0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Giáo trình thực tập hóa lý - PGS TS Vũ Ngọc Ban Phần 9 doc

Giáo trình thực tập hóa lý - PGS. TS. Vũ Ngọc Ban Phần 9 doc

Giáo trình thực tập hóa - PGS. TS. Ngọc Ban Phần 9 doc

... VD − Vd = V(D − d) ở đây: V - thể tích của huyền phù D - Tỉ trọng của hạt huyền phù d - Tỉ trọng của nước Suy ra: PP DdDk=− (9) Thay P theo (8) vào (9) thu được: −=π2kDdP R ... P tương ứng, cân trong không khí: P = πR2hC (8) R- Bán kính đĩa cân (cm) h- Chiều cao cột dung dịch từ đĩa cân đến mặt nước (cm) C- Nồng độ phần trăm của huyền phù Vì lượng hạt P cân ... mao quản chỉ do tác dụng trọng lực của nó, thì P = g.H.d (2) g- gia tốc trọng trường H- hiệu số mức dung dịch trong mao quản D - tỉ trọng dung dịch Thay giá trị P từ (2) vào (1) ta có: η...
  • 10
  • 603
  • 6
Giáo trình thực tập hóa lý - PGS. TS. Vũ Ngọc Ban Phần 10 pdf

Giáo trình thực tập hóa - PGS. TS. Ngọc Ban Phần 10 pdf

... nhận được các giá trị sau: 93 93 Phụ lục SAI SỐ CỦA PHÉP ĐO PHƯƠNG PHÁP LẬP BẢNG VÀ DỰNG ĐỒ THỊ TRONG THỰC TẬP HOÁ LÝ A. Sai số của phép đo Các kết quả thực nghiệm bao giờ cũng có sai ... 98 98 B. Phương pháp lập bảng và dựng đồ thị I. Phương pháp lập bảng Mỗi bài thực nghiệm cần phải bắt đầu từ việc thiết lập trình tự thí nghiệm và lập các bảng để ghi các số liệu thực ... làm tròn thành 50 thì giá trị đo được làm tròn thành 2330 và ghi kết quả là: 2330 ± 50 99 99 phải vẽ bằng 1/100 của khoảng ứng với 1o trên trục nhiệt độ. (Trong trường hợp độ chính xác...
  • 10
  • 715
  • 9
Giáo trình thực tập hóa lý - PGS. TS. Vũ Ngọc Ban Phần 8 ppt

Giáo trình thực tập hóa - PGS. TS. Ngọc Ban Phần 8 ppt

... sát tính chất của chúng. Xác định ngưỡng keo tụ của hệ keo. thuyết Hoá học chất keo - hay chính xác hơn, hoá học các hệ phân tán - nghiên cứu các hệ bao gồm một pha phân tán ở dạng chia nhỏ ... phải giữ cho dòng điện không thay đổi. Điện phân tiến hành trong 90 phút. Trong thời gian điện phân, tiến hành xác định nồng độ ban đầu của H2SO4: Dùng pipet lấy 10 ml dung dịch H2SO4 ... catốt, hai thanh kia là anốt, nhúng trong dung dịch CuSO4. Trên ranh giới điện cực-dung dịch xảy ra các quá trình sau đây: Cu2+ + 2e → Cu (trên catốt) Cu − 2e → Cu2+ (trên anốt) Hình...
  • 10
  • 608
  • 2
Giáo trình thực tập hóa lý - PGS. TS. Vũ Ngọc Ban Phần 7 potx

Giáo trình thực tập hóa - PGS. TS. Ngọc Ban Phần 7 potx

... tải A - Nguồn điện một chiều; B - Miliampe kế; C - Culông kế đồng; D - Bình điện phân; 1, 2 - Cốc đựng dung dịch H2SO4 0,02N; 3- Anốt chì; 4- Catốt chì; 5- Ống xiphông; R- Biến trở; K- Ngắt ... dụ về pin Ganvani hoá học là pin Đanien-Jacobi (đã trình bày ở phần trên). Một dạng khác của pin Ganvani hoá học là pin oxi hoá - khử. Điện cực oxi hoá - khử gồm một kim loại trơ (Pt, Au, Ir ... 8 ÷10 9 ampe) sau đó mắc vào con chạy C. 68 Bài số 13 SỐ VẬN TẢI Mục đích Xác định số vận tải của các ion trong dung dịch. thuyết Trong dung dịch, sự chuyển điện được thực hiện...
  • 10
  • 897
  • 8
Giáo trình thực tập hóa lý - PGS. TS. Vũ Ngọc Ban Phần 6 pps

Giáo trình thực tập hóa - PGS. TS. Ngọc Ban Phần 6 pps

... đẳng nhiệt cho các trường hợp: 1 - đường thực nghiệm; 2 - phương trình Frendlich và 3 - Lăngmua. Có nhận xét gì về dạng của các đường đẳng nhiệt hấp phụ ? 59 Bài số 12 SỨC ĐIỆN ĐỘNG CỦA PIN ... phương trình Nernst: ϕ = ϕo + ZMeRTlnaZF+ (1) trong đó: ϕo - thế điện cực tiêu chuẩn, nghĩa là thế điện cực của kim loại khi hoạt độ aMeZ+=1; R - hằng số khí; F – số Faraday; Z - ... 2®CK1α=−α (7) Thay α theo phương trình (5) vào (7) rút ra: 2®CK()∞∞λ=λλ−λ (8) Phương trình (8) có thể viết dưới dạng: 22®C1K∞∞λλ−=λλ (9) hay, sau khi chia tất cả cho...
  • 10
  • 821
  • 4
Giáo trình thực tập hóa lý - PGS. TS. Vũ Ngọc Ban Phần 5 ppt

Giáo trình thực tập hóa - PGS. TS. Ngọc Ban Phần 5 ppt

... phương trình thực nghiệm hoặc lí thuyết đã được đưa ra để mô tả sự hấp phụ đẳng nhiệt. Ở đây nêu ra một số phương trình hay gặp: 1. Phương trình Frendlich (Freundlich) Đó là phương trình thực ... phương trình này sẽ tính được b và Γmax. Hình 2. Đồ thị để tìm các hằng số trong phương trình Lăngmua 49 − Phân tích phương trình Frendlich Vì α < 1 nên đường biểu diễn của phương trình ... năng lượng của quá trình hấp phụ, Gipxơ đã chứng minh được phương trình: Cd.RT dCσΓ=− (3) Phương trình nêu lên quan hệ giữa đại lượng hấp phụ Γ (mol/cm2) và dσ/dC - là biến thiên sức...
  • 10
  • 1,385
  • 19
Giáo trình thực tập hóa lý - PGS. TS. Vũ Ngọc Ban Phần 4 pptx

Giáo trình thực tập hóa - PGS. TS. Ngọc Ban Phần 4 pptx

... đường cong nhiệt độ - thời gian chính là nhiệt độ đông đặc của benzen (hình 3, đường cong I). - Không có hiện tượng chậm đông Khi đạt tới 5oC benzen đông đặc và trong suốt quá trình nhiệt độ không ... naphtalen - điphenylamin. Yêu cầu: 1) Ghi dữ kiện thực nghiệm theo bảng mẫu sau: Ống số % naphtalen Nhiệt độ bắt đầu kết tinh Nhiệt độ kết tinh hỗn hợp ơtecti 2) Vẽ các đồ thị nhiệt độ - ... = ES.n2 (1) ΔTđ = o®T – Tđ = Eđ.n2 (2) ở đây: ES - hằng số nghiệm sôi Eđ - hằng số nghiệm lạnh n2 - nồng độ molan của chất tan (số mol chất tan trong 1000 gam dung môi)....
  • 10
  • 1,033
  • 15
Giáo trình thực tập hóa lý - PGS. TS. Vũ Ngọc Ban Phần 3 pps

Giáo trình thực tập hóa - PGS. TS. Ngọc Ban Phần 3 pps

... (nước - etanol, benzen - cloroform – cacbon tetraclorua ), thực tế không hoà tan vào nhau (dầu hoả - nước, nước - thuỷ ngân - benzen, ) hoặc hoà tan hạn chế vào nhau (phenol - nước, nước - cloroform ... Hãy rút ra kết luận về tính tan tương hỗ của các cặp chất lỏng: Axit axetic - nước Nước - cloroform Cloroform - axit axetic Cho biết ảnh hưởng của các chất thứ ba khi thêm vào các hỗn hợp ... các điểm thực nghiệm. Đường nối các điểm thực nghiệm đó chính là đường cong phân lớp trên giản đồ độ tan hệ ba cấu tử. Tiến hành thí nghiệm 1. Xây dựng giản đồ tính tan của hệ phenol - nước...
  • 10
  • 733
  • 11
Giáo trình thực tập hóa lý - PGS. TS. Vũ Ngọc Ban Phần 2 ppsx

Giáo trình thực tập hóa - PGS. TS. Ngọc Ban Phần 2 ppsx

... tử B hầu như nguyên chất. Trong thực tế các quá trình chưng cất - ngưng tụ được thực hiện liên tục trong các cột chưng cất. Dựa vào giản đồ cân bằng lỏng - hơi có thể tính toán được số đĩa ... - hơi có ý nghĩa lớn đối với các quá trình chưng cất phân chia các cấu tử trong hỗn hợp. Hình 4 Giản đồ nhiệt độ sôi - thành phần pha lỏng và pha hơi của hệ hai cấu tử Giả sử xét quá trình ... hơi hơn (cấu tử A), còn hỗn hợp lỏng ban đầu sẽ giàu cấu tử kém bay hơi hơn (cấu tử B). Trong quá trình đun nóng và ngưng hơi tiếp tục, dung dịch lỏng ban đầu nghèo A dần dần (theo chiều mũi...
  • 10
  • 764
  • 12
Giáo trình thực tập hóa lý - PGS. TS. Vũ Ngọc Ban Phần 1 pptx

Giáo trình thực tập hóa - PGS. TS. Ngọc Ban Phần 1 pptx

... LI 52 Bài số 12 59 SỨC ĐIỆN ĐỘNG CỦA PIN GANVANI 59 Bài số 13 68 Giáo trình thực tập hóa PGS. TS. Ngọc Ban 5Nhiệt hiđrat hoá là lượng nhiệt kèm theo quá trình tạo thành 1 mol ... cơ sở thuyết, phương pháp tiến hành thí nghiệm và các yêu cầu của bài thí nghiệm. Trong phần phụ lục trình bày thuyết sai số, phương pháp lập bảng và dựng đồ thị trong thực tập Hóa lý. ... của việc xác định ΔH 3 Lời mở đầu Tài liệu này bao gồm những bài thực tập cơ bản nhất thuộc chương trình Thực tập Hoá lý, Khoa Hoá học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia...
  • 8
  • 1,243
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình thực tập hóa lýgiáo trình thực tập hóa lý vũ ngọc bangiáo trình thực hành hóa lýphúc trình thực tập hóa lýgiáo trình thực tập vật lý đại cươnggiáo trình thực tập hóa hữu cơgiáo trình bài tập hóa lýgiao trinh thuc tap hoa phan tichgiáo trình thực tập dược lýgiáo trình thực tập sinh lý họcgiáo trình thực tập hóa vô cơgiáo trình thực tập hóa đại cươngtai lieu giao trinh thuc tap hoa sinhgiáo trình triết học mác lênin pgs ts vũ tình quan điểm toàn diệngiáo trình triết học mác lênin pgs ts vũ tình 4 docchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP