẫm liệt hiên ngang. - Có thể nói, Văn tế nghĩa Cần Giuộc là một bài ca yêu nước chống xâm lăng, là kiệt tác trong kho tàng văn tế ... ma ní, là thằng Tây “bắn đạn nhỏ đạn to”, có Văn tế nghĩa Cần Giuộc hàm chứa những tình cảm đẹp, tư tưởng rất tiến bộ của nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu. - Ca ngợi lòng yêu nước, căm thù ... 14/12 âm lịch (1 86 1). Hơn 20 nghĩa quân đã anh dũng hy sinh. Tuần phủ Gia Định là Đỗ Quang đã yêu cầu Đồ Chiểu viết bài văn tế này. Ngay sau đó, vua Tự Đức ra lệnh phổ biến bài văn tế trong các...
  • 6
  • 2,529
  • 8
Kiến thức cơ bản về bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc ( Nguyễn Đình Chiểu )_2 pptx

Kiến thức cơ bản về bài Văn tế nghĩa Cần Giuộc ( Nguyễn Đình Chiểu )_2 pptx

... ghi công ( câu 26, 28 ) 4.Nghệ thuật - Cảm xúc chân thành, sâu nặng, mãnh liệt ( câu 3, 25 ); giọng văn bi tráng, thống thiết ( câu 22, 23, 2 4); hình ảnh sống động ( câu 13, 14, 1 5) - ... căm thù giặc và ý chí tiếp nối sự nghiệp dở dang của người nghĩa sĩ. b.Niềm cảm phục trước cái chết vẻ vang của người nghĩa Cần Giuộc. Niềm cảm phục và tự hào đối với những người dân ... hung hãn ( câu 19,2 0), đã lấy cái chết để làm rạng ngời một chân lí cao đẹp của thời đại: Chết vinh còn hơn sống nhục ( câu 22, 23 ) c.Biểu dương công trạng của người nông dân- nghĩa sĩ, đời...
  • 6
  • 1,701
  • 10
Kiến thức cơ bản về bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc ( Nguyễn Đình Chiểu )_1 ppt

Kiến thức cơ bản về bài Văn tế nghĩa Cần Giuộc ( Nguyễn Đình Chiểu )_1 ppt

... Kiến thức cơ bản về bài Văn tế nghĩa Cần Giuộc ( Nguyễn Đình Chiểu ) Xem thêm : Tìm hiểu bài Văn tế nghĩa cần Giuộc I.Giới thiệu chung 1.Hoàn cảnh sáng tác ... công. c. Ai vãn ( 16 – 28 ): Bày tỏ lòng tiếc thương, sự cảm phục của tác giả và nhân dân đối với người nghĩa d. Kết ( 2 câu cuối ): Ca ngợi linh hồn bất tử của các nghĩa sĩ. II. Nội dung ... Chiểu. 2.Phần 2 ( thích thực ) •Cuộc đời: 2. Thể loại: Văn tế. 3 .Bố cục: 4 đoạn a. Lung khởi ( câu 1- 2): Khái quát bối cảnh bão táp của thời đại và khẳng định ý nghĩa cái chết...
  • 5
  • 1,679
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: van te nghia si can giuoc cua nguyen dinh chieuphân tích về văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của nguyễn đình chiểu văn mẫuphân tích văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của nguyễn đình chiểucảm nhận của anh chị về bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của nguyễn đình triểubài văn mẩu cảm nhận của anh chị về bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của nguyễn đình triểuphan tich va cam nhan van te nghia si can gioc cua nguyen dinh chieuve dap hinh tuong nhuoi nong dan trong van te nghia si can gioc cua nguyen dinh chieusoạn bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộc t1giao an bai van te nghia si can giuoc t1văn tế nghĩa sĩ cần giuộc violet t1văn thơ nguyễn đình chiểu vẫn không xa lạ với giới trẻ ngày nay và việc học những tác phẩm như văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của ông ở nhà trường là rất bổ ích văn mẫuvăn tế nghĩa sĩ cần giuộcbài giảng văn tế nghĩa sĩ cần giuộc lớp 11bức tranh tran chien cua van tế nghĩa sĩ cần giuộclập dàn ý phân tích hình tượng người nghĩa sĩ nông dân trong bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộcMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ