0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Về một phương pháp dạy học văn trong trường phổ thong ppt

Về một phương pháp dạy học văn trong trường phổ thong ppt

Về một phương pháp dạy học văn trong trường phổ thong ppt

... của học sinh là cách thức hữu hiệu nhất tạo ra cho các em niềm say mê với thế giới văn chương phong phú, nhiều màu sắc Về một phương pháp dạy học văn trong trường phổ thong một ... nghiên cứu văn học. Nghiên cứu văn học là để hiểu văn học, đối tượng cụ thể là tác phẩm văn học. “Cơ sở và xuất phát điểm của khoa học văn học là sự đối thoại với các văn bản văn học thông qua ... vào vận dụng trong trường học, như có tác giả đã khẳng định “Tinh thần thi pháp học đang thấm dần trong sách giáo khoa, trong giờ giảng văn trong bài làm văn học sinh. Thi pháp học đang thu...
  • 8
  • 343
  • 1
Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông

Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông

... phương pháp dạy học lịch sử gặp không ít khó khăn.IV. NHỮNG KHÓ KHĂN KHI TIẾN HÀNH DỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trong nhiều năm qua, đổi mới phương pháp dạy học ... thực hiện tốt các nhiệm vụ dạy học. Khái niệm phương pháp dạy học chi phối sự nhận thức về phương pháp dạy học lịch sử”.Từ nhận thức chung về phương pháp dạy học nêu trên, xuất phát từ nội ... trong thời gian 15 phút, hoặc 45 phút.Trên đây là 11 phương pháp “đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông”, nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trong trường phổ...
  • 17
  • 441
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông

Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông

... pháp dạy học lịch sử gắn liền với nội dung dạy học, với các phương tiện, phương thức dạy học để thực hiện mục tiêu giáo dục, mục tiêu môn học, và nâng cao chất lượng môn học. Phương pháp dạy ... cho rằng đổi mới phương pháp dạy sử học là xố bỏ hồn tồn phương pháp cũ thay vào đó là hồn tồn phương pháp mới, và cho rằng phương pháp dạy học lịch sử truyền thống là phương pháp lạc hậu, cần ... đó trong giờ học thường diễn ra buồn tẻ, khơng sinh động, khơng tác động đến hứng thú học tập của các em. III. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Đổi mới phương pháp dạy sử trong trường phổ...
  • 18
  • 367
  • 0
SKKN một số phương pháp tìm cực trị trong trường phổ thông cấp THCS

SKKN một số phương pháp tìm cực trị trong trường phổ thông cấp THCS

... với phương pháp này chúng ta có thể vận dụng để giải được nhiều bài và học sinh cóthể “máy móc” nhớ được phương pháp giải. Phương pháp 4 Phương pháp đồ thị và hình học 4.1 Nội dung phương pháp - ... toán cực trị 3!!. Phương pháp cơ bản và ví dụ 31. Phương pháp dùng bất đẳng thức 32. Phương pháp dựa vào tính chất lũy thừa bậc chẵn 83. Phương pháp miền giá trị 104. phương pháp đồ thị hàm ... cùng một lúc vào giải quyết một vấn đề. Trên đây là một số phương pháp giải toán về “ cực trị “ mà tôi đã áp dụnggiảng dạy trên thực tế hiện nay ở trường THCS cho học sinh đại trà cũng nhưtrong...
  • 38
  • 1,122
  • 5
Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tiễncủa con ngời. Phơng pháp dạy học là tổ hợp các cách thức hoạt động, tơng tácgiữa thầy và trò trong quá trình dạy học nhằm đạt đợc mục đích dạy học. Phơng pháp dạy học một trong những yếu tố ... phơng pháp dạy học 111.3. Một số vấn đề về đổi mới phơng pháp dạy học ở trờng THPT 111.3.1. Sự cần thiết phải đổi mới phơng pháp dạy học ở trờng THPT 111.3.2. Những định hớng cơ bản trong ... là một nộidung không thể thiếu trong quản lý hoạt động của giáo viên. Việc đổi mới ph-ơng pháp dạy học là đổi mới phơng pháp dạy, phơng pháp học và phơng pháp kiểm tra, đánh giá. Vì Dạy - Học...
  • 88
  • 1,138
  • 10
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... chất của phương pháp dạy học tích cực là gì? Các lý thuyết về phương pháp dạy học tích cực luôn gắn với thuật ngữ “ Phương pháp dạy học tích cực” và khái niệm “Tính tích cực của hoạt động học tập”.Các ... trình dạy học có các tác động ngược (feedback),cùng vận hành trong môi trường dạy học. Sơ đồ 1.2. Mối quan hệ Mục tiêu -Nội dung- PPDH trong quá trình dạy học b. Bản chất của phương pháp dạy học ... cứu của triết học, logic học, tâm lý học, xã hội học về hoạt động để đưa giáo dục học đi sâu vào mặt bên trong của phương pháp [33, 2001]. Chính quan niệm về hai mặt của phương pháp là cơ sở...
  • 108
  • 1,236
  • 13
Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... học cơ sở, 01 trường phổ thông cơ sở.431.3.2. Một số vấn đề về phương pháp dạy học và đổi mới phương pháp dạy học 1.3.2.1. Một số quan điểm lý luận về đổi mới phương pháp dạy học - Cơ sở ... (Babanxki):+ Phương pháp tổ chức hoạt động nhận thức.+ Phương pháp kích thích động cơ.+ Phương pháp kiểm tra và tự kiểm tra kết quả học tập.- Một số phương pháp dạy học linh hoạt :+ Phương pháp dạy học ... trong công tác quản lý chuyên môn trường tiểu học. Cuối cùng là một số vấn đề về phương pháp dạy học và đổi mới phương pháp dạy học như cơ sở lý luận và thực tiễn của việc đổi mới phương pháp...
  • 119
  • 1,220
  • 14
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Khái niệm về dạy học, phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, hoạtđộng đổi mới phương pháp dạy học, quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học 1.2.2.1 Dạy học Dạy học một bộ phận ... mới phương pháp dạy học tiếng Việt qua hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học (T/c Giáodục, số 4/2002) và Sáng kiến kinh nghiệm trong dạy học Ngữ văn và việc đổi mới phương pháp dạy học trường ... các văn bản pháp quy, qui chế của Nhà nước và của ngành GD về nềnếp dạy học: chỉ đạo xây dựng và thực hiện các nội qui của nhà trường về nềnếp dạy học; chỉ đạo thực hiện các kế hoạch về dạy học...
  • 36
  • 982
  • 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

... quả học tập của học sinh là một nội dung không thể thiếu trong quản lý hoạt động của giáo viên. Việc đổi mới phương pháp dạy học là đổi mới phương pháp dạy, phương pháp học phương pháp ... độ học tập, quản lý phương pháp học tập ở trường cũng như ở nhà. Quản lý hoạt động học tập của học sinh trong đổi mới phương pháp dạy học cần tạo điều kiện để hình thành phương pháp tự học, ... phương pháp dạy học tiếng Việt qua hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học (T/c Giáo dục, số 4/2002) và Sáng kiến kinh nghiệm trong dạy học Ngữ văn và việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường...
  • 118
  • 648
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: ls041 đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thôngphuong phap day hoc van o truong thcsphương pháp dạy học môn toán ở phổ thông dạy học hàm sốthực trạng dạy học văn ở trường phổ thôngmột số phương pháp dạy học vần lớp 1vận dụng phương pháp dạy học nhom trong tin hocvận dụng phương pháp dạy học nhom trong tin hoc thptskkn một số phương pháp dạy học văn bản nhật dụngsử dụng phương pháp dạy học vấn đáp đàm thoại để tạo bầu không khí văn chương trong giờ dạy – học văntiểu luận về phương pháp dạy học vấn đápphương pháp dạy học văn học trung đạiphương pháp dạy học văn học dân gianphương pháp dạy học văn học sửphương pháp dạy học văn học nước ngoàiphương pháp dạy học văn họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP