VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 12 GIỚI THIỆU VĂN HỌC HIỆN ĐẠI ppsx
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 12. GIỚI THIỆU VĂN HỌC HIỆN ĐẠI ppsx
... (1 712 - 1778) nhà tư tưởng Pháp và những nhà lí luận hiến pháp của Đức đã ả nh hưởng đến trí thức văn nghệ sĩ Nhật b ả n. ... Kawa Eizi(189 2-1 962) tác gi ả cuốn tiểu thuyết lịch sử Miyamoto Musashi . Những sự kiện văn học trên đây ít nhiều ả nh hưởng đến ... ph ả i tất c ả đều khuynh t ả , cực đoan. Có người cũng tìm cho mình một lý tưởng sống hợp thời. Misima Yakio (1925 - ...
- 7
- 381
- 2
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 16. IỚI THIỆU VĂN HỌC Ả RẬP- HỒI GIÁO VÀ TÁC PHẨM “NGHÌN LẺ MỘT ĐÊM” doc
... khắp c ả muôn phương. 55. Hương chiên - đàn, hương đa-gi - la, hương bạt-tất-kỳ (5), hương thanh-liên, trong tất c ả thứ hương, ... có hai lối ph ả n kháng . - Ph ả n kháng b ả n năng 139 Phần thứ tư CHƯƠNG XVI GIỚI THIỆU VĂN HỌC Ả RẬP- HỒI GIÁO VÀ ... ở châu Âu (1704 -1 709) trong b ả n dịch tiếng Pháp, gồm 12 tập của học gi ả Antoine Galland. Sau đó b ả n tiếng Pháp được...
- 28
- 727
- 4
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 7. KHÁI QUÁT VĂN HỌC HIỆN ĐẠI ẤN ĐỘ ppsx
... của văn học Ấn Độ. Sinh ra ở vùng Penjab ,tây bắc Ấn Độ , theo học lịnh sử triết học, nghệ thuật và văn học ở Anh ... 1921 ông bỏ học đại học , để sau đó chuyên làm thơ , nghiên cứu văn học và triết học . Pant cũng chịu nhiều ả nh hưởng ... Một dòng văn học mới có tính chất chủ đạo và ả nh hưởng quan trọng đến các dòng khác là dòng văn học yêu nước - dân tộc. Qua...
- 11
- 476
- 5
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 15. VĂN HỌC DÂN GIAN CAM PU CHIA pps
... quan chức - Gặp nạn mới hiểu bạn - Thầy bói nói láo - Đừng lấy chân cản nước - Mất tiền con hơn nuốt lời - Khi giận ... thế là khá sớm với ngữ hệ Môn-Khmer và văn tự Sanskrit (Ấn Độ). Văn học tiếp thu ả nh hưởng đạo Bà la môn sâu sắc ... thế kỉ XV mới chịu ả nh hưởng của văn hóa - văn học Phật Giáo . Rất tiếc những tác phẩm văn học của giai đoạn...
- 13
- 862
- 14
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 14. VĂN HỌC DÂN GIAN LÀO doc
... : Phải rồi anh yêu em không phải mới ngày hôm nay hay hôm qua Yêu từ khi quả dưa chưa có phấn Năm 1930, Đ ả ng Cộng S ả n Đông ... Kho ả ng ph ả n bội bắt giao cho giặc xâm lược . Sau gần 100 năm bị xâm lược , đến hiệp ước Pháp - Xiêm kí ngày 3-1 0-1 893 ... tài xung đột thiện - ác và bộ ba nhân vật : người con trai - người con gái - ác quỷ . Văn học Ấn Độ còn được truyền...
- 12
- 599
- 14
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 13. KAWABATA YASUNARI docx
... . - - Đúng rồi, trời xám đục . Nhưng mà màu trời không nhất thiết phải giống Ông bị thu hút về phía cô-hoang-dã, ông cảm ... dân tộc và hình thành b ả n lĩnh của mình, chủ trương giữ gìn di s ả n văn học và truyền thống mĩ học dân tộc. Ông nói: “bị ... tr ả i qua. Sự nghiên cứu và tiếp nhận, thưởng thức văn học Nhật chắc không phải là vô vị . (trích Kỉ yếu Hội thảo Văn ...
- 15
- 538
- 4
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 10. NỮ SĨ MURASAKI và TIỂU THUYẾT GENJI ppt
... đồng c ả m với nỗi buồn nhân thế - cội rễ của hiền nhân . ( Nguồn gốc của truyền thống Nhật bản – trang 53 2-5 33 ) Ảnh hưởng ... là “ phức c ả m Genji ”( Genji complex) . Phức c ả m genji chẳng ph ả i là nét riêng của Genji , tâm lí học gọi đó là ... là cuốn tiểu thuyết cổ điển vĩ đại nhất của nền văn học Nhật B ả n , được sáng tác từ cuối thời cổ đại .Trong lịch...
- 16
- 352
- 1
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 9. VĂN HỌC NHẬT pps
... haiku độc đáo . VĂN HỌC HIỆN ĐẠI (từ cuộc Canh tân 1868 đến nay) Văn học Nhật tiếp thu tinh hoa văn học Tây Âu, chủ ... nay . Tác gi ả tiêu biểu là Kawabata Yasunari với Khái quát về nền văn học Nhật b ả n, có thể chia nền văn học này ra ... dân chủ, gi ả i phóng cá nhân. Điều cốt lõi của văn chương vẫn là một tinh thần Nhật b ả n, cái đẹp Nhật b ả n, sự đau...
- 6
- 374
- 2
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 8. THI HÀO RABINDRANATH TAGORE (1861-1941) pot
... người ph ả i tự cứu lấy mình. Nhận thức - Con người cần phát huy kh ả năng, sức sáng tạo để gi ả i phóng mình, gi ả i phóng ... sâu miêu t ả tâm linh, đánh thức bản ngã Ý nghĩa bút pháp hướng nội: - Xuất phát từ đặc điểm tư duy người Ấn Độ, Tagore ... Atman”. - Truyện “Con hổ con và đàn dê” (Trong truyện cổ dân gian Ấn Độ) đã gi ả i thích thế nào là b ả n ngã. - Tư duy...
- 73
- 492
- 4
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 6. KỊCH THƠ SAKUNTALLAH pot
... huyền ả o. Cần ph ả i vựơt qua ả o tưỏng để hoà hợp với thần linh mới tìm được Chân - Thiện -Mỹ . Nghệ thuật ph ả i giáo ... trên tóc, những tu sĩ Ba-la-môn, nhưng tất c ả không làm gi ả m vẻ đẹp của Sakuntallah và khung c ả nh của tình yêu, nàng vẫn ... tín đồ và chịu ả nh hưởng sâu sắc triết lý Ba-la-môn, và nhà soạn kịch cung đình này ít nhiều cũng chịu ả nh hưởng quan điểm...
- 13
- 315
- 3
Từ khóa: văn học ấn độvăn học ấn độ trung đạivăn học ấn độ đương đạivăn học ấn độ ở việt namnền văn học ấn độNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ