... cơ sở lí luận về phát huy tính tích cực, tự lực của HS và CHTNKQ. Xây dựng các CHTNKQ để dùng trong quá trình dạy học nhằm phát huy được tính tích cực, tự lực của HS trong học tập và qua đó ... về tính tích cực, tính tự lực của HS và CHTNKQ. Vận dụng lí luận và thực tiễn để xây dựng các CHTNKQ để dùng trong quá trình dạy học nhằm phát huy được tính tích cực, tự lực của HS trong học ... ch , sức khỏe, môi trường, Tính tích cực là một thuộc tính của tính của nhân cách, vì vậy không thể tách rời tính tích cực với các thuộc tính khác của nhân cách như thái đ , nhu cầu, hứng...