bộ đề ôn luyện thi trắc nghiệm môn hoá học bộ đề 10
bộ đề ôn luyện thi trắc nghiệm môn hoá học bộ đề 8
...
- 31
- 484
- 2
bộ đề ôn luyện thi trắc nghiệm môn hoá học bộ đề 9
... ...
- 30
- 454
- 4
bộ đề ôn luyện thi trắc nghiệm môn hoá học bộ đề 10
... ...
- 29
- 419
- 4
bộ đề ôn luyện thi trắc nghiệm môn hoá học bộ đề 1
...
- 24
- 504
- 2
40 ĐỀ LUYỆN THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC
... nghề dạy học. 3 ● Bộ tài liệu ôn thi đại học, cao đẳng môn hóa học Bộ tài liệu trắc nghiệm ôn thi đại học, cao đẳng môn hóa học do thầy biên soạn gồm 12 quyển : Quyển 01 : Giới thi u ... Giới thi u 4 chuyên đề hóa học đại cương và vô cơ 12 Quyển 06 : Giới thi u các chuyên đề phương pháp giải nhanh bài tập hóa học Quyển 07 : Giới thi u 40 đề luyện thi trắc nghiệm môn hóa học ... nhận đề thi, thí sinh phải để đề thi dưới tờ phiếu trả lời; không được xem đề thi khi cán bộ coi thi chưa cho phép. 6. Khi nhận được đề thi và cán bộ coi thi cho phép, thí sinh bắt đầu xem đề thi...
- 260
- 2,797
- 63
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC MÃ ĐỀ 132 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO doc
... HẾT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN hóa học Thời gian làm bài:45 phút; (16 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 209 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: A. TRẮC NGHIỆM :4 ... lít khí (đktc).Tính thành BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN hóa học Thời gian làm bài:45 phút; (16 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 A. TRẮC NGHIỆM :4 điểm /16 câu Câu ... trong hỗn hợp đầu. HẾT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN hóa học Thời gian làm bài: 45 phút; (16 câu trắc nghiệm) Mã đề HẾT D. CuO + 2HNO3 ...
- 22
- 2,306
- 2
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: HÓA HỌC Mã đề thi HH-01 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN-BA VÌ pps
... rằng: Y làm mất màu Trang 1/21 Mã đề thi 132 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN-BA VÌ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: HÓA HỌC Mã đề thi HH-01 Câu 1: Cho 27,4g hỗn hợp Na2CO3 ... và tinh bột đều là polisaccarit nhưng chỉ có xenlulozơ có thể kéo thành sợi. C. Tinh bột và xenlulozơ là đồng phân của nhau D. Glucozơ là hợp chất tạp chức. Trang 8/21 Mã đề thi 132 ... B. 4 >2 > 6 > 3 > 5 > 1. Trang 4/21 Mã đề thi 132 C. protit luôn là hợp chất hữu cơ no. D. phân tử protit luôn có chứa nhóm chức OH. Câu 11: Đốt cháy hoàn toàn 1 mol...
- 21
- 620
- 0
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC Mã đề thi 210 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO potx
... >7 là: Trang 1/17 - Mã đề thi 210 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN : Hoá học Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 210 Cho biết khối lượng nguyên ... Không được bón đạm cùng với vôi bột ( vôi để khử chua cho đất ) B. Để sản xuất NaOH trong công nghiệp ta tiến điện phân dung dịch muối ăn không có màng ngăn . Trang 6/17 - Mã đề thi 210 ... hình học là ? A. I, V B. III, V C. II,IV D. I, II, III, IV Trang 7/17 - Mã đề thi 210 C. Tinh bột, mantozơ, sacarozơ. D. Tinh bột, xenlulozơ, mantozơ. Câu 19: Một anđehit no có công thức...
- 17
- 530
- 0
Bộ đề ôn luyện thi đh, cđ, môn hóa học ĐỀ SỐ 04 ppsx
... khử oxit kim loại tương ứng ở nhiệt độ cao. Câu 30: Chất nào sau đây không có liên kết cho-nhận Bộ đề ôn luyện hóa học ĐỀ SỐ 04 Câu 1: Đun sôi bốn dung dịch, mỗi dung dịch chứa 1 mol mỗi ... ankan kế tiếp có dY/He = 11,875 là (Thể tích khí đo cùng điều kiện): A. 107 lít. B. 107 ,5 lít. C. 105 lít. D. 105 ,7 llít. Câu 23: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm C2H4, C3H6, ... Dẫn khí X không màu qua phần 1 thấy mất màu. Khí Y không màu qua phần 2, thấy dung dịch sẫm màu hơn. X và Y là: Câu 26: Trong một bình kín chứa 10, 8 g kim loại M chỉ có một hoá trị và 0,6...
- 22
- 379
- 0
Từ khóa: bộ đề luyện thi trắc nghiệm môn hóa họcđể làm bài thi trắc nghiệm môn hóa họcbộ đề ôn luyện thi trắc nghiệm hóa họcluyện thi trắc nghiệm môn hóacấu trúc đề thi trắc nghiệm môn hóa họcngân hàng đề thi trắc nghiệm môn hóa họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ