0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : NƯỚC ĐẠI VIỆT Ở THẾ KỶXIII pdf

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NƯỚC CHAMPA TỪ THẾ KỈ II ĐẾN THẾ KỈ X ppt

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NƯỚC CHAMPA TỪ THẾ KỈ II ĐẾN THẾ KỈ X ppt

... xưng làm vua, đặt tên nước là Lâm Ấp. - Sau khi nước Lâm Ấp được thành lập, tốc độ phát triển - Kĩ năng đánh giá phân tích sự kiện lịch sử. II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút ... - Qua bài giảng HS hiểu rằng: quá trình thành lập và phát triển nước Champa, từ nước Lâm Ấp huyện Tượng Lâm đến một quốc gia lớn mạnh sau này, có những lúc Champa đã tấn công cả Đại Việt ( ... một thành viên của đại gia đình các dân tộc Việt Nam. 3/ Kĩ năng - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ lịch sử GV: Quan hệ giữa người Chăm với người Việt như thế nào? HS trả...
  • 11
  • 2,483
  • 4
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NƯỚC VĂN LANG potx

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NƯỚC VĂN LANG potx

... hình thành nước Văn Lang. - Nhà nước Văn Lang là nhà nước đầu tiên trong lịch sử nước nhà, tuy còn sơ khai, nhưng đó là một tổ chức quản lý đất nước vững bền , đánh dấu giai đoạn mở đầu thời ... hội được nảy sinh như thế nào ? 2/ Bài mới * Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về một nhà nước đầu tiên của nước ta đó là nước Văn Lang.Một nhà nước mở đầu cho một thời đại mới của dân tộc. ... dưỡng kĩ năng nhận xét, đánh giá các sự kiện lịch sử và kĩ năng vẽ sơ đồ một tổ chức nhà nước sơ khai. B/THIẾT BỊ DẠY HỌC: -Bảng ph : -Tranh ảnh về vua hùng. * Nhà nước Văn Lang chưa có...
  • 13
  • 1,747
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG I VÀ II pdf

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG I VÀ II pdf

... Phong tục: Nhuộm răng, ăn trầu, ngày Tết làm bánh chưng. 7 GV: Dùng sơ đồ khu di chỉ Cổ Loa và bản đồ Nam Việt và Âu Lạc thế kỉ III TCN để nhắc lại cuộc kháng chiến ... chuyện Thánh Gióng ( chú ý chi tiết con ngựa sắt). GV: Những lý do gì đã dẫn tới sự ra đời nhà nước đầu tiên nước ta? - Công cụ sản xuất chủ yếu bằng đồng, sắt thay thế cho ... Trong 15 bộ lạc, bộ lạc Văn GV: Hướng dẫn các em lập sơ đ : dấu tích của Người tối cổ Việt Nam. muôn thuở của đất nước Việt Nam. Địa điểm Thời gian Hiện Vật Hang Thẩm Hai, Thẩm...
  • 15
  • 1,019
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG docx

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG docx

... lớn). + Lưỡng H : Vua được gọi là Ensi (người đứng đầu). 3/ Nhà nước chuyên chế cổ đại Phương Đông. - Sơ đồ nhà nước cổ đại phương Đông 3/ Sơ kết bài :Nhờ điệu kiện ... dạy và học: 1/ Kiểm tra bài :( TG ) 4 Phút - Hãy cho biết con người đã xuất hiện như thế nào ? - Hãy cho biết vì sao xã hội nguyên thủy tan rã ? 2/ Bài mới * Về sự hình thành nhà nước ... các quốc gia cồ đại đầu tiên : 4/ Đánh gi : ( TG) 4 Phút Vua Quý tộc (quan lại) Nông dân Nô lệ Trung Quốc. HS: Xem xong bản đồ. GV: Đặt câu hỏi, hướng...
  • 9
  • 2,480
  • 2
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY pot

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY pot

... hội cổ đại Hy Lạp, Rôma gồm những giai cấp nào? B/THIẾT BỊ DẠY HỌC: -Bản đồ châu âu: C/Các họat động dạy và học: 1/ Kiểm tra bài :( TG) 4 Phút - Kể tên những quốc gia cổ đại ... xem bài 6 nhà trước. đó là cuộc khởi nghĩa Xpáctacút Rôma. GV:Gọi HS đọc mục 3 trang 15, 16 SGK và đặt câu hỏi. + Em hãy cho biết xã hội cổ đại phương Đông bao gồm những tầng lớp ... Rôma. GV: Các quốc gia cổ đại phương Đông ra đời từ bao giờ? HS: Cuối thiên niên kỉ IV đầu thiên niên kỉ III TCN. GV: Các quốc gia cổ đại phương Tây ra đời sau các quốc gia cổ đại phương...
  • 10
  • 2,104
  • 4
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ pot

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ pot

... GV: Các em biết trên thế giới hiện nay có những cách tính lịch chính nào? HS: Âm lịch và dương lịch GV: Em cho biết cách tính của âm lịch và dương lịch? HS: + Âm lịch: dựa vào sự ... các thế kỉ chính xác. II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp :( TG ) 1 Phút 2/ Kiểm tra bài :( TG ) 4 Phút - Trình bày ngắn gọn Lịch sử là gì ? - Tại sao chúng ta phải học Lịch sử ? 3/ Bài ... như thế nào? trong trang 6 SGK, xác định trong bảng đó có những loại lịch gì? HS: Âm lịch và Dương lịch. GV: Gọi một HS xác định đâu là dương lịch, đâu là Âm lịch. GV: cho...
  • 10
  • 8,831
  • 7
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH QUYỀN TỰ CHỦ CỦA HỌ KHÚC, HỌ DƯƠNG pps

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH QUYỀN TỰ CHỦ CỦA HỌ KHÚC, HỌ DƯƠNG pps

... năng đọc bản đồ lịch sử, phân tích, nhận định, đánh giá sự kiện lịch sử. II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG)……… 2/ Kiểm tra bài c : ( TG)……… - Em hãy thống kê những cuộc khởi nghĩa lớn của ... trong thời kì Bắc thuộc ( Tên, thời gian khởi nghĩa). - Xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc phân hoá như thế nào? 3/ Bài mới * Giới thiệu bài: gia thế ( Hào trưởng địa phương). Ông sống ... kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất ( trình bày bằng bản đồ). GV : Sau khi lấy được Tống Bình, viện binh quân Nam Hán sang, Dương Đình Nghệ đánh quân Nam Hán như thế nào? HS:...
  • 12
  • 2,121
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG ( NĂM 40) docx

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG ( NĂM 40) docx

... ta ăn, mặc, ở, sinh hoạt giống người Hán, cho người Hán di cư sang nước ta lập nghiệp, bắt phụ nữ nước ta lấy người Hán…… GV: Em biết gì về Thái thú Tô Định ( người Hán) nước ta? HS ... GV : Dùng bản đồ Nam Việt và Âu Lạc thế kỉ III TCN, khái quát cho HS rõ nước Nam Việt và Âu Lạc là 2 quốc gia láng giềng, gần kề với nhau. GV: Gọi HS đọc mục 1 trang 47 SGK. GV: Sau ... ta đã vào tình trạng như thế nào? HS: Dân tộc ta bước vào tình trạng hơn 1000 năm Bắc thuộc. GV: Sau khi nhà Hán , đánh bại nhà Triệu, chúng ta đã thực hiện chính sách gì nước...
  • 16
  • 5,085
  • 5
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ĐỜI SỐNG CỦA NGƯỜI NGUYÊN THỦY TRÊN ĐẤT NƯỚC TA ppt

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ĐỜI SỐNG CỦA NGƯỜI NGUYÊN THỦY TRÊN ĐẤT NƯỚC TA ppt

... tới rìu tra cán ( Hòa Bình – C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1 / Kiểm tra bài c : ( TG) 4 Phút - Hãy trình bày những dấu tích của người tối cổ được tìm thấy đâu ? - Hãy trình bày giai đoạn ... câu hỏi: + Trong quá trình sinh sống người nguyên thủy Việt Nam làm gì để nâng cao năng suất lao động? HS trả lời: Cải tiến công cụ lao động. GV: Công cụ chủ yếu làm bằng gì? HS: Công ... người nguyên thủy Việt Nam chế tác công cụ thế nào? HS trả lời: + Họ đã biết mài đá, chế tác nhiều loại công cụ khác nhau: rìu mài vát một bên, có chuôi tra cán, chày. + Họ còn biết...
  • 12
  • 4,986
  • 8
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG pot

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG pot

... ( đúc đồng làng Ngủ Xá). GV: Theo em, việc tìm thấy trống đồng nhiều nơi trên đất nước ta và nước ngoài thể hiện điều gì? HS trả lời + Điều đó chứng tỏ rằng: Đây là thời ... HỌC: 1/ Kiểm tra bài c : ( TG) 4 Phút - Hãy nêu nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào ? - Hãy nêu nhà nước Văn Lang thành lập ? - Hãy nêu nhà nước Văn Lang được tổ chức như thế ... đầu giáo dục cho HS lòng yêu nước và ý thức về văn hoá dân tộc. 3/ Kĩ năng - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng quan sát hình ảnh và nhận xét. B/ THIẾT BỊ DẠY HỌC : Bảng ph : C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY...
  • 13
  • 1,210
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lịch sử lớp 7 bài 11giáo án lịch sử lớp 7 bài 30 tổng kếtgiáo án lịch sử lớp 7 bài 9giáo án lịch sử lớp 7 bài 12giáo án lịch sử lớp 7 bài 22giáo án lịch sử lớp 7 bài 21Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015