0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo trình con người và môi trường - part 8 pdf

Giáo trình con người và môi trường - part 8 pdf

Giáo trình con người môi trường - part 8 pdf

... từ động vật con người) chlorine (Cl - -có nguồn gốc từ muối), hòa tan với nước tạo thành acid chlohydric (HCl) acid cacbonic (H2CO3). CO2 + H2O H+ + HCO3 - 2Cl2 + 2H2O ... sinh môi trường của người dân chưa cao hoặc nước thải thải trực tiếp ra kênh rạch (Thị trấn Mỹ Phước, Bình Phước-Trục lộ Cầu đò (KP1-TT Mỹ phước) do quy trình giết mổ heo thủ công). Ô nhiễm môi ... Chân 4. Dệt 8/ 3 10.000 80 250 Các chất tẩy, nhuộm Sông Kim Ngưu 132 13. Cd2+ mg/l 0,01 <0,01 <0,01 14. Hg+ g/l <0,20 - - 15. Cl - mg/l - - 19.150 16....
  • 19
  • 456
  • 0
Giáo trình con người và môi trường - part 9 pdf

Giáo trình con người môi trường - part 9 pdf

... bản của con người như một thực thể sinh học. Bảo vệ môi trường là chống lại tất cả những gì tác hại đến trạng thái thể chất tinh thần của con người, trả lại sự cân bằng vốn có của môi trường ... trường hoặc có thể xem bảo vệ môi trường là giảm đến mức thấp nhất sự gây ô nhiễm môi trường xử lý môi trường bị ô nhiễm. Một trong những xu hướng của bảo vệ môi trường hiện nay chính là phát ... xuống đất, tồn đọng trong đất bị lôi cuốn vào chu trình: đất-cây-động vật -người. Một số chất còn bị nghi là nguyên nhân của bệnh ung thư. V. NGUY CƠ Ô NHIỄM MÔI TRƢỜNG HIỆN NAY Trong các...
  • 19
  • 523
  • 0
Giáo trình con người và môi trường - part 10 docx

Giáo trình con người môi trường - part 10 docx

... Ẩn, 1999, Môi trường Con người. Tủ sách trường Đại học Khoa học Tự nhiên. 2. PGS. Văn Thái tập thể, 1999, Môi trường Con người. Nhà xuất bản Giáo dục 3. Lê Huy Bá, 19 98, Môi trường ... Bá, 1997, Môi trường Tập I. NXB Khoa học Kỹ thuật 5. Lê Huy Bá, 1997, Quản trị môi trường. NXB Khoa học Kỹ thuật 6. Nguyễn Khắc Cường ,Giáo trình Môi trường Bảo vệ Môi trường. Trường ĐH ... Bảo vệ môi trường phát triển bền vững chỉ có thể thực hiện thắng lợi khi luôn luôn đặt con người vào vị trí trung tâm. Đó cũng là vấn đề mấu chốt của giáo trình " ;Môi trường Con người& quot;....
  • 22
  • 547
  • 0
Giáo trình con người và môi trường - part 7 doc

Giáo trình con người môi trường - part 7 doc

... Suy thoái môi trường là sự làm thay đổi chất lượng số lượng của thành phần môi trường, gây ảnh hưởng xấu cho đời sống của con người thiên nhiên. 2.Sự cố môi trƣờng Sự cố môi trường là ... cân bằng trạng thái môi trường, gây ảnh hưởng xấu đến sinh vật môi trường tự nhiên. Những thay đổi làm mất cân bằng trạng thái môi trường, ảnh hưởng trực tiếp đến con người thông qua đường ... thông qua đường thức ăn, nước uống không khí hoặc ảnh hưởng gián tiếp tới con người do thay đổi điều kiện vật lý hóa học suy thoái môi trường. Ô nhiễm môi trường cũng có nghĩa là có sự xuất...
  • 17
  • 548
  • 1
Giáo trình con người và môi trường - part 6 potx

Giáo trình con người môi trường - part 6 potx

... đầu nguồn b/ Rừng chắn sóng 8. 630.965 5.1 68. 952 16. 187 1. 783 5.150. 982 2.7 98. 813 2. 780 .010 11 .80 1 109 Châu Phi 49 14 38 Châu Á 31 17 52 Trung Bắc Mỹ 71 12 17 Nam Mỹ ... 21 ,89 % 1,29% 0,54% Duyên hải miền Trung 5 ,88 % 15,61% 20,90% 12,10% 6,21% 14,97% Tây Nguyên 11,41% 8, 84% 32, 28% 25,49% 44,97% 48, 18% Đông Nam bộ 15,79% 21,23% 14,62% 8, 86% ... Bắc 8. 312,0 18, 8 1. 688 ,5 19,6 Đồng bằng sông Hồng 89 5,0 2,0 22,7 0,3 Khu Bốn cũ 5.262,0 11,9 1.426 ,8 16,5 Duyên hải miền Trung 5.9 78, 0 13,5 1.490,1 17,3 Tây Nguyên 18. 736,0...
  • 19
  • 476
  • 0
Giáo trình con người và môi trường - part 5 potx

Giáo trình con người môi trường - part 5 potx

... 196 5-1 970 72,29 33,9 13,30 20,60 197 0-1 975 76,19 31,5 12,20 19,30 197 5-1 980 73, 78 28, 3 11,00 17,30 1 98 0-1 985 81 ,54 27,9 10,40 17,50 1 98 5-1 990 88 ,15 27,0 9,70 17,30 199 0-1 995 ... 9,20 16 ,80 199 5-2 000 93 ,80 24,3 8, 70 15,60 200 0-2 005 92,00 22,6 8, 30 14,30 200 5-2 010 92,27 21,4 8, 00 13,40 201 0-2 015 91 ,89 20,2 7 ,80 12,40 201 5-2 020 88 ,19 18, 9 7,70 ... sẵn lòng trả" ;- phụ thuộc rất lớn vào nhận thức của con người đối với môi trường. Những sự kiện môi trường thực tế giáo dục môi trường góp phần nâng cao ý thức của con người trong việc...
  • 21
  • 513
  • 0
Giáo trình con người và môi trường - part 3 docx

Giáo trình con người môi trường - part 3 docx

... học đối với đời sống kinh tế? 10. Vị trí của con người trong môi trường. Đặc điểm tác động của con người tới môi trường. Hậu quả của các tác động. 11. Vì sao nói con người là nguyên nhân ... Thông qua chu trình sinh địa hóa, hãy giải thích minh họa tác động của con người vào môi trường sống như thế nào? 7. Cho ví dụ một hệ sinh thái nào đó nêu tác động của con người lên hệ ... triển của môi trường con người. Chất lượng cuộc sống phụ thuộc vào trình độ phát triển xã hội, mức thu nhập, môi trường sống, quan hệ xã hội Chất lượng cuộc sống của từng người, từng gia...
  • 19
  • 673
  • 3
Giáo trình con người và môi trường - part 2 pptx

Giáo trình con người môi trường - part 2 pptx

... kiểu môi trường môi trường đất, môi trường nước, môi trường không khí môi trường các sinh vật khác (sinh vật kị khí). Dựa vào nguồn gốc đặc trưng tác động của các yếu tố sinh thái, người ... sinh vật nào khác. Ngoài môi trường tự nhiên vốn có sẵn diễn biến tác động qua lại với con người còn có môi trường xã hội do bản thân con người tạo ra chỉ có con 20 quá nhanh mà thức ... mà nó không thích hợp, thích ứng được. Con người có những đặc thù về cấu tạo, chức năng quan hệ đặc biệt với môi trường môi trường sống của con người cũng chứa đựng nhiều đặc thù, khác...
  • 17
  • 575
  • 2
Giáo trình con người và môi trường - part 1 docx

Giáo trình con người môi trường - part 1 docx

... muốn con người hoặc ít chịu tác động chi phối của con người. Môi trường nhân tạo: gồm các yếu tố vật lý, sinh học, xã hội .v.v… do con người tạo nên chịu sự chi phối của con người. Môi trường ... xã hội: gồm mối quan hệ giữa con người với con người (con người với tư cách là cá thể, cá nhân nhân cách nghĩa là quan hệ giữa con người với con người, con người với cộng đồng, cộng đồng ... phần môi trường không chỉ vô sinh hữu sinh mà còn có cả con người hoạt động sống của họ. Từ đó xuất hiện các dạng môi trường như dân số xã hội, môi trường nhân văn, môi trường đô thị, môi...
  • 17
  • 514
  • 5
CON NGƯỜI VÀ MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ pdf

CON NGƯỜI MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ pdf

... mẽ làm biến đổi môi trường tự nhiên. - Để bảo vệ môi trường con người phải lựa chọn hành động cho phù hợp với sự phát triển bền vững của môi trường . 4.4. Củng cố luỵên tập: 4’ ... nào? - Hoạt động công nghiệp ít chịu ảnh hưởng của tự nhiên. - Loài người với sự tiến bộ của KHKT ngày càng tác động mạnh mẽ làm biến đổi môi trường tự nhiên. - Để bảo vệ môi trường con người ... kiến thức ghi bảng * Nhóm 1: H 21.2 khai thác mỏ lộ thiên ảnh hưởng đến môi trường như thế nào? Cách khắc phục? TL: # Giáo viên: - Biến đổi toàn diện môi trường xung quanh mỏ. - Biện...
  • 6
  • 725
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình môn con người và môi trườnggiáo án môn con người và môi trườngcon người và môi trườngcon người và môi trường địa líhành vi con người và môi trườnggiáo trình dân số và môi trườngmối quan hệ con người và môi trườngquan hệ giữa con người và môi trườngmôn con người và môi trườngsách con người và môi trườngmôn con người và môi trường là gìhành vi con người và môi trường xã hộicon người và môi trường lê thanh vâncon người và môi trường tự nhiêncon người và môi trường nướcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP