ôn tập kiến thức và bài tập hóa học 12
ôn tập kiến thức và bài tập hóa học 12
...
- 134
- 479
- 0
He thong kien thuc va bai tap hoa hoc 9
... dung dịch CuSO4 ? Viết các phơng trình hoá học. 1.16. Công thức hoá học của nhôm hiđroxit có thể viết ở hai dạng bazơ v axit. Viết công thức hoá học của hai dạng ny, biết ở dạng axit có 1 phân ... nguyên tố hoá học có thể biết cấu tạo nguyên tử v dự đoán tính chất hoá học của nó. B. Biết vị trí của một nguyên tố trong bảng tuần hon các nguyên tố hoá học chỉ cho biết kí hiệu hoá học của nguyên ... clorua. 1.11. Phân biệt bazơ không tan v dung dịch bazơ về tính chất hoá học. Cho thí dụ. 1 .12. Thnh phần muối axit v muối trung ho khác nhau ở chỗ no ? Nêu tính chất hoá học chung cho hai loại muối...
- 62
- 1,769
- 66
tổng hợp kiến thức và bài tập minh họa về kim loại
... dịch thì thu được 8,75 gam muối khan. Hai kim loại đó là: A. Mg và Ca B. Ca và Sr C. Be và Mg D. Sr và BaHướng dẫn: - Đặt công thức chung của hai muối là CO3. Phương trình phản ứng:CO3 ... electron … - Khi đề bài không cho kim loại M có hóa trị không đổi thì khi kim loại M tác dụng với các chất khác nhau có thể thể hiện các số oxi hóa khác nhau → đặt kim loại M có các hóa trị khác nhau ... Cho hỗn hợp gồm 1 ,12 gam Fe và 1,92 gam Cu vào 400 ml dung dịch chứa hỗn hợp gồm H2SO4 0,5M và NaNO3 0,2M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch X và khí NO (sản phẩm...
- 14
- 1,121
- 0
Hệ thống kiến thức và bài tập ôn thi đại học môn vật lí
... như công thức (10) và (11), hệ lò xo mắc xung đối cũng được tính như công thức (10) - Con lắc vật lý: T = 2 (19) - Chu kỳ của con lắc lò xo cũng còn được tính theo công thức (8) ... 27. Vận tốc và lực căng của con lắc đơn PHƢƠNG PHÁP - Dựa vào các định luật bảo toàn - Dựa vào lực hướng tâm - Trường hợp đơn giản thì dùng công thức: v = ( ) và T = mg(3cos ... tính theo công thức: Tcb = L/v (84) Sử dụng điều kiện cộng hưởng Tcbức = Tr (85) Chú ý: sử dụng đồ thị cộng hưởng để giải một số bài toán về dao động cưỡng bức BÀI TẬP ÁP DỤNG...
- 127
- 1,006
- 0
HE THONG KIEN THUC VA BAI TAP ON THI TUYEN SINH VAO LOP 10 THPT (NANG CAO)
... cơng ôn tập) B- Bài tập Bài 1: Không dùng máy tính hÃy so sánh a, 231 và 10 -326 và 15 -311 và -12 25 và 52 5335 va 23.3 và 332 (căn bậc 3) b, 3 37 15+ và 15 1 và 33 ... 337 15 và 2 14 và 3 313. 15 c, 3+ 38 và 6+32 2332 6+ và 3+35 Bài 2: Biểu thức sau đây xác định với giá trị nào của x A=x2 B=x7 C= 124 +x D=132+x E=142x F= 12 2+ ... (d) và Parabol (P) khôngcó điểm chung Bài 3: Cho Parabol (P): y=x2 và đờng thẳng (d) có phơng trình : y=ax+b Tìm a và b để đờng thẳng (d) và Parabol (P) tiếp xúc nhau tại điểm A(1;1) Bài 4:...
- 39
- 1,221
- 4
Tài liệu tổng hợp kiến thức và bài tập ôn thi tốt nghiệp 2011 môn toán potx
... - Bài toán 8: Các bài tập về khoảng cách Bài 38: Trong không gian với hệ trục toạ độ Oxyz cho điểm M(1; -2; 3). Tính khoảng cách từ M đến:a.Mặt phẳng Oyz b.Mặt phẳng (P): x 2y 2z + 3 = 0 Bài ... (P) Bài 41: Trong không gian với hệ trục toạ độ Oxyz cho M(-1; 2; -3) và (P): 4x y + 4z 15 = 0a. Tìm toạ độ hình chiếu H của M lên b. Tìm toạ độ M đối xứng với M qua (P) Bài 42: Trong không ... 0) ; B(0; 2; 0) và C(0; 0; 2)c.() đi qua M(1; 3; -2) và song song với mặt phẳng (Q): x + y +z+1= 0d.() đi qua N(1; -2; 3) và chứa Oxe.() đi qua E(1; 0; 1) , F(2; 1; 2) và vuông góc với mặt...
- 25
- 627
- 0
Kiến thức và bài tập số phức ( full version)
... Bài tập số phức Lê Lễ Page 12 21 1 1 111| | 1, .z z z zz Tương tự, 221,zzđặt số trên là A, 1 2 1 2 12 12 12 121111111z z z zzzAAzzzzzz. ... ANDRICA Người dịch LÊ LỄ (CĐSP NINH THUẬN) BÀI TẬP SỐ PHỨC (98 VÍ DỤ VÀ BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI) Bài tập số phức Lê Lễ Page 5 1. Dạng đại số của số phức 1.1 ... 1. a) 12 ( 5,6), (1, 2)z z 12 ( 5,6) (1, 2) ( 4,4)z z. 12 ( 5,6)(1, 2) ( 5 12, 10 6) (7,16)z z. b) 12 1 1 1( ,1), ( , )2 3 2zz 12 1 1 1 5 3( ,1 ) ( , )2 3 2 6 2z z 12 1 1 1...
- 54
- 1,429
- 4
Kiến thức và bài tập tìm công thức tổng quát cảu dãy số
... tổng quát bài toán trên dưới dạng công thức, với một chút kiên nhẫn biếnđổi tôi cũng tìm được hai CTTQ sau đây, ngoài ra các bạn hãy tự mình tổng quát những công thức phức tạp hơn.Công thức tổng ... strongerĐi tìm công thức tổng quát dãy sốTrong phần này, tôi và các bạn sẽ cùng nhau tìm hiểu và nêu ý tưởng tìm CTTQ của một sốdạng dãy số bản. Chúng ta sẽ bắt đầu bằng một bài tập đơn giản trong ... tưởng:Ta thấy trong công thức truy hồi có căn thức nên việc đầu tiên của chúng ta làm sẽ là khaitriển căn thức, từ đó sẽ tìm cách đưa dãy về dạng đơn giản hơn.Giải:Viết lại công thức truy hồi:...
- 21
- 1,827
- 9
Kiến thức và bài tập luyện thi Vật lý 12 năm học 2010 - 2011
... , xét tia màu đỏ ta có công thức : Trang 1Hệ thống kiết thức và bài tập luyện thi Vật lý 12 – Năm học 2010 - 2010D. QPLT được dùng để xác định thành phần cấu tạo hóa học của vật phát sáng. ... kiết thức và bài tập luyện thi Vật lý 12 – Năm học 2010 - 2010A. Tia Rơnghen và tia tử ngoai . B. Ánh sáng nhìn thấy và tia hồng ngoại .C. Sóng vô tuyến và tia hồng ngoại . D. Tia gamma và tia ... .Hệ thống kiết thức và bài tập luyện thi Vật lý 12 – Năm học 2010 - 2010 và tính chất e/ Ứng dụng- Tác dụng nhiệt rất mạnh .- Tác dụng lên kính ảnh, gây ra một số phản ứng hoá học .- Có thể...
- 17
- 772
- 3
kiến thức và bài tập+đáp án hình học vecto
... uuur uuur uuur uuur r3) Bài tập tương tự: DẠNG2 : CHỨNG MINH ĐẲNG THỨC VEC TƠAB CETrÇn §øc Duy_§t: 0988762644CHUN ĐỀ : VEC – TƠ A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ :1/Định nghóa: Vec tơ là đoạn thẳng ... giả thiết ta có BC AM=uuur uuuur, mà A, B, C không thẳng hàng nên ABCM là hình bình hành.⇒ M ∈ AC và MN // AC. 3) Bài tập tương tự Bài 1: Cho tam giác ABC có trọng tâm G. Gọi I là điểm ... dài các vectơ ., CBCABCBA+− TrÇn §øc Duy_§t: 0988762644B.BÀI TẬP:1) Phương pháp : AB AB=uuurVí dụ: Cho hình vuông ABCD cạnh a và điểm E sao cho DB CE=uuur uuur. Gọi I là trung điểm đoạn...
- 10
- 21,386
- 301
Từ khóa: đề cương ôn tập hóa học 12 học kì 1đề cương ôn tập hóa học 12ôn tập hóa học 12 học kì 2ôn tập hóa học 12 theo chuyên đềde cuong on tap hoa hoc 12 hk1đề cương ôn tâp hóa học 12 học kỳ 2de cuong on tap hoa hoc 12 hoc ki 2kiến thức cơ bản môn hóa học 12báo cáo thực hành bài 26 hóa học 12trọng tâm kiến thức và bài tập hóa học 11trọng tâm kiến thức và bài tập vật lý 12trọng tâm kiến thức và bài tập vật lý 8kien thuc va bai tap vat li nang cao lop 10kiến thức và bài tập đáp án hình học vectohe thong kien thuc va bai tap chuong 1 toan 6Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam