0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học tự nhiên >

Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Tuyển chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

... dạy học hóa học phổ thông, phù hợp với việc đổi mới phương pháp dạy học, tôi đã chọn đề tài “TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN DÙNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC ... TRƯỜNG THPT . 2. Mục đích nghiên cứu - Tuyển chọn xây dựng hệ thống các dạng bài tập hoá học gắn với thực tiễn. - Phát triển, nâng cao chất lượng bài tập hoá học THPT hiện nay. - Nghiên ... trong dạy học ở trường THPT. - Nghiên cứu cách sử dụng hệ thống bài tập hoá học gắn với thực tiễn trong dạy học. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả của hệ thống bài tập đã xây...
  • 134
  • 5,627
  • 65
Tuyển chon, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tạp hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Tuyển chon, xây dựng sử dụng hệ thống bài tạp hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

... ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ LỆ THỦYTUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNGBÀI TẬP HÓA HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN DÙNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT Chuyên ngành: Lí luận Phương pháp dạy học ... TÀICHƯƠNG 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC GẮN VỚI THỰCTIỄN DÙNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠMKẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢOPHỤ LỤC$$CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC ... Trờng THPT Nghi lộc II, đã giúp đỡ tác giả trong quá trình tác giả học tập nghiên cứu. Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn đến những ngời thân đã động viên, chia sẻnhững khó khăn trong quá trình...
  • 100
  • 1,527
  • 8
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học THPT

... nghiên cứu: Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học phƣơng pháp sử dụng chúng trong việc hình thành phát triển khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học ... dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học THPT chƣơng trình nâng cao. - Nghiên cứu phƣơng pháp sử dụng hệ thống bài tập trên để hình thành khái niệm axit ... tôi chọn đề tài: „„Sƣu tầm, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành phát triển khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học trung học phổ thông (nâng cao)‟‟...
  • 170
  • 1,578
  • 5
Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hoá học phần vô cơ lớp 11 ban nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hoá học phần lớp 11 ban nâng cao theo hướng dạy học tích cực

... tiễn hệ thống bài tập đã lựa chọn xây dựng cho nội dungchơng trình 11 ban nâng cao phần hóa cơ, nhất là bài tập trắc nghiệm.- Nghiên cứu sắp xếp một cách hợp lí hệ thống bài tập hóa học trong ... của học sinh khi học một bài nghiên cứu khái niệm mới, hai bài luyện tập, một bài chất - phần hóa học lớp 11- ban nâng cao.- Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong ... dạy học hoá học. Trong dạy học hoá học có nhiều phơng pháp đợc sử dụng theo hớng dạy học tích cực nh: sử dụng thí nghiệm, sử dụng phơng tiện dạy học, sử dụng bài tập hoá học I.4- Bài tập...
  • 111
  • 1,259
  • 4
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại cho bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông

Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại cho bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông

... Al2O3.2SiO2.2H2O - Xây dựng những bài tập sử dụng các phương pháp giải bài tập hóa học phổ thông thông dụng như phương pháp bảo toàn, phương pháp đường chéo, phương pháp chọn lượng chất, phương pháp tăng ... sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại dùng bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông ” 2. Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh ... - Sử dụng bài tập hóa học để tích cực hóa người học. - Sử dụng bài tập hóa học nhằm phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học. 1.2. sở thực tiễn 1.2.1. Thực tế công tác bồi dưỡng học...
  • 24
  • 907
  • 2
xây dựng hệ thống bài tập hóa học cung cố kiến thức lớp 10

xây dựng hệ thống bài tập hóa học cung cố kiến thức lớp 10

... luận về bài tập hóa học, hệ thống bài tập hóa học lớp 10 trung học phổ thông, các phương pháp giải vai trò của các bài tập trong hoạt động nhận thức .5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU.* Nghiên cứu lí ... làm sở để xây dựng tiến trình giải bài tập hóa học theo hướng tích cực ( củng cố phát triển) .* Xây dựng sở lí thuyết theo hướng củng cố, phát triển kiến thức cho bài tập hóa học .Hệ thống ... pháp xây dựng hệ thống bài tập hóa học để củng cố phát triển kiến thức sử dụng nó vào quá trình tổ chức hoạt động dạy học .* Thực nghiệm sư phạm : - Đánh giá chất lượng của hệ thống bài...
  • 8
  • 2,573
  • 37
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái xit-bazo

Sưu tầm, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành phát triển khái xit-bazo

... nghiên cứu: Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học phƣơng pháp sử dụng chúng trong việc hình thành phát triển khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học ... xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành phát triển khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học trung học phổ thông (nâng cao)‟‟  Quá trình ... THPT (nâng cao). 3 b. Nhiệm vụ nghiên cứu. - Nghiên cứu sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa...
  • 170
  • 991
  • 8
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao

... tôi lựa chọn nghiên cứu đề tài Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao”. 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập ... một phương pháp dạy học bản”. Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu Việc nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần ... hệ thống hóa lí thuyết về phân loại xây dựng hệ thống bài tập. - Nhóm ph ương pháp nghiên cứu thực tiễn bao gồm: + Điều tra bản để tìm hiểu thực trạng việc sử dụng bài tập hóa học...
  • 169
  • 3,493
  • 35
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học về kinh tế, xã hội môi trường ở trường Trung học phổ thông

... hóa học lớp 10, 11, 12. 2.Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập hóa học có nội dung môi trường, kinh tế xã hội trong chương trình hóa học trung học phổ thông. 3.Đối tượng ... của bài tập có thể chia thành bài tập tái hiện kiến thức, bài tập rèn tư duy. • Dựa vào tính chất của bài tập có thể chia thành bài tập định tính bài tập định lượng. Trong thực tế dạy học, ... thể nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: hệ thống bài tập hoá học có tác dụng giáo dục môi trường, kinh tế xã hội cho học sinh THPT. - Khách thể nghiên cứu: quá trình dạy học...
  • 124
  • 2,780
  • 21
Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần Phi kim lớp 11 ở trường THPT

Xây dựng hệ thống bài tập tự luận phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần Phi kim lớp 11 ở trường THPT

... trình, phương pháp quy trình dạy học, học tập do đó nó cũng là sở để lựa chọn phương pháp quy trình KT-ĐG kết quả học tập. Đánh giá kết quả học tập dựa trên các mục tiêu dạy học ... cứu về bài tập Hóa học. - Nghiên cứu các tài liệu về KT – ĐG. - Nghiên cứu các tài liệu về trắc nghiệm (TNTL TNKQ). b. Nghiên cứu tìm hiểu các PP xây dựng bài tập Hóa học có PP ... Một số chú ý khi sử dụng bài tập trong dạy học hóa học 0T ................................................... 33 0T Chương 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TỰ LUẬN CĨ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH DÙNG...
  • 136
  • 2,170
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường thptxây dựng hệ thống bài tập hoá họcnguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập hóa họcxây dựng hệ thống bài tập hóa họcxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực tư duyxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực của học sinh trong dạy học hóa học lớp 12 trường thptxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thôngxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học củng cố và phát triển nhận thức cho học sinh lớp 11xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thôngxay dung he thong bai tap hoa hoc nham nang cao hieu qua day hoc halogenluận văn xây dựng hệ thống bài tập hoá học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon lớp 11xay dung he thong bai tap hoa hoc nham nang cao hieu day hoc nhom viiaxây dựng hệ thống bài tập giải nhanh bằng phương pháp bảo toànxây dựng hệ thống bài tập hóa học về kinh tếxã hội và môi trường ở trường thptxây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và nitơchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ