... án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 42
Bài: LOÀI SINH HỌC VÀ CÁC CƠ CHẾ CÁHC
LI
I. Mục tiêu bài dạy.
- Nêu được khái niện loài. Trình bày được các đặc
điểm của các tiêu chuẩn ...
đến cách li sinh sản (cách li
di truyền) đánh dấu sự xuất
hiện loài mới
4. Củng cố.
Qua bài hs nắm các nội dung sau:
- Khái niệm loài sinh...
... kinh nghiệm.
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 38
Bài: THUYẾT TIẾN HÓA HIỆN ĐẠI
I. Mục tiêu bài dạy.
Qua bài này, học sinh phải:
- Nêu được những cơ sở cho ... Tiến hóa lớn và
tiến hóa nhỏ.
- GV: Cho học sinh 3
phút hoàn thành bảng so
sánh tiến hóa lớn và tiến
hóa nhỏ trong phiếu học
tập.
-...
... Giảng bài mới.
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 40
Bài: CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA(TT)
I. Mục tiêu bài dạy.
Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:
- Biết được tác động ... thảo luận
- Học sinh: học bài, xem bài trước, sưu tầm một số
tranh ảnh giáo viên giao cho.
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp....
...
- Cơ thể có kiểu gen
aa khi phân li hình
thành giao tử sẽ tạo ra
những loại giao tử
nào? chiếm tỷ lệ là
bao nhiêu?
- Cơ thể có kiểu gen
Aa khi phân li hình
Giáo án sinh học lớp 12 chương ... lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 22 Bài: TRẠNG THÁI CÂN BẰNG
CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN
I. Mục tiêu bài dạy.
- Nêu được đặc trưng di truyền...
... hợp giảm
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 23 Bài: CHỌN
GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG
I. Mục tiêu bài dạy.
- Nắm được nguồn nguyên liệu cho chọn giống từ tự
nhiên và nhân ...
giống và khác nhau?
- Có nên sử dụng con lai
F
1
làm giống không? vì
sao?
- Học sinh thảo luận và
đại diện trình bày
Giáo viên nhận xét bổ...
... mẫu vật như
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 24
Bài: CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY
TRỒNG (TT)
I. Mục tiêu bài dạy.
- Hiểu được cơ sở khoa học của việc gây đột biến để
tạo ...
Giáo viên nhận xét
bổ sung và chốt ý.
- Tạo giống bằng
phương pháp gây đột
biến có thể thực hiện
qua những bước nào?
- Có thể thực hiện việc
xử l...
... HK II năm 11.
Đầu tháng 11.2008 này
các nhà khoa học Nhật
đã tạo ra Gấu trúc nhân
bản vô tính, nhưng kết
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 25
Bài: TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG ... khoa học về công tác chọn giống mới
cho HS.
II. Phương tiện dạy học.
Hình cây pomato và hình cặp gấu trúc song sinh do
nhân bản vô tính.
III. Tiến trình t...
...
nào?
(sốc t
o
: t
o
là 42
o
c)
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 26
Bài: TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ GEN
I. Mục tiêu bài dạy.
- Giải thích được các khái niệm cơ bản như: ... plasmit.
- Trình bày được các bước cần tiến hành trong kỹ
thuật chuyển gen.
- Nêu được khái niệm sinh vật biến đổi gen và các
ứng dụng của c...
...
đến các bệnh di truyền
b. Phương pháp di t
ruyền học phân tử:
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 27 Bài: PHƯƠNG PÁP NGHIÊN CỨU DI
TRUYỀN NGƯỜI
I. Mục tiêu bài dạy.
-Trình ... truyền các đặc tính ở người
-Nâng cao kĩ năng phân tích kênh hình
II. Phương tiện dạy học.
Sơ đồ phóng to hình 27.1; 27.2; 27.3 SGK
Phiếu học tập
I...
... gì? (Giải
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 28
Bài: DI TRUYỀN Y HỌC
I. Mục tiêu bài dạy.
Qua bài này học sinh có khả năng
- Trình bày khái niệm về di truyền y học, bệnh, ... Di truyền y học
Là ngành khoa học vận
dụng những hiểu biết về
di truyền học người vào
y học, giúp cho việc giải
Làm việc với SGK trả
lời vấn đề sau...