Xây dựng một chương trình đào tạo từ xa một môn học doc DOC
Xây dựng một chương trình đào tạo từ xa một môn học.doc.DOC
... bão, chúng em mong muốn thiết kế một chơng trình có thể ứng dụng đợc vào thực tế. Vì vậy chúng em đã chọn đề tài: Xây dựng một chơng trình đào tạo từ xa một môn học với những nội dung chính nh ... thành ch-ơng trình này .Đào tạo từ xa một môn học với chức năng cập nhật bài giảng trên Visual Basic, các chức năng khác trên Web 2 Phân tích bài toánBài toán: Đào tạo từ xa một học: Yêu cầu:1. Giáo ... về học và dạy cũng đợc tăng theo. Do vậy, một loạt những chơng trình đào từ xa ra đời khi mà công nghệ thông tin ngày càng phát triển nhằm mục đích đáp ứng đợc cả hai nhu cầu trên .Đào tạo từ xa...
- 23
- 768
- 1
Xây dựng chương trình đào tạo từ xa một môn học
... tin học phát triển nh vũ bão, chúng em mong muốn thiết kế một chơng trình có thể ứng dụng đợc vào thực tế. Vì vậy chúng em đã chọn đề tài: Xây dựng một chơng trình đào tạo từ xa một môn học ... ch- ơng trình này. Đào tạo từ xa một môn học với chức năng cập nhật bài giảng trên Visual Basic, các chức năng khác trên Web 2 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 ... về học và dạy cũng đợc tăng theo. Do vậy, một loạt những chơng trình đào từ xa ra đời khi mà công nghệ thông tin ngày càng phát triển nhằm mục đích đáp ứng đợc cả hai nhu cầu trên. Đào tạo từ...
- 24
- 679
- 4
Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa
... đã có trước đó trong cùng một môn học hoặc ở các môn học khác. Ngoài ra, Khóa luận: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa GVHD: DEA. Bùi Minh Từ Diễm SVTH: Lê Thị Kim ... luận: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa GVHD: DEA. Bùi Minh Từ Diễm SVTH: Lê Thị Kim Phượng - 0112066 21 • Bởi vì đào tạo từ xa là môi trường học tập phân tán ... mong muốn xây dựng được các chương trình đào tạo từ xa theo phương thức học tập eLearning để góp phần đáp ứng nhu cầu học tập tại chỗ của đông đảo các học viên. Thế giới phát triển đào tạo eLearning...
- 81
- 833
- 1
Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý
... nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý của Khoa Tin học quản lý. Chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý của Khoa Tin học quản lý trang ... lực, kiến thức chuyên môn liên ngành giữa Tin học – Kinh tế. Bên cạnh hệ thống các môn học cơ bản, các kiến thức cơ sở quan trọng của chương trình đào tạo được tập trung ở 4 học kỳ đầu mà sinh ... được, với các môn học như : Tin học đại cương, Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc dữ liệu, Nhập môn Cơ sở dữ liệu, Mạng máy tính và bảo mật, Hệ thống thông tin quản lý, và các môn học thuộc khối...
- 3
- 592
- 0
FICTIF chương trình đào tạo từ xa bằng tiếng pháp, tiếng pháp tin học
... FICTIF, chương trình đào tạo từ xa bằng tiếng pháp/tiếng pháp tin họcFICTIF là chương trình đào tạo từ xa trong 9 tuần, tiếp nối chương trình đào tạo tiếng pháp tập trung trong 8 tháng. Chương trình ... cuối cùng của chương trình đào tạo này là “trang web của trường đại học tưởng tượng” được sinh viên của IFI cùng nhau tạo ra. Phần trình bày qua băng video của mỗi sinh viên về môn học mà họ đảm ... tháng. Chương trình đào tạo này hiện đang được tiến hành thử nghiệm tại Viện Tin học Pháp ngữ (IFI) tại Hà Nội, Việt Nam .Chương trình đào tạo này cho phép các sinh viên tham gia vào một tình huống...
- 2
- 2,058
- 1
Từ khóa: chương trình đào tạo từ xa đại học bách khoachương trình đào tạo từ xa đại học đà nẵngchương trình đào tạo từ xa đại học mởchương trình đào tạo từ xa qua mạngchương trình đào tạo từ xacông cụ biên soạn giáo trình trực tuyến cho chương trình đào tạo từ xaxây dựng các chương trình đạo đức kinh doanh trong doanh nghiệpthời gian và nội dung của chương trình đào tạoquản lý nội dung và chương trình đào tạo theo định hướng thực hành ứng dụngchương trình đào tạo kỹ thuật viên tin họcchương trình đào tạo ngành giáo dục tiểu họckhung chương trình đào tạo ngành giáo dục tiểu họcchương trình đào tạo văn bằng 2 đại học luậtkhung chương trình đào tạo thạc sỹ giáo dục họclịch thi ngành qtkt trung tâm đào tạo từ xa trường đại học mở tp hcmNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP