SLIDE - TIN HỌC CƠ SỞ - CÁC KHÁI NIỆM VỀ LẬP TRÌNH MÁY TÍNH potx

... nhiênKhoa Công nghệ thông tin Bộ môn Tin học cơ sở 1Đặng Bình Phươngdbphuong@fit.hcmuns.edu.vn TIN HỌC CƠ SỞ ACÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ LẬP TRÌNH MÁY TÍNHVC&BB1414Bài tập thực hành7. ... dung Tin học cơ sở A - Đặng Bình Phương Các khái niệm cơ bản1 Các bước xây dựng chương trình 2Biểu diễn thuật toán3Cài đặt thuật toán bằng NNLT4VC&BB1616Bài tập 5 Tin học cơ sở A - ... tiền Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngVC&BB2121Bài tập 10 Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngBắt đầuĐọc a,ba > bXuấta max, b minKết thúcSĐXuấta min, b maxVC&BB55 Các tính...

SLIDE - TIN HỌC CƠ SỞ - CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ MÁY TÍNH ppsx

... thông tin Bộ môn Tin học cơ sở 1Đặng Bình Phươngdbphuong@fit.hcmuns.edu.vn TIN HỌC CƠ SỞ ACÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢNVỀ MÁY TÍNHVC&BB1919Phần cứng - CPU Tin học cơ sở A - Đặng Bình Phương Các ... (15) . Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngVC&BB22Nội dung Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngVài nét lịch sử máy tính 1 Các thế hệ máy tính điện tử2Phân loại3 Các thành phần cơ bản4VC&BB1818Phần ... ngoàingoàiBộ nhớBộ nhớPhần cứng - Bộ nhớ Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngVC&BB775 thế hệ máy tính điện tử Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngThế hệ thứ tư (1978 - 1983)Mạch tích hợp quy...

SLIDE - TIN HỌC CƠ SỞ - CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH pot

... Trường Đại học Khoa học Tự nhiênKhoa Công nghệ thông tin Bộ môn Tin học cơ sở 1Đặng Bình Phươngdbphuong@fit.hcmuns.edu.vn TIN HỌC CƠ SỞ ACÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ HỆ ĐIỀU HÀNHVC&BB55Dướigóc ... Read-only (chỉ đọc).• System (thuộc về hệ thống).• Sub-directory/directory (thư mục con/thư mục). Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngVC&BB44 Các chức năng chính của HĐH Tin học cơ sở A - ... dung Tin học cơ sở A - Đặng Bình Phương Khái niệm & các chức năng chính1Phân loại2Hệ thống tập tin 3Một số hệ điều hành thông dụng4VC&BB33 Khái niệm Hệ điều hành Khái niệm ...

SLIDE - TIN HỌC CƠ SỞ - GIỚI THIỆU NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH pps

... tong);getch(); }Trường Đại học Khoa học Tự nhiênKhoa Công nghệ thông tin Bộ môn Tin học cơ sở 1Đặng Bình Phươngdbphuong@fit.hcmuns.edu.vn TIN HỌC CƠ SỞ AGIỚI THIỆU NGÔN NGỮLẬP TRÌNH CVC&BB33Giới ... tập chương trình nguồn (Trình EDIT). Biên dịch chương trình (Trình COMPILE). Chạy chương trình nguồn (Trình RUNTIME). Sửa lỗi chương trình nguồn (Trình DEBUG). Tin học cơ sở A - Đặng Bình ... chuyên nghiệp. Có tính khả chuyển, ít thay đổi trên các hệ thống máy tính khác nhau. Rõ ràng, cô đọng. Lập trình đơn thể, tái sử dụng thông qua hàm. Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngVC&BB88Bộ...

SLIDE - TIN HỌC CƠ SỞ - CÁC CÂU LỆNH LẶP pdf

... nhất?e. Các chữ số có tăng dần hay giảm dần không? Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngVC&BB99Câu lệnh for - Một số lưu ýTrong câu lệnh for, có thể sẽ không có phần <Đ/K lặp> Tin học ... cho a nhưng không chia hết cho b.6. Tính tổng các số nguyên tố nhỏ hơn n (0 < n < 50) Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngVC&BB88Câu lệnh for - Một số lưu ýTrong câu lệnh for, ... (đúng)VC&BB22Nội dung Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngCâu lệnh for1Câu lệnh while2Câu lệnh do… while3Một số kinh nghiệm lập trình 4VC&BB2323Câu lệnh WHILE - Một số lưu ýCâu...

SLIDE - TIN HỌC CƠ SỞ - CÁC HÀM THƯỜNG DÙNG ppsx

... tính S(n) ta sẽ đi tính S(n-1) Tương tự tính S(n-2), …, S(2), S(1), S(0) = 1 Tin học cơ sở A - Đặng Bình PhươngVC&BB2323Lời gọi chương trình conVí dụ Tin học cơ sở A - Đặng Bình Phươngvoid ... y);}VC&BB2020 Các cách truyền tham sốLưu ý Sử dụng tham chiếu là một cách để trả về giá trị cho chương trình. Tin học cơ sở A - Đặng Bình Phươngint TinhTong(int x, int y){return x + y;}void TinhTong(int ... số nguyên có giá trị x + y Tin học cơ sở A - Đặng Bình Phươngint TinhTong(int x, int y){int s;s = x + y;return s;}VC&BB2525Đệ quyVí dụ Tin học cơ sở A - Đặng Bình Phươngint GiaiThua(int...

Giáo trình tin học 12 Chương 1:Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu Tiết 2 ppt

... cách dễ dàng với csdl thông qua các thao tác đơn giản). GV: Gán 1-& gt;CSDL, 2-& gt;phần mềm ứng dụng 3-& gt;Hệ QTCSDL một csdl cần phải có: -Hệ QTCSDL -Các thiết bị vật lý (máy tính, ... trên máy tính ở điểm nào? GV: Phần mềm giúp người sử dụng có thể tạo CSDL trên máy tính gọi là gì? (hệ qtcsdl) 2. Cơ sở dữ liệu là gì? Cơ sở dữ liệu (CSDL-Database) là tập hợp các dữ ... Anh là gì? Là gì? Chọn câu trả lời để mô tả mối quan hệ giữa các thành phần Trả lời: a) 1-3 -2 , b) 1-2 -3 , c) 2-1 -3 d) 3-1 -2 Bỏ thành phần số 1, vẽ sơ đồ mô tả quan hệ giữa 2 thành...

13
1,501
2

Giáo trình tin học 12 Chương 1:Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu Tiết 3 ppt

... động có sử dụng CSDL: - Hoạt động quản lý trường Giáo trình tin học 12 - Chương 1 :Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu Tiết 3 §1. Khái niệm về cơ sở dữ liêu (tiết 3/ 3 ... Mục đích, yêu cầu: Nắm các yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL. b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh:gv biên soạn), ... một cách tùy tiện và thông tin sẽ bị “xem trộm”. f )Tính độc lập: Một CSDL có thể sử dụng cho nhiều chương trình ứng dụng, đồng thời csdl không phụ thuộc vào phương tiện lưu trữ và hệ máy tính...

11
1,298
3

Giáo trình tin học 12 Chương 1:Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu Tiết 4 docx

... Giáo trình tin học 12 - Chương 1 :Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu Tiết 4. Bài tập (tiết 1/2 tiết) a) Mục đích, yêu cầu: Học sinh nắm các khái niệm đã học: CSDL, ... Câu 6: Các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL. a. Tính cấu trúc, tính toàn vẹn b. Tính không dư thừa, tính nhất quán c. Tính độc lập, tính chia sẻ dữ liệu, tính an toàn và bảo mật thông tin d. Các ... bị đồ dùng dạy học: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh:gv biên soạn), tranh ảnh chụp sẳn. c) Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, hỏi đáp,...

7
1,884
3

Giáo trình tin học 12 Chương 1:Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị pot

... Giáo trình tin học 12 - Chương 1 :Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu Tiết 5,6 §2. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu ( tiết 2/2 tiết) a) Mục đích, yêu cầu: HS nắm được các chức ... CSDL : - Thiết kế và cài đặt CSDL, hệ QTCSDL, và các phần mềm có liên quan. - Cấp phát các quyền truy cập CSDL - Duy trì các hoạt động hệ thống nhằm thỏa mãn các yêu cầu của các ứng ... bảo mật thông tin d) Không dư thừa, độc lập Học sinh chỉ chọn lấy một trong các tính chất đã liệt kê theo các mục a,b,c,d ở trên để cho ví dụ. Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi...

Xem thêm