Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 2 pps
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 2 pps
... của sử học Việt Nam và TrungHoa Thiết nghĩ không nên kể ra đây hàng lô hàng lốc những suy diễn của các sử gia Trung Hoa và Việt Nam về ý nghĩasai lạc của các từ Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam ... Thư của Ban Cố viết: Nam Việt dĩ bình toại dĩ kỳđịa vi Đạm Nhĩ Chu Nhai Nam Hải Thương Ngô Uất LâmHợp Phố Giao Chỉ Cửu Chân Nhật Nam cửu quận”. Tức là:“Bình được Nam Việt chia làm 9 quận…”. ... tíchtrong một thời gian rất dài. Và đó cũng là lý do sử sáchTrung Quốc khuyết đi những mô tả chi tiết về Việt Thườngquốc và nhiều vùng khác thuộc Bách Việt từ Xuân Thu đếncuối Chiến Quốc. Sử nước...
- 7
- 381
- 3
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 3 pps
... chứnglà họ dùng chữ Việt bộ Tẩu cho quốc danh nước Việt, còntộc danh của người Quảng Đông lại là chữ Việt bộ Mễ dùngười bản địa cổ xưa ở Lưỡng Quảng và Việt Nam đều làngười Lạc Việt. Chính sách ... Trong bối cảnh ấymới thấy tầm vóc những cá nhân kiệt xuất của dân tộc Việt Nam như Lý Thường Kiệt, Nguyễn Huệ, Nguyễn Ánh… Tráilại, ngành sử học Việt Nam nên có những việc làm cần thiếttự xét ... hóavà chủng tộc gần gũi khá rộng lớn: phía nam là đồng bằngsông Cả, sông Mã (Việt Nam hôm nay), phía tây cận caonguyên Tây Tạng, phía đông giáp biển Thái Bình Dương.Tôi tạm gọi đây là văn minh...
- 7
- 384
- 4
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 10 doc
... tương lai. [2] http://news.nationalgeographic.com/news /20 02/ 12/ 121 2_ 021 213_journeyofman.html [3] Bạn đọc thử xem xét các thành phố lớn ở Việt Nam: trên con đường nam tiến của những con người ... khắc khoải lịch sử. 3) Việt Nam thời bán sử và những thông điệp nhân văn. 4) Giao Chỉ,Cửu Chân, Nhật Nam và sự sa lầy của sử học Việt – Trunghàng ngàn năm qua. 5) Lưu vong, một nỗi niềm từ ... [1] Hệ thống những bài viết của tôi bao gồm 5 chủ đề đã được phổ biến rộng rãi trên mạng internet: 1) Bảo tànglăng mộ Nam Việt Triệu Văn Vương tại Quảng Châu. 2) TừHai Bà Trưng đến những khắc...
- 4
- 380
- 2
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 9 pdf
... cương lịch sử Việt Nam, NXB GD, 20 03. Việt Nam sử lược, Trần Trọng Kim. Khâm định Việt sử, Quốc sử quán triều Nguyễn. An Nam Chí Lược Văn minh Lạc Việt, Nguyễn Duy Hinh, NXB VH-TT, 20 04. ... còn lấn cấn những được mất, thành bại. Trước ngưỡng cửa thế kỷ 21 , cổ sử Việt Nam chắcchắn phải viết lại từ những dòng đầu tiên. Con người Việt Nam hơn bao giờ hết đang thiếu một thứ quá ... năm. Ngày 1 7-3 - 1879 Pháp áp đặt chương trình giáo dục hệ Pháp – Việt nhằm loại bỏ hoàn toàn nền Hán học ở Nam Kỳ, sau đó làcác ngày 2 7-4 -1 904 ở Bắc Kỳ và 3 0-1 0-1 906 ở Trung Kỳ [21 ]. Rồi họ...
- 7
- 625
- 2
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 7 ppt
... tặng cư dân Việt cổ, đẩy những conthuyền đưa họ đến eo Malacca. Cũng có khả năng nhiềungười trốn chạy theo đường bộ, rồi hòa lẫn vào những bộlạc sống dọc bờ biển trung bộ Việt Nam ngày nay. ... Minangkabau có những ngôi nhà mái cong rất đẹp, nhịp điệu bay bổng, phong phú, một mặt giống ngôi nhà sàn hình thuyền, một mặt lại giốngmái cong của đình chùa Việt Nam [13]”. Xin hãy tham khảo một giai ... Ngoài thực địa đền Cổ Loa Đông Anhchỉ cách Mê Linh trên dưới 20 km đường chim bay, khônghề bị sông lớn, suối rộng, núi cao, khe sâu ngăn trở, và HaiBà Trưng có hơn 2 năm để chuẩn bị một cuộc kháng...
- 7
- 367
- 3
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 6 doc
... việc tồn tại các nam thủ lĩnh trong những bộ tộc Việt cổ không hề mâu thuẫn với nội dung mẫu hệ. Nội dung mẫu hệnày xuyên suốt trong hầu hết các văn bản huyền sử và cổ tích Việt Nam, mặc dù nó ... rõ ràng giống cái lại chứa dương tính. Vấn đề giờ đây thu hẹp về các góc nhìn mà thôi. 2. Một cách lý giải toàn cảnh Năm 111 TCN Lộ Bác Đức diệt Nam Việt, kết thúc gần100 năm vương triều ... Châu bỏchạy khỏi Cổ Loa, cũng mơ hồ cho thấy Mỵ Châu cầnđược bảo vệ như một thái tử” trong cơn nguy cấp. Có thểtham khảo thêm bộ sử “Tam Quốc Chí” của Trần Thọ (năm 23 3 – 29 7): “Ở hai huyện...
- 7
- 410
- 4
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 4 docx
... bất nhất: An Nam chí lược củaLê Tắc (1335) xem Việt Thường thuộc Cửu Chân, tứcThanh Hóa ngày nay. Đại Việt sử lược (1388) xếp Việt Thường trong 15 bộ lạc xưa của Việt Nam. Đại Việt sử kýtoàn ... Nước làQuốc. Việt Quốc có thể hiểu là Nước Việt, là Lạc Việt. Vậythì Việt Thường Quốc có liên quan đến Lạc Việt hay khôngsẽ nằm trong ngữ nghĩa của từ “Thường”. Sử cũ của người Việt rất bất ... về một thời hoàng kim bất diệt. 4. Việt Thường Quốc, Lạc Việt, Âu Lạc, Âu Cơ, LạcLong Quân a. Việt Mở đầu Việt sử tiêu án (1775), Ngô Thì Sĩ viết: “Xéttheo thiên Vũ Cống, nước Việt...
- 7
- 478
- 4
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 1 pdf
... đất tiếp giáp, vùng biên cươngvương triều ở về phía nam của địa danh Nam Giao. ChữChỉ ngoài bộ phụ, còn có một chữ Chỉ nữa đồng âm nhưng Trương Thái Du Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt ... khảo một số sách vởvà thư tịch cổ Việt Nam cũng như Trung Quốc. Khi hệ thống những bài viết này [1] hoàn thành, cũng là lúc nhận thức củatôi về thời bán sử Việt Nam bước qua một trang mới. Những ... Lạc Việt cổ gồm Hồ Nam, QuảngTây, Quảng Đông, Bắc Việt Nam và đảo Hải Nam. NgườiLạc Việt gọi tổ quốc mình là Đất Nước, khi ký âm bằngHán tự nó trở thành Âu Lạc. Do đó Lạc Việt chính là NướcViệt...
- 7
- 1,366
- 8
Từ khóa: cách tiếp cận của vấn đề nghiên cứu có thể xây dựng cho luận án khung phân tích như saunhững vấn đề cơ bản của môi trường đầu tư trực tiếp nước ngoàichế định pháp luật về công vụ công chức ở một số nước và những vấn đề có thể vận dụng ở việt namnhững vấn đề cơ bản của thị trường chứng khoánnhững vấn đề cơ bản về thị trường chứng khoánnhững vấn đề cơ bản về thị trường ngoại hốinhững vấn đề cơ bản về môi trườngnhững vấn đề cơ bản về thị trườngnhững vấn đề cơ bản về thị trường trong cơ chế mớinhững vấn đề cơ bản của thị trường hàng hoánhững vấn đề cơ bản về thị trường chứng khoánnhững vấn đề cơ bản về đầu tư và dự án đầu tưnhững vấn đề cơ bản về thị trường và phát triển thị trường hàng gia dụng của doanh nghiệpnhững vấn đề cơ bản về thị trường và phát triển thị trườngnhững vấn đề cơ bản của môi trường kinh doanh quốc tếBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ