0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tiết 42 BCB PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HỌAT (tiếp theo) pptx

Tiết 42 BCB PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HỌAT (tiếp theo) pptx

Tiết 42 BCB PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HỌAT (tiếp theo) pptx

... theo ngữ đoạn. 4.Củng cố: Nhận diện ,phân tích các đăc điểm của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt qua ví dụ cụ thể. 5. Dặn dò: Học bài. Chuẩn bị bài mới. Tiết 42 BCB PHONG CÁCH NGÔN NGỮ ... NGÔN NGỮ SINH HỌAT (tiếp theo) I.Mục tiêu: Giúp HS: -Biết và nắm vững phong cách ngôn ngữ sinh họat với những đặc trưng cơ bản của nó để làm cơ sở phân biệt với những p/c ngôn ngữ khác. ... ngôn ngữ sinh họat? Gv yêu cầu HS đọc lại vd trang 113 ,tiết 1 Nhận xét về biểu hiện cụa tính cụ thể ở vd đó?Từ đó cho biết vì sao ngôn ngữ trong p/c ngôn nggữ sh phải cụ thể? Vì sao ngôn...
  • 4
  • 1,055
  • 3
Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiếp theo) - văn mẫu

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiếp theo) - văn mẫu

... thoại trong sử thi, tuy có mô phỏng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt nhưng vẫn có điểm khác nhau : Đoạn văn này có rất nhiều yếu tố dư thừa so với lời nói trong ngôn ngữ hàng ngày như các từ : ơ, phía ... trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• viet doan hoi thoai theo phong ... khác của bài viết trên:• viet doan hoi thoai theo phong cach ngon ngu sinh hoat• viet doan hoi thoaj theo phong cach ngon ngu sinh hoat, ...
  • 2
  • 18,000
  • 52
TIẾT 42: PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT

TIẾT 42: PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT

... nhồù : *Phong caùch ngọn ngổ ợ s inh hoaỷt laỡ phong caùch mang nhổ ợng dỏỳu hióỷu õỷc trổ ng cuớa ngọn ngổ ợ duỡng trong giao tióỳp s inh hoaỷt haỡng ngaỡy.*ỷc trổ ng cồ baớn cuớa phong caùch ... ồỡi.*Dỏỳu hióỷu õỷc trổ ng thổ ù ba laỡ tờnh caù thóứ. Baìi måïi : (tiãúp theo) PHÁÖN II ÂÀÛC TRÆNG CUÍA PHONG CAÏCH NGÄN NGÆÎ SINH HOAÛT Mong cacù õọửng nghióỷp goùp yùõóứ baỡi s oaỷn õổ ồỹc ... C : *Phong caùch ngọn ngổ ợ s inh hoỹat laỡ phong caùch ngọn ngổ ợ duỡng trong giao tióỳp haỡng ngaỡy.Coù 3 õỷc trổ ng cồ baớn : tờnh cuỷ thóứ, tờnh caớm xuùc, tờnh caù thóứ. 1 .Phong cạch...
  • 16
  • 1,680
  • 3
Tiết 36: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiết 1)

Tiết 36: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiết 1)

... Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh * Nhận thức: Có những hiểu biết khái quát về phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (khái ni m, c i m chung) ... SGK và trả lời câu hỏi - Học sinh hình thành hội thoại theo chủ đề => Nhận xét: * Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt còn được gọi là: phong cách khẩu ngữ; phong cách hội thoại. b. Khái niệm: ... chung) - Các dạng thể hiện của ngôn ngữ sinh hoạt. * Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức vào việc đọc-hiểu văn bản và làm văn- Sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt một cách hiệu quả, có văn hóa trong...
  • 7
  • 7,740
  • 50
Tiết 36 Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Tiết 36 Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

... thức nói chính là phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (còn gọi là: khẩu ngữ, ngôn ngữ nói, ngôn ngữ hội thoại) -Tiến trình bài dạy:ThờigianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ... m h ọ c 2008-2009 Tiết :36 Tiếng Việt: Ngày sọan :12.11.2009 I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh: 1.Kiến thức:-Nắm khái niệm và các dạng biểu hiện của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt. 2. Kó năng ... nào?- Câu b:Xác định ngôn ngữ sinh họat ở dạng nào? Thời gian giao tiếp? Chủ thể giao tiếp? Mục đích của người nói? Đặc điểm từ ngữ ?Hoạt động 3: Học sinh luyện tập: Học sinh thảo luận theo...
  • 5
  • 9,585
  • 75
Phong cach ngon ngu sinh hoat

Phong cach ngon ngu sinh hoat

... ngôn ngữ sinh hoạt.GV: Ngôn ngữ sinh hoạt là gì? Các dạng biểu hiện của ngôn ngữ sinh hoạt?GV cho HS đọc ngữ liệu, thực hiện yêu cầu của SGK và phát biểu. GV tổng kết.I. Ngôn ngữ sinh ... ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ sinh hoạt với các đặc trưng cơ bản của nó để làm cơ sở phân biệt với các phong cách ngôn ngữ khác. - Rèn luyện và nâng cao năng lực giao tiếp trong sinh ... tiết Lớp: A- B (THCS – K8)Số giờ đã giảng: 28 tiết Thực hiện ngày:………….Tên bài: PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠTMục tiêu bài học Học xong người học có khả năng: - Hiểu được khái niệm ngôn ngữ...
  • 2
  • 3,971
  • 15
PHONG CACH NGON NGU SINH HOAT

PHONG CACH NGON NGU SINH HOAT

... nhau giữa ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết ?• Ngôn ngữ nói Ngôn ngữ viết• Ngôn ngữ âm thanh Thể hiện bằng chữ viết•Giao tiếp nhanh ,trực tiếp Tiếp nhận bằng thị giác•,sử dụng từ ngữ, giọng ... CỐ:Câu hỏi trắc nghiệm khách quan•Câu1 :Ngôn ngữ sinh hoạt không được gọi là :•A.Khẩu ngữ •B. Ngôn ngữ khoa học•C. Ngôn ngữ nói•D .Ngôn ngữ hội thoại Câu 3: Trong tác phẩm văn học,lời ... THUẬT2.CÁC DẠNG BIỂU HIỆN CỦA NGÔN NGỮ SINH HOẠT Câu2: Trong những nhận xét dưới đây,dòng nào đúng dòng nào sai?A .ngôn ngữ là lời ăn tiếng nói hằng ngày Đ SB .ngôn ngữ sinh hoạt được dùng trong...
  • 24
  • 4,043
  • 16
Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

... phỏng ngôn ngữ sinh hoạt hằng ngày. ngôn ngữ sinh hoạt hằng ngày.III.Ghi nhớ (sgk).III.Ghi nhớ (sgk). I. Khái niệm ngôn ngữ sinh ho t:ạ - Ngôn ngữ sinh hoạt là Ngôn ngữ sinh ... vùng Nam Bộ và ngôn ngữ của những vùng Nam Bộ và ngôn ngữ của những người chuyên đi bắt cá sấu.người chuyên đi bắt cá sấu. làm sinh động ngôn ngữ kể làm sinh động ngôn ngữ kể chuyện, ... ngôn ngữ sinh hoạt: - Chủ yếu thể hiện ở dạng nói (đối thoại, độc thoại ) - Cũng có thể ở dạng viết ( thư từ, nhật kí…) Tác giả mô phỏng ngôn ngữ sử dụng ở Tác giả mô phỏng ngôn ngữ...
  • 11
  • 1,914
  • 10
PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOAT

PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOAT

... thể sử dụng ngôn ngữ trong sinh hoạt hằng ngày. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt có tính cụ thể, tính cảm xúc, và tính cá thể , đồng thời đó cũng là dấu hiệu để phân biệt với các phong cách khácIII/ ... bản khác nhauII/ Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt1/ Tính cụ thể : _ Có địa điểm và thời gian cụ thể _ Có ngời nói cụ thể _ Có đối tợng cụ thể _ Có đích lời nói cụ thể _ Có cách diễn đạt cụ ... khácIII/ Luyện tậpBài 1Bài 3Bài 4C/ Củng cố dặn dòTrịnh Thị Thái Dung Page 2 10 - Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt...
  • 2
  • 1,820
  • 15
phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

... hoạt còn được gọi là khẩu ngữ, ngôn ngữ nói, ngôn ngữ hội thoại.)Em hãy nhắc lại một cách ngắn gọn các dạng biểu hiện của ngôn ngữ sinh hoạt? Ngôn ngữ sinh hoạt thể hiện chủ yếu ... hiện lời nói của các nhân vật các vùng miền khác nhau)I. Ngôn ngữ sinh hoạt.1. Khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt: Tiết 27 Phong cách ngôn ngữ sinh hoạtBài tập a1:- Em hiểu thê nào là “Chẳng mất ... Thế nào là ngôn ngữ sinh hoạt? Ngôn ngữ sinh hoạt là lời ăn tiếng nói hàng ngày, dùng để thông tin, trao đổi ý nghĩ, tình cảm đáp ứng những nhu cầu trong cuộc sống. (Ngôn ngữ sinh hoạt...
  • 14
  • 1,501
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theo violetgiáo án phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theoluyện tập phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theobài tập phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theosoạn văn phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theobài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theophong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theo ngữ văn 10phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theo lớp 10soạn phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theosoạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theobài giảng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theovăn 10 bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theophong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theo văn mẫuphong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếpbài giảng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ