0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP HCM ) - Chương 3 pps

Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Chương 3 pps

Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Chương 3 pps

... ) (1 0 012 5,0*8 11 Ω−=−=ω−=jjCjZC 0 010 0 )1 0 1 0( )1 0 102 0( 0=∠−+−++ jIjIBA (3 -2 0) 0 )1 0 1 010 1 0( )1 0 1 0( =−++++− jjIjIBA (3 - 2 1) Từ (3 -2 0) (3 - 2 1) suy ra: )A(II);A(IIBA0 1 045 3 250 3 10 ∠==∠== )A(IIIBA00245 3 2545 3 25 3 10 −∠=∠−=−=⇒ ... 45 38 92j ) j ( ++−=ϕ Ỵ)j)(j( ) j ( jI 10 1245 38 92 10 12 +++−=+ϕ= Ỵ I*)j(V 810 +−= )V(,,,,,jjj)j()j)(j()j)(j(V 8 83 610 8 039 6 215 6876 215 6 10 12 15 236 10 12 38 94 10 1245 810 38 9200∠=∠∠=++=++=++++= ... 0 21 452520 1 20 1 20 1 ∠=⎥⎦⎤⎢⎣⎡−+ϕ−⎥⎦⎤⎢⎣⎡ϕ−j (3 -1 7 ) (3 -1 6 ) 10 20 1 ) 1( 100 911 21 jjj=⎥⎦⎤⎢⎣⎡−⎥⎦⎤⎢⎣⎡++ϕϕ (3 -1 8 ) (3 -1 7 ) Ỵ )j()j(j+=+=⎥⎦⎤⎢⎣⎡+ϕ+⎥⎦⎤⎢⎣⎡ϕ− 15 22222520 1 20 1 21  (3 -1 9 )...
  • 16
  • 476
  • 3
Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Chương 2 pptx

Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Chương 2 pptx

... 0 10 2 45∠ 2-1 e 10 -j10 10 2 -4 50 10 10 0 10 2 45∠− 2-1 f 4+j3 5 36 087 4 3 8 736 50∠ 2-1 g 4-j3 5 -3 6087 4 3 8 736 50−∠ 2-1 h -4 +j3 5 14 3 0 13 -4 3 13 1 435 0∠ 2-1 i -4 -j3 5 ... 1; .2222*−=+== jbaCCC )( CCCCCC 43 4 3 44 33 4 3 ϕ−ϕ∠=ϕ∠ϕ∠= (2 - 8) )baba(j)bbaa () jba) .( jba(C.C 12 212 1 212 211 21 ++−=++= (2 - 9) )ba()baba(j)bbaa()jba)(jba( ) jba) .( jba()jba( ) jba(CC2222 211 2 212 122222 211 22 11 2 1 +−++=−+−+=++= (2 -1 0 ) ... 10 10 0 10 0 0 010 2-1 a -1 0 10 +18 00 ; -1 8 00 -1 0 0 0 18 010 ∠ ; 0 18 010 −∠ 2-1 b j10 10 900 0 10 09 010 2-1 c -j10 10 -9 00 0 -1 0 09 010 −∠ 2-1 d 10 +j10 10 2 450 10 10 ...
  • 30
  • 515
  • 6
Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Chương 4 potx

Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Chương 4 potx

... [] ) (1 7 192 , 13 ,09 , 1) 32 (1 , 1 31 , 1 10 0 ) 3 1( 110 12022000AjjjIC−∠=−−=−−−=−−−∠= )( 0 ) 3 1( 1 ,1 100 ) 3 1( 110 0AIN∠−=−= )( 6 610 ) 3 1( 1 ,1. 0220.~00*VAIESAAA=∠+∠== Ỵ )( 6 61 WPA=(phát) )( 0 ... 0 )1 1 0(0 2200=+−+∠−ϕjIAỴ )( 4 569,6 )1 ) (3 3( 11 0 )3 3 (1 1 0) 3 1( 110 022000AjjjIA∠=++=−+−++∠= Tượng tự ta có: [] ) (1 6 569,6 3) 3 2 3( 11 0 )3 3 (1 1 0) 3 1( 110 1202200AjjjIB−∠=−+−=+−++−∠= [] )( 6 04 63, 333 11 0 )3 3 (1 1 0) 3 1( 110 12022000AjjIC−∠=−=+−++∠= ... −∠+−∠+∠=⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛+−++ϕ Ỵ )( 0 ) 3 1( 110 0V∠−=ϕ K2: 010 002200=++∠−ϕAI Ỵ )( 0 ) 3 1( 1 ,1 100 ) 3 1( 110 022000AIA∠+=−−∠= Tượng tự ta có: [] ) (1 7 192 , 13 ,09 , 1) 32 (1 , 1 31 , 1 10 0 ) 3 1( 110 12022000AjjjIB∠=+−=−+−=−−−∠=...
  • 25
  • 519
  • 8
Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Chương 5 pptx

Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Chương 5 pptx

... Từ (5 .4 6) Ỵ2I=0, 0 1( 50-j) 1 U + 0, 0 1( 1+j)2U (5 .4 9) Từ (5 .4 7) (5 .4 9) => =+− ) 1( 502jU0, 0 1( 50-j) 1 U + 0, 0 1( 1+j)2U => 12 )5 0( 01, 0 ) 1( 50 1 ) 1( 01, 0 UjjjU−=⎥⎦⎤⎢⎣⎡+−+− ... UjjjU−=⎥⎦⎤⎢⎣⎡+−+− ) 1( 50 1 ) 1( 01, 0 )5 0( 01, 0 1 2jjjUUKU+−+−−== 21 21 12 01, 0 ) 1( 01, 0 ) 1( 01, 0)5 0( 01, 0UjUjUjUjIIKI−+++−== UUIKjjKjjK 01, 0 ) 1( 01, 0 ) 1( 01, 0)5 0( 01, 0−+++−= ... = (Z 1 + Z 3 )[ 2 3 322 3 1 IZZZUZ+− ] + 2I Z 3 Ù 1 U = (1 + 3 1 ZZ ) 2U -( Z 1 + Z 3 ) 2 3 2 ) 1( IZZ+ + 2I Z 3 (5 .2 8) => A 11 = (1 + 3 1 ZZ ) ;...
  • 18
  • 334
  • 3
Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Giới thiệu doc

Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Giới thiệu doc

... VỀ MẠCH ĐIỆN 1 1. 1. GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI ỨNG DỤNG CỦA LÝ THUYẾT MẠCH: 1 1. 1 .1 Mạch điện và mô hình: 1 1. 1 .1. 1 Cường độ dòng điện: 2 1. 1 .1. 2 Điện áp: 2 1. 1 .1. 3 Công suất : 3 1. 1.2 Mô hình mạch ... nguồn (hình 1- 1 5): 12 1. 2.4.5 Phép biến đổi Thévenin-Norton: 12 1. 3. CÁC ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN CỦA MẠCH ĐIỆN 13 1. 3 .1 Định luật Kirchhoff 1 (K 1) 13 1. 3. 2 Định luật Kirchhoff 2 (K 2): 14 1. 3. 3 Định ... đương 10 1. 2.4 .1 Biến đổi điện trở (hình 1- 11a,b) 10 1. 2.4.2 Biến đổi nguồn (hình 1- 2a,b) 10 1. 2.4 .3 Biến đổi sao – tam giác (hình 1- 1 3) 10 1. 2.4.4 Biến đổi mạng một cửa (2 cực) không nguồn (hình...
  • 7
  • 1,865
  • 43
Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Bài tập chương 2 doc

Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Bài tập chương 2 doc

... 2 .17 : Z =10 -j10Ω ; PZmax=0,625(W) Bài 2 .18 : i(t)= ) )( 9 010 00cos(220Vt+ Bài 2 .19 : i(t) =3, 922cos(4t+56 ,3 0 ) Bài 2.20: a) )( 8 6225,200;4 514 ,14 ) ;(4 514 ,14 00 1 02VEAIAI∠=∠=−∠= b) Pf=2099W; ... 2 .1 6hình 2 .1 8 10 0Ω i(t) 10 0mH 10 μF e(t) 10 Ω 0,025F e(t) 20Ω i(t)hình 2 .1 9 10 Ω 5Ω)V(0 010 ∠ ZabHình 2 .17 10 Ω j 10 Ω hd Bài tập chương II: Mạch xác lập ... 2 .1 3 )( 012 0V∠2Ω2Ω 1 - j2Ωj4Ω j 1 - j 1 - j 1. 5Ω2ΩUOHình 2 .1 4 1 I a c Z2 Z 1 Z 3 3 I 2I Hình 2 .1 5 )( 0 500V∠ 5Ωj 10 Ω 3 - j4Ω Hình 2 .1 6hình...
  • 7
  • 2,769
  • 28
Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Bài tập chương 3 pdf

Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Bài tập chương 3 pdf

... 3 31 12 1 1250 1 250 1 I,,+−=⎟⎠⎞⎜⎝⎛+ϕ+⎟⎠⎞⎜⎝⎛ϕ− (3 ) 13 21 124 812 I−=ϕ−ϕ−ϕ (1 ) 3 21 888 I−=ϕ+ϕ− (2 ) 3 31 1254 I+−=ϕ+ϕ− (3 ) Mặt khác ta có: )V(6 1 (4 ) )V(2 32 =ϕ−ϕ (5 ) Từ hệ 5 phương trình (1 ) ,(2 ) , (3 ) ,(4 ) (5 ) với ... I4=Im3 =-4 (A); I6 = Im1 = 4(A); I5 =I6 – 12 = -8 (A). Bài 3 .16 : i 1 =22(A); i2 = -3 8(A); i 3 =-4 (A); i4 =-2 6(A); i5 = -3 2(A); i6=20(A); i7 =-5 8(A); i8 =16 (A). Bài 3 .17 : )V(,E 2 011 32 62602∠=; ... P2Ω =11 ,14 (W) Bài 3 .12 : Pf =37 (W); P2Ω =27,82(W); P 3 Ω =6,75(W); P 1 =2,25(W) Bài 3 . 13 : Pe1 =11 (W); : Pe2=9 ,33 (W). Bài 3 .14 : v(t) =10 cos(2t +36 0 9 )( V) Bài 3 .15 : a) viết phương...
  • 12
  • 3,047
  • 36
Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Bài tập chương 4 pps

Mạch điện 1 ( ĐH kỹ thuật công nghệ TP.HCM ) - Bài tập chương 4 pps

... 11 0 12 038 0 11 0 038 0 11 0 3 00−∠−∠=⎟⎠⎞⎜⎝⎛ϕỴ 3 12 038 0 038 000−∠−∠=ϕ )A(,,j,jIB00 15 09 919 9707 31 33 0 32 9570 33 0 12 038 038 0 11 0−∠=−−=−−=−∠+−=ϕ−= )A(,j,j),j ,( *EIABA0000 30 9 910 9977 31 33 0 32 9570 33 086605 038 0760 33 0 12 038 0 038 0 038 03 11 0−∠=−=−=−−+=−∠+∠−∠=ϕ−= ... )A(,j,j),j ,( *EIABA0000 30 9 910 9977 31 33 0 32 9570 33 086605 038 0760 33 0 12 038 0 038 0 038 03 11 0−∠=−=−=−−+=−∠+∠−∠=ϕ−= )A(,,jj),j ,( *EIBCC0000909 919 91 33 0658 33 086605076 038 0 33 0 12 038 0 038 012 038 03 11 0∠===−−−−=−∠+∠−−∠−=ϕ−−= () () () )W(,*I*RP)W(,*I*RP)W(,*I*RPCCABBBAAA 39 69 911 00 39 69 911 00 39 69 911 00222222========= ... )A(,,j )( CjEICC6 6 13 1897682 31 1 012 020 1 00=∠=−−−∠=ωϕ−= )A(, )( )( RIN6 63 31 5 2 31 1 0−=−=−=ϕ= Bài 4.9: a) IA = IC = 9,5(A); IB = 4,92(A) W 1 = 18 05 (W)...
  • 7
  • 882
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: tuyển sinh đại học kỹ thuật công nghệ tp hcmđại học kỹ thuật công nghệ tp hcm tuyển sinhtuyển sinh trường đại học kỹ thuật công nghệ tp hcmcông ty điện máy và kỹ thuật công nghệ đà nẵngbản vẽ kỹ thuật công nghệ lớp 11 bài 3đại học kỹ thuật công nghiệp tp hcmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ