0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

TRẢ BÀI VIẾT SỐ 1, VIẾT BÀI VIẾT SỐ 2 (Ở NHÀ ) pptx

TRẢ BÀI VIẾT SỐ 1, VIẾT BÀI VIẾT SỐ 2 (Ở NHÀ ) pptx

TRẢ BÀI VIẾT SỐ 1, VIẾT BÀI VIẾT SỐ 2 (Ở NHÀ ) pptx

... Tiết: 25 ( lớp 11a5, 11a6 ), 23 ( lớp 11a2 ) Ngày soạn: 18 / 10 / 07 TRẢ BÀI VIẾT SỐ 1, VIẾT BÀI VIẾT SỐ 2 (Ở NHÀ ) A. Mục tiêu cần đạt Giúp hs: - Hiểu rõ những ưu, khuyết điểm của bài làm ... nhiều, chữ viết cẩu thả, dùng câu sai nghĩa, không rõ nghĩa, … - Chỉ ra một số lỗi thường gặp trong bài viết của hs. 3. Gv gợi ý để Hs lập lại dàn ý của đề văn ( tiết 3, 4 ) 4. Trả bài. 5. ... và lập dàn ý bài văn nghị luận. C. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ ( không ) 3. Bài mới: trả bài Hoạt động của Gv - Hs Nội dung cần đạt Gv ghi đề lên bảng, yêu cầu...
  • 4
  • 487
  • 1
đề vật lý số 1 thầy đặng việt hùng hocmai vn

đề vật lý số 1 thầy đặng việt hùng hocmai vn

... t 2 thì dao đng vi chu kì T 2 . H s n vì nhit ca vt liu làm con lc là . T s nào sau đây là đúng? A. 11 22 Tt.Tt B. 11 22 T1t.T1t C. 1 12 2T1 (t t ). T2 ... tiên thì khong cách gia hai vt m1 và m 2 là A. A 1. 22  B. A 1. 2 2 C. 2 A 1 . 2  D. A  2. 22  Câu 50: Trong thí nghim I-âng ... k bán rã ca A là 0 ,2 gi, chu k bán rã ca B là A. 0 ,25 gi. B. 0,4 gi. C. 2, 5 gi D. 0,1 gi. Câu 33: Ht nhân 23 4 92 U đng yên phân rã theo phng trình 23 4 A 92 ZU  Z.  Bit...
  • 6
  • 1,877
  • 55
BẢI GIẢNG

BẢI GIẢNG " CHƯƠNG 1 KIẾN THỨC CƠ SỞ VỀ SOLIDWORK"

... kiểu ghi số trên kích thớc chọn Tolerance (hình 1 .23 minh họa):- Khoảng cách chọn linear Tolerance.Hình 1 .20 Hình 1 .21 Bµi gi¶ng thiÕt kÕ kü thuËt NguyÔn Hång Th¸i9H×nh 1.14H×nh 1.13 Bài giảng ... Part hoặc một Drawing hoặcmột Assembly.Hình 1 .22 Hình 1 .23 Chọn kiểu ghi số trên đờngkích thớc Bài giảng thiết kế kỹ thuật Nguyễn Hồng Thái 20 - : Tài liệu của một Drawing đang đợc sử dụng.9. ... điềukhiển ngangThanh điềukhiển dọcHình 12. Bài giảng thiết kế kỹ thuật Nguyễn Hồng Thái18 - Góc chọn Angular Tolerance.1. 12. Một số chức năng của Solidworksa) Solidworks Fundamentals. c Cho truy...
  • 21
  • 615
  • 4
Tài liệu Giúp con đọc viết và toán số ở nhà pptx

Tài liệu Giúp con đọc viết và toán sốnhà pptx

... Associations of NSW) Điện thoại 1300 885 9 82 Fax ( 0 2) 9080 23 64 mail@pandc.org.au Hội đồng Phụ huynh NSW (NSW Parents’ Council) Điện thoại ( 0 2) 9955 827 6 Fax ( 0 2) 9954 4 429 office@parentscouncil.nsw.edu.auCó ... toàn quốc về đọc viết và toán số 3Toán số là gì?Toán số là khả năng dùng toán học trong các tình huống hàng ngày tại nhà, tại sở hay khi tham gia vào đời sống cộng đồng. Toán số gồm việc dùng ... www.nlnw.nsw.edu.au 2 Tuần lễ toàn quốc về đọc viết và toán số Đọc viết là gì?Đọc viết là khả năng đọc và sử dụng thông tin và viết đúng cách trong nhiều tình huống khác nhau. Đọc viết gồm cả khả...
  • 12
  • 313
  • 0
BÀI TẬP CHƯƠNG 1 - ĐÁP ỨNG TẦN SỐ doc

BÀI TẬP CHƯƠNG 1 - ĐÁP ỨNG TẦN SỐ doc

... SCHzFkkCRRfSSiLS86.6 )1 0)( 32. 1 1) (28 .6(1 ) (2 1≅Ω+Ω=+=µπ°Tính tần số cắt thấp do tụ CCHzFkkCRRfCLCLC68 .25 )1 ) (2. 2 4) (28 .6(1 ) (2 1≅Ω+Ω=+=µπ°Tính tần số cắt thấp do tụ ECTa có ... kkkkRRRRSS889.010//40//1//// 21 /Suy raΩ≅Ω+ΩΩ=+= 35 .24 76.15100889.0| |2| |/kkrRRReSEeβTần số cắt:HzFCRfEeLE 327 )2 0 )( 35 .24 ) (28 .6(1 2 1≅Ω==µπb. Vẽ ... ) HzFMkCRRfGisigLG8.1501.011 028 .61 ) (2 1≅×Ω+Ω×=+=µπ°Tính tần số cắt thấp do tụ CCDo Ω=== kRrRRDdD7.4//0Nên ( ) ( ) ( ) HzFkkCRRfCLLC13.465. 02. 27. 428 .61 2 10≅×Ω+Ω×=+=µπ°Tính tần số cắt...
  • 11
  • 898
  • 18
Đề luyện tập số 1: Chuyên đề hàm số và các bài toán liên quan docx

Đề luyện tập số 1: Chuyên đề hàm số và các bài toán liên quan docx

... tích trung điểm I của đoạn MN. Page 14 of 130 5, 22 22 22 2 4 2 2 1 2 4 2 2 1 2 4 2 2 11 () 2 16 .2 2 0 2 16 .2 2011 () 2 16 .2 2 0x x x xx x x xx x x xxIxxII       ... 5, 22 2 4 2 2 1 2 16 .2 201x x x xx    3, 2 35 2 12 21xxx 6, 22 1 1 1 2 2 2 2x x x x      Bài 8. Giải các bất phương trình logarit: 1,  1log 2 2xx ...  2 2 12 211log 2 3 1 log 1 22 x x x     - Điều kiện: 2 1 2 3 1 0 1 2 x x x x       - Ta có: PT    2 2 22 1 1 1log 2 3 1 log 1 2 2 2 x x x         2 2 2 11...
  • 50
  • 647
  • 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - GẤP CÁI VÍ ( tiết 2) ppt

Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - GẤP CÁI VÍ ( tiết 2) ppt

... động (1 ): Ổn định tổ chức. 2. KTBC (2 ): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs. - Nhận xét. 3 .Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giới thiệu bài (1 ): Ghi đề bài. ... + Bước 2: Gấp 2 mép ví. + Bước 3: Gấp túi ví. - Kết luận: Nêu các quá trình để gấp ví. NGHỈ GIỮA TIẾT (5 ) Hoạt động 2: (15’)Hs thực hành. - Mục tiêu: Hs biết ... lau tay. Bài: GẤP CÁI VÍ ( tiết 2) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:Hs biết cách gấp cái ví bằng giấy. 2. Kĩ năng :Gấp được cái ví bằng giấy. 3.Thái độ :Quí trọng sản...
  • 4
  • 978
  • 4
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - DÊ CON NGHE LỜI MẸ pptx

Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - DÊ CON NGHE LỜI MẸ pptx

... SGK, đọc trước bài nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3, ) - Hai chị em II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. (2 , ) - HS đọc bài trước lớp ... chuyện ở nhà. C. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ 4P - Kể chuyện Sói và Sóc II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài: 1P 2. Hướng dẫn kể chuyện. 2HS: Kể ... đánh giá. GV: Giới thiệu bài trực tiếp GV: Kể toàn bộ câu chuyện lần 1 + lần 2 kết hợp tranh minh hoạ - Khen một số HS học tốt. - Về nhà đọc lại toàn bài và chuẩn bị bài sau ...
  • 5
  • 3,447
  • 4
bài giảng toán 1 một chục tia số

bài giảng toán 1 một chục tia số

... năm 20 14ToánMột chục Tia số Có 10 que tínhCó 1chục que tính10 đơn vị = 1chục Thứ sáu ngày 03 tháng 1 năm 20 14ToánMột chục Tia số 10 đơn vị = 1chụcTia số 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1001 2 3 ... 03 th¸ng 1 n¨m 20 14To¸nMét chôc Tia sè–Cã 10 qu¶Cã 1chôc qu¶ Thứ sáu ngày 03 tháng 1 năm 20 14ToánMột chục Tia số 10 đơn vị = 1chục3. Điền số vào d ới mỗi vạch của tia số 010 Thực hànhThứ ... hànhThứ sáu ngày 03 tháng 1 năm 20 14ToánMột chục Tia số 1.Vẽ thêm cho đủ một chục chấm tròn10 đơn vị = 1chục Thø s¸u ngµy 03 th¸ng 1 n¨m 20 14To¸nMét chôc Tia sè– 2. Khoanh vµo mét chôc con...
  • 15
  • 293
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài kiểm tra tiếng việt lớp 2những bài kiểm tra tiếng việt lớp 2đề kiểm tra tiếng việt lớp 2 giữa kì 1đề kiểm tra tiếng việt lớp 2 học kì 1đề kiểm tra tiếng việt lớp 2 cuối kì 1đề kiểm tra tiếng việt lớp 2 học kỳ 1de kiem tra tieng viet lop 2 tuan 1tiết 88 phương pháp tả cảnh viết bài tlv tả cảnh ở nhà i mục tiêu cần dockiểm tra tiếng việt lớp 2 cuối học kỳ 2kiểm tra tiếng việt lớp 2đề kiểm tra tiếng việt lớp 2đề kiểm tra tiếng việt lớp 2 học kỳ 2bộ đề kiểm tra tiếng việt lớp 2đề kiểm tra tiếng việt lớp 2 cuối kì iiđề kiểm tra tiếng việt lớp 2 cuối nămBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP