0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Thiết kế bài giảng toán 5 tập 2 part 6 pptx

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2

... x11 1 20 01 20 02 2003 +=+++ 2 x 20 01 1 x 20 02 2 20 03 20 01 20 02 2003+ + +=+ 20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 01 20 02 2003=+ http://tuhoctoan.net Bài 36 tr 9 SBT. (Đề bài đa lên màn hình) ... 5x 2 7 3xx 64 += 5x 2 7 3xx 64 += < 12& gt; < ;2& gt; <3> MTC : 12 12x 2( 5x 2) 3(7 3x) 12 12 += 12x 10x 4 = 21 9x GV kiểm tra bài làm của một vài HS. 2x + 9x = 21 ... Chữa bài 27 (b) tr 22 SGK. Chữa bài 27 (b) SGK. Khi HS2 trả lời xong, chuyển sang chữa bài thì GV gọi tiếp tục HS 2. Giải phơng trình : 2 x6 3xx2=+ ĐKXĐ : x 0 22 2( x6)2x3x2x 2x+=...
  • 372
  • 948
  • 1
Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2

... : 2y x = 1 hay x + 2y = 1 http://tuhoctoan.net x = 62 2 2( 1 2) +++ x = (8 2) ( 2 1) 2( 1 2) ( 2 1)++ x = 72 6 2 Nghiệm của hệ phơng trình là : (x ; y) = ( 72 6 2 ; 2 2). ... 3y 15 +=+= xy5y 5. 5 3y 15 =+= xy5 2 y 15 == 51 y 2 51 x .5 2 == 55 x 2 51 y 2 == GV : nhận xét, cho điểm hai HS. HS lớp nhận xét bài làm của các ... 4). HS 2 : Chữa bài 22 (a). Giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số 5x 2 y46x 3y7+ == HS2 : 15x 6y 12 12x 6y 14+== 3x 2 6x 3y7== 2 x3 2 6. 3y73==...
  • 593
  • 1,287
  • 0
Thiết kế bài giảng toán 1 tập 2 pdf

Thiết kế bài giảng toán 1 tập 2 pdf

... class="bi x5 y3 w5 h6" alt="" ...
  • 236
  • 956
  • 12
thiết kế bài giảng toán 4 tập 2

thiết kế bài giảng toán 4 tập 2

... class="bi x2 y 15 w3 h10" alt="" ...
  • 412
  • 3,565
  • 11
Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1

... ; 3 = 22 249 1 = = 12 441 -5 (2 ,5) = 15, 6 25 ; -1 = 44 6 25 113 = = 2 25 6 25 6 Tiết 7 http://tuhoctoan.net 17Cách 2 : A 21 53 75 = 6- + -5- + -3+ - 32 32 32 25 7 1 35 = (6 -5- 3)- + ... (2 .5) 2 2 2. 5 2 a) (2 .5) 2 = 10 2 = 100 2 2. 5 2 = 4. 25 = 100 (2 .5) 2 = 2 2. 5 2 b) 33313 1 3. và . 24 2 4 b333333313 3 27 ) . = = 24 8 51 2 13 127 27 . = . = 2 ... Tính 23 3 23 72 (-7 ,5) 15 ; ; 24 (2 ,5) 27 HS thực hiện, ba HS lên bảng : 2 2 2 233333333 72 72 = = 3 = 9 24 24 (-7 ,5) -7 ,5 = (-3) = -27 (2 ,5) 2 ,5 15 15 = = 5 = 1 25 27 3=...
  • 361
  • 4,012
  • 4
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1

... viết. Kết quả : 1) x 2 y 2 2) (2 x) 2 3) (2x + 5) 2 4) (3x + 2) ( 3x 2) 5) x 2 10x + 25 1) (x + y) (x y) 2) 4 4x + x 2 3) 4x 2 + 20 x + 25 4) 9x 2 4 5) (x 5) 2 (Đề ... bằng 5 ta lấy số chục nhân với số liền sau nó rồi viết tiếp 25 vo cuối. Sau đó yêu cầu HS lm tiếp HS tính : 35 2 = 12 25 65 2 = 42 25 75 2 = 56 25 Bi 22 tr 12 SGK. Tính nhanh. a) 101 2 b) ... a 2 = (5n + 4) 2 = 25 n 2 + 2 . 5n . 4 + 4 2 = 25 n 2 + 40n + 16 = 25 n 2 + 40n + 15 + 1 = 5( 5n 2 + 8n + 3) + 1 GV nhận xét, cho điểm HS. Vậy a 2 chia cho 5 d 1 Hoạt động 2 4....
  • 471
  • 4,165
  • 6
Thiết kế bài giảng toán 9 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 9 tập 1

... ( 20 06 20 05 ).( 20 06 20 05 +) = 1 HS : Xét tích : ( 20 06 20 05 ) . ( 20 06 20 05) + = 2 2( 20 06) ( 20 05) = 20 06 20 05 = 1 Vậy hai số đ cho là hai số nghịch đảo của nhau. Bài 26 (a) ... cầu HS làm bài tập 17(b, c) tr 14 SGK b) 4 2 2 2 2 2 .( 7) (2 ) . ( 7) = = 2 2. 7 = 28 c) 12, 1. 360 12, 1.10. 36 = = 121 . 36 = 121 . 36 = 11. 6 = 66 GV cho HS làm bài tập 19(b, d) ... GV cho HS làm tr 12 SGK Tính và so sánh : 16. 25 16 . 25 HS : 16. 25 = 400 = 20 16 . 25 = 4. 5 = 20 Vậy 16. 25 = 16 . 25 (= 20 ) GV : Đây chỉ là một trờng hợp cụ thể. Tổng...
  • 596
  • 3,865
  • 2
thiết kế bài giảng toán 1 tập 1

thiết kế bài giảng toán 1 tập 1

... x3 y3 w6 h4" alt="" ...
  • 192
  • 594
  • 0
Thiết kế bài giảng toán 1 tập 1 pptx

Thiết kế bài giảng toán 1 tập 1 pptx

... y3 w4 h6" alt="" ...
  • 192
  • 579
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế bài giảng toán 7 tập 2thiết kế bài giảng toán 5 tập 1thiết kế bài giảng toán 4 tập 2thiết kế bài giảng toán 8 tập 2thiết kế bài giảng toán 5sách thiết kế bài giảng toán 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ