Bi kịch hóa trần thuật - Một phương thức tự sự (Trên cứ liệu "Cánh đồng bất tận" của Nguyễn Ngọc Tư) ppsx

... Bi kịch hóa trần thuật - Một phương thức tự sự (Trên cứ liệu "Cánh đồng bất tận" của Nguyễn Ngọc Tư) Văn xuôi Việt Nam thời gian ... được một truyện hay người viết phải sáng tạo ra được một tình huống hấp dẫn. Ở cả hai truyện Cánh đồng bất tận và Và khi tro bụi đều tạo ra một tình huống bi kịch. Ở Cánh đồng bất tận là bi kịch ... hình thức trần thuật cơ bản: trần thuật ở ngôi thứ ba (khách quan hoá) và trần thuật ở ngôi thứ nhất (chủ quan hoá). Cách phân bi t này mới chỉ dừng ở hình thức bề ngoài chứ chưa đi sâu vào phương...

Bi kịch hóa trần thuật - Một phương thức tự sự (Trên cứ liệu potx

... nước.Như vậy, cách kể bi kịch hoá trần thuật đã góp phần làm nên thành công của Cánh đồng bất tận và Và khi tro bụi. Một cách kể mang đậm dấu ấn của "tôi", nhân vật - người kể chuyện. ... sâuvào phương thức tự sự bên trong. Điều này cũng chứng tỏ người ta chưa xemngười kể đứng gần hay xa các sự kiện, nhân vật trong truyện một cách cụ thể.Chúng tôi đặt vấn đề bi kịch hoá trần thuật, ... cha đưahai con lên một chiếc thuyền cũng là một cách giải thoát khỏi bi kịch gia đìnhbị tan vỡ, bi kịch bị phản bội. Hành động phóng lửa đốt nhà của người cha(Cánh đồng bất tận), hành động...

Thế giới nghệ thuật trong cánh đồng bất tận của nguyễn ngọc tư

... thế giới nghệ thuật trong Cánh đồng bất tận của Nguyễn Ngọc T3.1. Khái quát các phơng thức, cách thức, bi n pháp tổ chức thế giớinghệ thuật của Nguyễn Ngọc T trong Cánh đồng bất tận. 3.1.1. ... cảm của cácnhà văn, nhà thơ. 2.1.2. Khái quát về con ngời trong cánh đồng bất tận của Nguyễn Ngọc T. Con ngời trong Cánh đồng bất tận của Nguyễn Ngọc T là con ngời đờithờng, con ngời của ... cảm" đợcCánh đồng bất tận Nhng hÃy thử một một lúc dừng lại, tìm lại những cảm xúcthật của chính mình, mới thấy Cánh đồng bất tận đÃ nói ra những tâm sự sâusắc của bi t bao nhiêu ngời....

63
2,882
23

Cánh đồng bất tận, nhìn từ mô hình tự sự và ngôn ngữ trần thuật ppt

... hệnhân quả và trật tự thời gian trong chuỗi sự kiện, thì cốt truyện của Cánh đồng bất tận có thể được sắp xếp như sau: đoạn 3 - 4 - 5 - 6 - 1 - 2 - 7 - 8.Điều này cho thấy, bình diện sự kiện đã bị ... nối theo trật tự thời gian tuyến tính (tức là có sự tham gia của một hệ thống tự sự nữa).Như vậy, tác giả đã lồng ghép hai hệ thống tự sự với ba mô hình cốttruyện trong Cánh đồng bất tận. Trực ... tình của người cha với chị chủnhàĐoạn 6: - Ký ức về những cuộc tình khác của người cha - Ký ức về sự bất thường” của Điền - Cuộc sống của hai chị em từ ngày phát hiện ra tiếng VịtĐoạn 7: - Cuộc...

Cánh đồng bất tận, nhìn từ mô hình tự sự và ngôn ngữ trần thuật pdf

... rút ra từCánh đồng bất tận, bài học về nhân cách của tác giả, sự dũng cảm dấn thân hướng tớiChân - Thiện - Mỹ./.sóc đến sự thiếu vắng con người, tình người trên những “cánh đồng bất tận”?Cái ... Cánh đồng bất tận, nhìn từmô hình tự sự và ngôn ngữ trần thuật Có lẽ do khuôn khổ truyện ngắn và sự lựa chọn cốt truyện tâm lý đã khiến tácgiả xoáy sâu vào cảm nhận của nhân vật ở ... đẩy sâu thêm một nấc nữa, Ngọc Tư đem đến cho người đọc một cuộc thoại của hai chị emmà “hỏng nói tiếng - người”, một đối thoại không phát ra tiếng: “Có lần, haichúng tôi ngồi trên một bờ đất,...

Đối chiếu các phương tiện dùng để xưng hô trong truyện ngắn của nguyễn huy thiệp và truyện ngắn của nguyễn ngọc tư

... chương: - Chương 1: Cơ sở lí luận - Chương 2: Các phương tiện dùng để xưng hô trong truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp và truyện ngắn của Nguyễn Ngọc Tư. - Chương 3: Sự đồng nhất và khác bi t ... phẩm của Nguyễn Huy Thiệp và Nguyễn Ngọc Tư. Qua đó thấy được sự khác nhau trong cách sử dụng các phương tiện dùng để xưng hô của phương ngữ Bắc và phương ngữ Nam. 4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - ... dụng các phương tiện xưng hô để thấy được sự đồng nhất và khác bi t trong truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp và truyện ngắn của Nguyễn Ngọc Tư. 5. Phƣơng pháp nghiên cứu Để nghiên cứu luận...

128
1,953
10

Tìm hiểu về từ láy trong một số truyện ngắn của Nguyễn Ngọc Tư

... nghiên cứu bao gồm: Chương I. Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu. Chương II. Giá trị bi u hiện của một số từ láy trong TN của Nguyễn Ngọc Tư. Chương III. Nghệ thuật dùng từ láy của Nguyễn Ngọc ... nhìn của ngôn ngữ học nghiên cứu về một trong những hình thức thể hiện tác phẩm cụ thể là TÌM HIỂU VỀ TỪ LÁY TRONG MỘT SỐ TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ. 5. Hơn nữa từ láy là một lớp từ đặc bi t ... tích giá trị bi u hiện của những từ láy được dùng trong tác phẩm. 3. Tìm hiểu nghệ thuật dùng từ láy của Nguyễn Ngọc Tư. VII. Phương pháp nghiên cứu 1. Phương pháp đọc sách và tài liệu Để thực...

84
2,832
15

Tìm hiểu thực trạng sự thích ứng với hoạt động học tập của học sinh lớp 1 trường tiểu học lê mao

... là một bi u hiện của hành vi, ứng xử và là một bi u hiện rõ sự thích ứng với hoạt động học tập của trẻ. Chúng tôi tiến hành đánh giá kỷ luật học tập của học sinh lớp 1 qua các bi u hiện: - ... động chuyên bi t của trẻ em đợc tổ chức dới sự điều khiểnhớng dẫn của ngời thầy, trong một không gian chuyên bi t - nhà trờng với mụctiêu, phơng pháp và hình thức tổ chức chuyên bi t - phơng pháp ... tiếp trò - trò cũng là một bi u hiện của sự thíchứng với hoạt động học tập của học sinh lớp 1.2.1.4. Kết quả tổng hợp thực trạng sự thích ứng với hoạt động học tập của học sinh lớp 1 Sự thích...

47
1,458
20

Những đặc tr-ng ngôn ngữ học xã hội Của hiện t-ợng song ngữ TạI AN GIANG (trên cứ liệu cảnh huống song ngữ Việt - Hoa)

... trung của tỉnh An Giang. - Chọn một số ấp, xÃ của ba huyện vùng trung gian là huyện Châu Thành, huyện Tân Châu và huyện Thoại Sơn. - Chọn một số xÃ, thị trấn của hai huyện miền núi, bi n giới ... Hoàng Văn Ma, 1986; Trần Trí Dõi; 1998; Vũ Bá Hùng - Phạm Văn Hảo - Hà Quang Năng, 2002); tiếng Bru-Vân Kiều (Hoàng Văn Ma - Tạ Văn Thông, 1998); tiếng KaTu (Nguyễn Hữu Hoành - Nguyễn Văn Lợi, ... Việt - tiếng dân tộc thiểu số cũng rất đáng kể. Ví dụ: Từ điển Thái - Việt của Tòng Kim Ân, 1990; Từ điển Tày - Nùng - Việt của Hoàng Văn Ma, Lục Văn Pảo, Hoàng Chí, 1971; Từ điển Việt - Tày -...

544
1,147
7

Những đặc trưng ngôn ngữ học xã hội của hiện tượng song ngữ tại An Giang (trên cứ liệu cảnh huống song ngữ Việt - Hoa)

... GS.TS Nguyễn Văn Khang TS. Phạm Tất Thắng Phản bi n 1: GS.TS Nguyễn Ngọc SAN Phản bi n 2: GS.TS Trần Trí DõI Phản bi n 3: GS.TS Nguyễn Thiện GIáP Luận án sẽ đợc bảo vệ trớc Hội đồng ... quán của dân tộc Hán và tự nhận mình là ngời Hoa (Chỉ thị số 6 2- CT/TW ngày 08 -1 1 -1 995 của Ban Bí th Ban Chấp hành Trung ơng ĐCS Việt Nam). Ngời Hoa ở Việt Nam một mặt hoà nhập vào cộng đồng ... ngời; Thoại Sơn: 109 ngời; Tịnh Bi n: 112 ngời; Tri Tôn: 94 ngời. 3.2. ý thức tự giác tộc ngời và vấn đề tiếng mẹ đẻ của ngời Hoa ở An Giang 3.2.1. Vấn đề ý thức tự giác tộc ngời: Mặc dù 1071...

14
1,658
2

Xem thêm

Từ khóa: nghệ thuật truyện ngắn cánh đồng bất tận những đặc trưng ngôn ngữ học xã hội của hiện tượng song ngữ tại an giang trên cứ liệu cảnh huống song ngữ việt hoa phân tích nghệ thuật trong bài cánh đồng bất tận quan niệm nghệ thuật về con người cánh đồng bất tận thực trạng sử dụng đất và biến động đất đai của thành phố vinh trong thời gian qua tổ chức giao tiếp như một phương thức kích thích lao động trong các doanh nghiệp phụ lục xử lý kỹ thuật theo phương thức công nghiệp hóa nước nuôi trồng và sản xuất giống thủy sản nhân tạo vận tải đơn phương thức hàng hóa hành khách được vận chuyên từ nơi đi đến nơi đến bằng một phương thức vận tải duy nhất phân tích tình huống thực tế quản trị nhóm nhân viên đa văn hóa tường thuật một cuộc phỏng vấn phương diện kỹ thuật trong phương thức sản xuất là gì phương diện kỹ thuật trong phương thức sản xuất thiết kế đồ họa mỹ thuật đa phương tiện thẻ tín dụng là một phương thức cho vay trong tai thuong mai quoc te mot phuong thuc giai quyet tranh chap thuong mai quoc te viet mot doan van ngan ta ve chi su dung it nhat cau tran thuat don khong co tu la chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM