0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới 1 pptx

Cảm nhận của anh (chị về) hình tượng nhân vật chí phèo trong truyện ngắn cùng tên của nhà văn Nam Cao pptx

Cảm nhận của anh (chị về) hình tượng nhân vật chí phèo trong truyện ngắn cùng tên của nhà văn Nam Cao pptx

... xã hội ấy đi. Đây chính là chiều sâu trong ngòi bút Nam Cao trong miêu tả hiện thực xã hội. Hình tưcmg nhân vật Chí Phèo đế lại trong lòng người đọc nhi u niềm xúc động và lòng cảm thông ... tượng nhân vật Chí Phèo khẳng định tính tất yếu phải có một cuộc cách mạng dân tộc và cách mạng giai cấp đế đòi lại quyền sống cho người dân Việt Nam khi đó. Cho đến ngày nay, những nhân vật ... người nông dân Việt Nam trước Cách mạng. Trong đó nối lên hình tượng Chí Phèo trong tác phấm cùng tên. Hình tượng nhân vật này đã đế lại trong lòng người đọc nhi u cảm nhận sâu sắc. Chí Phèo...
  • 8
  • 4,365
  • 24
Thế giới trẻ thơ trong truyện viết cho thiếu nhi của võ quảng luận văn thạc sỹ ngữ văn

Thế giới trẻ thơ trong truyện viết cho thiếu nhi của võ quảng luận văn thạc sỹ ngữ văn

... văn học thiếu nhi Việt Nam. 16 Chương 1 SÁNG TÁC CỦA VÕ QUẢNG TRONG BỨC TRANH CHUNGCỦA VĂN HỌC THIẾU NHI VIỆT NAM 1. 1. Khái niệm văn học thiếu nhi Có thể nói rằng, trong kho tàng văn học nhân loại ... lớn và nhân vật trẻ em trong truyện của ông cũng hợp lý. Ông không hề đề cao quá đáng nhân vật thiếu nhi. Những nhân vật thiếu nhi như Cù Lao, Cục đều có một chỗ yếu hoặc thiếu sót nào đó, ... XX mới xuất hiện văn học thiếu nhi. Đến nay đã có sự phát triển phân nhánh của thơ cho thiếu nhi (bên cạnh thơ cho người lớn), hoặc trong văn xuôi cho thiếu nhi đã hình thành các loại truyện: ...
  • 98
  • 6,433
  • 62
PHÂN TÍCH NHÂN VẬT ÔNG HAI TRONG TRUYỆN NGẮN

PHÂN TÍCH NHÂN VẬT ÔNG HAI TRONG TRUYỆN NGẮN "LÀNG"

... biến trong niềm hạnh phúc dâng trào – Làng chợ Dầu, ngôi làng mà ông luôn yêu mến tự hào giờ đây vẫn là làng kháng chiến. Có thể nói, ông Hai là nhân vật điển hình cho lớp nông dân trong ... nhà văn Kim Lân đã xây dựng những tình huống đầy kịch tính đẩy nhân vật vào trong sự bế tắc đến tuyệt vọng, càng dâng trào da diết trong lòng ông Hai như những đợt sóng lòng dồndập. “Caho ôi, ... và yêu mến ông Hai nhi u hơn.III/ KẾT BÀI: Tóm lại qua hình tượng nhân vật ông Hai, chúng ta có thể hiểu hơn về cuộc kháng chiến trường kì của dân tộc, hiểu được nguyên nhân vì sao một đất...
  • 4
  • 44,422
  • 382
Bài soạn Nhân vật Thị Nở trong truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao - Từ góc nhìn văn hóa

Bài soạn Nhân vật Thị Nở trong truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao - Từ góc nhìn văn hóa

... phần nào vai trò và ý nghĩa của nhân vật Thị Nở - một kiểu nhân vật ngẩn ngơ, xấu xí quen thuộc trong văn Nam Cao.Thị Nở chắc chắn là sự tái sinh của một kiểu nhân vật cổ tích. Để khẳng định điều ... xấu ma chê quỷ hờn”. Thị Nở chính là sự tái sinh của nhân vật người mang lốt trong cổ tích. Đó là một kiểu của nhân vật phù trợ. Những nhân vật này thường mang lốt cóc, lốt sọ dừa, lốt rắn, hoặc ... NHÂN VẬT THỊ NỞ TRONG TRUYỆN NGẮN CHÍ PHÈO CỦA NAM CAO – TỪ GÓC NHÌN VĂN HÓANguyễn ThưMỗi tác phẩm nghệ thuật lớn thường quy tụ quanh nó sự đa dạng, thậm chí phức tạp trong tiếp...
  • 5
  • 2,366
  • 21
NHÂN vật TRÍ THỨC TRONG TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU 1986

NHÂN vật TRÍ THỨC TRONG TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU 1986

... 2: Loại hình nhân vật trí thức trong truyện ngắn Việt Nam sau 19 86 …………………………………… …………………………… 2 .1. Sự đa dạng của nhân vật trí thức trong truyện ngắn VN sau 19 86………. 2 .1. 1. Nhân vật trí thức ... truyện ngắn …………………………………………… 1. 1.2. Những ưu thế đặc trưng của thể loại truyện ngắn ………………… 1. 2. Nhân vật và vai trò của nhân vật trong truyện ngắn ……………………. 1. 2 .1. Khái niệm nhân vật và ... hình nhân vật xuất hiện phổ biến, lặp đi lặp lại trong hàng ngàn tác phẩm: Loại hình nhân vật trí thức 1. 2. Nhân vật và vai trò của nhân vật trong truyện ngắn 1. 2 .1. Khái niệm nhân vật và...
  • 163
  • 970
  • 4
Nhân vật dưới đáy trong truyện ngắn hiện thực thời kì đầu của m gorki

Nhân vật dưới đáy trong truyện ngắn hiện thực thời kì đầu của m gorki

... M.Gorki. 3.2. Khảo sát nhân vật "dới đáy " trong truyện ngắn hiện thực thời kỳđầu của M.Gorki. 3.3. Các biện pháp xây dựng nhân vật dới đáy trong truyện ngắn hiệnthực thời kỳ đầu của M.Gorki. ... đáy" trong sáng tác truyện ngắn hiện thực thời kỳ đầu của M.Gorki.M.Gorki đà đạt đến trình độ điêu luyện trong việc khắc hoạ nhân vật. Ông xây dựng nhân vật với nhi u khía cạnh khác nhau, mỗi nhân ... cuộc sống bên trong của nhân vật, đó là những tâmtrạng của nhân vật, suy nghĩ, cảm xúc, cảm giác, những phản ứng tâm lí củabản thân nhân vật trớc cảnh ngộ, tình huống mà nhân vật chứng kiến...
  • 70
  • 887
  • 0
Nhân vật phụ nữ trong truyện ngắn hiện thực thời kỳ đầu của m  gorki và nguyễn hồng

Nhân vật phụ nữ trong truyện ngắn hiện thực thời kỳ đầu của m gorki và nguyễn hồng

... tập1, Nxb Văn học, Hà Nội, 19 97), ta thấy có tới 25 truyện đề cập đến nhân vật phụ nữ, chiếm đến 96%. Trong 25 truyện đề cập đến nhân vật phụ nữ có 17 truyện (chiếm 68%) miêu tả cuộc sống nhân vật ... tập truyện ngắn giá trị với nhi u mầu sắc độc đáo. Khá nhi u truyện ngắn của Nguyên Hồng đợc viết với một bút pháp hiện thực tỉnh táo'' [8, 13 ]. Thế giới nhân vật trong truyện ngắn ... chơng.Chơng 1: Thế giới nhân vật phụ nữChơng 2: Giá trị hiện thực và t tởng nhân đạo đợc thể hiện qua nhân vật phụ nữ Chơng 3: Nghệ thuật thể hiện nhân vật phụ nữChơng 1 Thế giới nhân vật phụ nữNhân...
  • 101
  • 891
  • 2
Hình tượng nhân vật trẻ em trong sáng tác của thạch lam, nam cao, nguyên hồng trước cách mạng tháng tám 1945

Hình tượng nhân vật trẻ em trong sáng tác của thạch lam, nam cao, nguyên hồng trước cách mạng tháng tám 1945

... CHƯƠNG 1 TRUYỆN VIẾT VỀ TRẺ EM TRONG VĂN HỌC HIỆN THỰC PHÊ PHÁN VIỆT NAM 19 30 - 19 45 1. 1. KHÁI QUÁT VỀ VĂN HỌC THIẾU NHI TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 19 45 1. 1 .1 Một bộ phận văn học còn non trẻ ... văn học thiếu nhi trước 19 45. 2 .1. Những nghiên cứu về văn học thiếu nhi trước 19 45 Phần lớn những bài viết văn học thiếu nhi trước 19 45 ñược tập hợp trong giáo trình Văn học thiếu nhi Việt ... xa trong tâm hồn trẻ thơ giữa khắc nghiệt ñời thường. 2.2. TRẺ EM TRONG MỐI QUAN HỆ VỚI CHÍNH MÌNH 2.2 .1. Những tâm hồn trẻ thơ thanh khiết, trong sáng, giàu lòng nhân ái Các nhân vật trẻ...
  • 26
  • 2,499
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: thế giới trẻ thơ trong truyện viết cho thiếu nhi của võ quảng luận văn thạc sỹ ngữ văncam nghi cua em ve nhan vat ong hai trong truyen ngan langnêu cảm nghĩ của em về nhân vật phương định trong truyện ngắn những ngôi sao xa xôitrinh bay cam nhan cua em ve nhan vat lao hac trong truyen ngan cung ten cua nam caokể lạ cuộc nói chuyện của em với nhân vật ông hai trong truyện ngắn làngtu nhan vat ong hai trong truyen ngan lang hay neu suy nghi cua em ve tinh than yeu nuoc cua nhan dan ta ngay naylam bai van neu cam nhan cua em ve nhan vat ong hai trong truyen ngan langcam nghi cua em ve nhan vat be thu trong truyen ngan chiec luoc ngasuy ngĩ của em về nhân vật ông hai trong truyện ngắn làng cảu kim lânsuy nghi cua em ve nhan vat ong hai trong truyen ngan lang cua kim landàn bài cho de bai cam nhan ve nhan vat ong hai trong truyen ngan lang nha van kim lancam nhan cua em ve tam trang nhan vat ong hai trong truyen ngan langsuy nghĩ của em về nhân vật ông hai trong truyện ngắn làngcảm nhận của em về nhân vật ông sáu trong truyen ngan chiec luoc ngabai van nghi luan suy nghi cua em ve nhan vat vu nuong trong truyen ngan nguoi co gai nam xuongBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM