0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ - Chương 5 ppsx

Giáo trình Thiết kế bài giảng điện tử

Giáo trình Thiết kế bài giảng điện tử

... theo) Giáo trình PowerPoint căn bản Biên soạn : Tô Thanh HùngPHẦN II :THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM TRÌNHCHIẾU POWERPOINT ( MICROSOFT OFFICE 2003 )I. Khởi động chương trình : - Cách ... OKNHỮNG ĐIỀU CẦN CHÚ Ý KHI THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG ĐIỆNTỬ :1. Màu nền và màu chữ phải có độ tương phản cao : nền màu sáng thì chữ phải màutối và ngược lại .Trang - 18 - Giáo trình PowerPoint căn ... những thiết bị đắt tiền mất đi ý nghĩa của nó. Tóm lại, bạn phải chothấy những ưu điểm của một bài giảng điện tử . Trang - 19 - Giáo trình PowerPoint căn bản Biên soạn : Tô Thanh Hùng - Until...
  • 19
  • 576
  • 2
Quy trình thiết kế bài giảng điện tử docx

Quy trình thiết kế bài giảng điện tử docx

... người thiế kế để thiết kế cácbài học giảng iện tử. - Tiếnhành thiết kế cácnội dung trên nhữngkịch bảncủa bài học đã có - Saukhi thiết kế song bạn phải chạy phần mềm thiết kế trên cácthiết bị máy ... Quy trình thiết kế bài giảng điện tử Giáo án điện tử có thể được xây dựng theo quy trình gồm 6 bước sau: - Xác định mục tiêu bài học - Lựa chọn kiến thức cơ bản, xác ... quả.1. Tại sao khi xây dựng bài giảng điện tử cần có multimedia?Có rấtnhiều ưu điểm khi đưa multimedia vào bài giảng điệntử, ví dụ như: - Nếu xây dựng một bài giảng iện tử khôngcó multimedia,điều...
  • 6
  • 699
  • 2
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... năng thiết kế bài giảng điện tử của Thầy (Cô) là: Bảng 1.4: Kết quả điều tra câu 3. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Chưa làm được 3 5. 45 - Biết sơ nhưng chưa soạn bài nào 10 18.18 - Thiết kế ... năm 20 05 – Lê Thị Thu Hà. - Thiết kế một số giáo án điện tử phần bài tập hóa hữu cơ lớp 11 THPT- chương trình thí điểm phân ban khoa học tự nhiên bằng phần mềm powerpoint - năm 20 05 – Nguyễn ... học sinh. Chương 2 SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM TIN HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ 1 1- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1. Qui trình thiết kế một BGĐT...
  • 120
  • 2,302
  • 12
thiết kế bài giảng điện tử trên MICRSOFT FRONTPAGE hỗ trợ giáo viên tích cực

thiết kế bài giảng điện tử trên MICRSOFT FRONTPAGE hỗ trợ giáo viên tích cực

... phiếu học tập số 2 Trang 8 2. Định nghĩa thiết kế BGĐT Thiết kế BGĐT là trình bày lên tài liệu điện tử toàn bộ kế hoạch hoạt động dạy học. Kế hoạch đó đã được multimedia hóa một cách chi ... II. Qui trình thiết kế BGĐT trên Microsoft FrontPage với sự hỗ trợ của Internet 1. Xác định mục tiêu dạy học Bản thiết kế BGĐT trước hết phải đảm bảo các yêu cầu như bản thiết kế bài giảng thông ... trợ của bài giảng, giúp thao tác giảng dạy diễn ra linh hoạt hơn, quản lý công việc của mình tốt hơn. 5. 6. Hoàn thiện và kiểm tra việc thiết kế bài giảng Các công đoạn trên của qui trình được...
  • 110
  • 784
  • 2
Sử dụng đa phương tiện để thiết kế bài giảng điện tử chườn '' chất khí'' vật lý 10 chương trình chuẩn

Sử dụng đa phương tiện để thiết kế bài giảng điện tử chườn '' chất khí'' vật lý 10 chương trình chuẩn

... đắt. - - 27VINH - 2010 - - 41.3.1.2. Quy trình xây dựng bài giảng điện tử Việc ứng dụng các phần mềm công cụ để thiết kế và sử dụng BGĐT như một thiết bị hỗ trợ đổi mới PPDH. Các BGĐT được thiết ... và - - 33BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHÙNG THỊ DƯƠNGSỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN ĐỂ THIẾT KẾBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG “CHẤT KHÍ ”VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNLUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO ... kịp thời, HS dễ tiếp thu. - - 25 Chương 2SỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬTRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10 THPT2.1. Nội dung cơ bản của chương “chất khí”.* Cấu...
  • 52
  • 594
  • 0
Khai thác lập trình VBA trong powerpoint hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử

Khai thác lập trình VBA trong powerpoint hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử

... %":;,%'<"/0%'#1#&$'#%"=%'>%"?%6?7@1A1B%C}62 Chương I: Một số ứng dụng ngôn ngữ lập trình VBA trong PowerPoint Chương II: Chương trình ứng dụng VBA trong PowerPoint thiết kế bài giảng chương III tin học 11.3 ... +• -# + - + 9 p+6"(• 9 p+6"(Š2vo +2("2'% +• -# + - + 9 p+6"(• 9 p+6"(Š2vo +=("=% +• -# + - + ... +• -# + - + 9 p+6"(• 9 p+6"(Š2vo +7("7&% +• -# + - + 9 p+6"(• 9 p+6"(Š2ƒo9SV:Đào Thị Thanh Lớp 47A - CNTT2ATS....
  • 42
  • 2,467
  • 18
OMT cung cấp giải pháp hệ thống và thiết kế bài giảng điện tử cho MB

OMT cung cấp giải pháp hệ thống và thiết kế bài giảng điện tử cho MB

... PHÁP HỆ THỐNG VÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHO MBTrong tháng 5, Công ty CP Đào tạo Quản lý Trực tuyến OMTđã ký kết hợp đồng cung cấp giải pháp hệ thống và thiết kế bài giảng điện tử cho Ngân hàng ... 2, Nhà C - Làng Sinh viên HacincoNhân Chính, Thanh Xuân, Hà Nội Tel: +84(4) 355 7 59 92 - Email: nuocmy@isvnu.vnNgười liên hệ: Chị Thúy Quỳnh - Mobile: 098 55 7 0844 Anh Lê Xuân Huy - Mobile: ... thuyết thiết kế nội dung khóa học• Đánh giá và Kiểm tra• Thiết kế chương trình giải dạy• Xác định mục tiêu học tậpD = Sáng tạo và Sản xuất• Thúc đẩy / Hướng dẫn• Văn bản• Sản xuất video• Thiết...
  • 4
  • 710
  • 0
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

... phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo hướng ... phương tiện dạy học. - Nghiên cứu lý luận về đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới chương trình sách giáo khoa hoá học THCS. - Xây dựng bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 có ... biểu. 2.3. THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết...
  • 241
  • 1,520
  • 7
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

... đề đặt ra - Đề xuất các giả thuyết. - Lập kế hoạch giải quyết vấn đề (theo giả thuyết đặt ra) - Thực hiện kế hoạch giải. c. Kết luận - Thảo luận kết quả và đánh giá. - Khẳng định ... LIỆU TRONG THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRÊN POWER POINT” – 2006 – Tác giả Nguyễn Thanh Hiền – ĐHSP TpHCM - Luận văn có nhiều tranh ảnh, thí nghiệm hay về chương Oxi – lưu huỳnh chương trình hóa ... BGĐT là cần thiết và phải được khuyến khích. 2.6.3.2. Ưu, nhược điểm của bài giảng điện tử trong giảng dạy hóa học [ 1], [6], [16 ] Ưu điểm - Giờ học sinh động, hấp dẫn - Thuận lợi cho...
  • 186
  • 1,691
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: thiet ke bai giang dien tu boi duong giao vienthiết kế bài giảng điện tửthiet ke bai giang dien tu hay nhatcách thiết kế bài giảng điện tử e learningthi thiết kế bài giảng điện tửslide thiết kế bài giảng điện tửchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP