0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

phương pháp giải toán hóa vô cơ và toán hóa hữu cơ

Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT

Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu thường gặp ở trường THPT

... MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ THƯỜNG GẶP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CHO TỪNG DẠNG.2.1. Xây dựng mô hình một số dạng bài tập hóa học hữu thường gặp phương pháp giải nhanh cho từng ... lời ngắn.1.5 Một số phương pháp giải toán hóa học hữu ở THPT1.5.1 Phương pháp bảo toàn- Bảo toàn điện tích- Bảo toàn khối lượng1.5.2 Phương pháp đại số1.5.3 Phương pháp trung bình ( khối ... xác).- Phần hóa học hữu ở trường THPT có 10 chương, trong đó lớp 11 có 6 chương, lớp 12 có 4 chương. Các khái niệm bản khó của hóa học hữu cơ, các nhóm chất hữu cơ bản đều tập...
  • 42
  • 8,317
  • 21
Các phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm Phần hoá học hữu cơ

Các phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm Phần hoá học hữu

... M< M2 ( trong đó M1< M2 ) Đối với bài toán hữu thì chủ yếu dùng phương pháp này. Một khối lượng các bài toán hữu dùng phương pháp khối lượng mol trung bình , còn mở rộng thành ... 0,01 0,04 B - 0,02 0,03 C - 0,03 0,02 D - 0,04 0,01 2. Công thức phân tử của A của B là A - C2H4O2 C2H2O2 B - C3H6O2 C3H4O2 C - C4H8O2 C4H6O2 ... Công thức của hợp chất là: A - CH4 C2H6 B - C2H4 C3H6 C - C2H6 C3H6 D - C2H2 C3H4 Dựa vào phương trình (2): phương trình đốt cháy rượu: Ta có: 22OCOn1,...
  • 11
  • 2,766
  • 5
Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT

Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu thường gặp ở trường THPT

... MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ THƯỜNG GẶP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CHO TỪNG DẠNG.2.1. Xây dựng mô hình một số dạng bài tập hóa học hữu thường gặp phương pháp giải nhanh cho từng ... BTHH .1.4.2. Các dạng bài tập trắc nghiệm hóa học hữu thường gặp ở trường THPT1.5. Một số phương pháp giải bài tập hóa học hữu trong dạy học hóa học THPTKết luận chương 1…………………….……………………………….Chương ... chương trình hoá học hữu 11,12 THPT.- Đề xuất biện pháp sử dụng các ph ương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hợp chất hữu đã xây dựng trong dạy học hóa học hữu ở trường THPT.-...
  • 36
  • 1,292
  • 1
Phương pháp giải bài tập vô cơ

Phương pháp giải bài tập

... tiếp tục cộng tác để cùng trao đổi về phơng pháp giảng dạy hoàn thiện các chuyên đề giải nhanh hoá học hữu tiếp theo đặc biệt là phơng pháp giảng dạy hoá bậc THCS. Xin chân thành ... nhanh nhận ra các cách giải nhanh đi tới kết quả dựa vào các mối liên hệ toán hoá học, các định luật trong hoá học.Ngoài các cách giải thông thờng cần có những phơng pháp giải nhanh có tác dụngtrong ... ơng pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm THPTĐể giải nhanh các bài tập trắc nghiệm trong trơng trình THPT đòi hỏi học sinhkhông những nắm rõ bản chất hoá học, kỹ năng tính, nắm đợc phơng pháp giải...
  • 8
  • 446
  • 0
SÁNG KIẾN KINH KINH NGHIỆM_ “ Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT ”.

SÁNG KIẾN KINH KINH NGHIỆM_ “ Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu thường gặp ở trường THPT ”.

... lời ngắn.1.5 Một số phương pháp giải toán hóa học hữu ở THPT1.5.1 Phương pháp bảo toàn- Bảo toàn điện tích- Bảo toàn khối lượng1.5.2 Phương pháp đại số1.5.3 Phương pháp trung bình ( khối ... chuẩn xác).- Phần hóa học hữu ở trường THPT có 10 chương, trong đó lớp 11 có 6 chương, lớp 12 có 4 chương. Các khái niệm bản khó của hóa học hữu cơ, các nhóm chất hữu cơ bản đều tập ... bản chất hóa học của đề bài để từ đó đưa ra phương pháp giải tối ưu nhất.Với những lý do trên, tôi đã chọn nghiên cứu đề tài: “ Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu thường...
  • 24
  • 987
  • 9
Phương pháp giải BT về độ tan và hiđrat (gọn, hay)

Phương pháp giải BT về độ tan hiđrat (gọn, hay)

... a)ct2H O2mS 100m∆= ×∆B4: Giải phương trình kết luận.* Phương pháp giải thơng minh:Có thể giải được các bài tốn xác định dượng kết tinh bằng phương pháp đường chéo. Muốn làm được điều ... Chun đề bồi dưỡng HSG Hóa Nguyễn Đình HànhEmail: Dhanhcs09@yahoo.com.vnTỐN VỀ ĐỘ TAN VÀ TINH THỂ HYĐRATI- KIẾN THỨC CƠ BẢN:1)Cơng thức tốn:ctH O2mS 100m= × ( gam/ ... độ thấp= −B1: Xác định ctm H O2mcó trong ddbh ở t0 cao.B2: Đặt số mol của hiđrat bị kết tinh là a (mol)⇒ ctm (KT)H O2 m (KT)B3: Lập phương trình biểu diễn độ tan của...
  • 3
  • 1,263
  • 25
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Hóa học: 10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC CỰC HAY

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Hóa học: 10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC CỰC HAY

... số bài toán hóa học có thể giải nhanh bằng các phương pháp bảo toàn electron, bảo toànnguyên tử, bảo toàn khối lượng song phương pháp quy đổi cũng tìm ra đáp số rất nhanh đó là phương pháp ... suy ra các phương trình ion, đôi khi có một số bài tậpkhông thể giải theo các phương trình phân tử được mà phải giải dựa theo phương trình ion. Việc giải bài toán hóa học bằng phương pháp ion ... 5. C6. D 7. C 8. A 9. D 10. A Phương pháp 4SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRONĐể làm tốt các bài toán bằng phương pháp ion điều đầu tiên các bạn phải nắm chắc phương trình phản ứng dưới dạng...
  • 126
  • 1,437
  • 0
Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa học

Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa học

... số bài toán hóa học có thể giải nhanh bằng các phương pháp bảo toàn electron, bảo toàn nguyên tử, bảo toànkhối lượng song phương pháp quy đổi cũng tìm ra đáp số rất nhanh đó là phương pháp ... tra thi tuyển sinh theo phương pháp trắc nghiệm chúng ta thấy rằng số lượng câu hỏi bàitập khá nhiều đa dạng bao trùm toàn bộ chương trình hóa học phổ thông. Rất nhiều các phương pháp, ... CH3OH C2H5OH.B. 4,32 gam ; C2H5OH C3H7OH.C. 2,32 gam ; C3H7OH C4H9OH.D. 3,32 gam ; C2H5OH C3H7OH.Hướng dẫn giải Gọi n là số nguyên tử C trung bình và...
  • 56
  • 1,319
  • 1
10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA ppt

10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA ppt

... suy ra các phương trình ion, đôi khi có một số bài tập không thể giải theo các phương trình phân tử được mà phải giải dựa theo phương trình ion. Việc giải bài toán hóa học bằng phương pháp ion ... C 6. D 7. C 8. A 9. D 10. A Phương pháp 4 SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRON Để làm tốt các bài toán bằng phương pháp ion điều đầu tiên các bạn phải nắm chắc phương trình phản ứng dưới dạng ... loại Mg Al vào dung dịch Y gồm HNO3 H2SO4 đặc thu được 0,1 mol mỗi khí SO2, NO, NO2, N2O. Phần trăm khối lượng của Al Mg trong X lần lượt là A. 63% 37%. B. 36% 64%....
  • 81
  • 626
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài 25 hóa học hữu cơ và hợp chất hữu cơhóa học hữu cơ và hợp chất hữu cơhóa học hữu cơ và hợp chất hữu cơ violetphương pháp giải bài tập nguyên lý kế toánphương pháp giải nhanh đề thi đại học môn hóaphương pháp giải bài tập về ancol và phenolđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP