0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 2 docx

Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 6 pps

Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 6 pps

... bước 1 Minh hoạ: a =20 , b= 32 Bước thực hiện a b Kiểm tra ñiều kiện a=b Bước 1 20 32 Sai Bước 2 20 12 Bước 1 20 12 Sai Bước 2 8 12 Bước 1 8 12 Sai Bước 2 8 4 Bước 1 8 4 Sai Bước 2 4 ... for i: =1 to n -1 do for j:=n downto i +1 do if aj<aj -1 then ñổi chỗ aj và aj -1 end Ví dụ Dãy số ban ñầu : 3 6 -2 7 5 i =1 -2 3 6 5 7 i =2 -2 3 5 6 7 i=3 -2 3 5 6 7 i=4 -2 3 5 ... i: =2 to n do begin k:=ai j:=i while aj -1 >k do begin aj:=aj -1 , j:=j -1 end aj:=k end end Ví dụ Dãy số ban ñầu : 3 6 -2 7 5 i =2 3 6 -2 7 5 i=3 -2 3 6 7 5 i=4 -2 ...
  • 10
  • 404
  • 1
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 5 pdf

Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 5 pdf

... nhỏ nhất 2. 6 - Lưu trang web vào máy tính - Vào menu File - Chọn Save as - Chọn vị trí cần lưu - Chọn Save 2. 7 - Lưu ảnh - Nháy chuột phải vào ảnh - Chọn Save Picture As - Chọn vị trí ... qủa có cửa sổ sau: Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Tin học ñại cương 10 1 10 1 Câu hỏi ôn tập chương V 1. Mạng Internet là gì? Các chức ... Tải thư về (Download) máy tính: - Chọn thư muốn tải về - Chọn File/ Save As - Chọn kiểu file: Mail (.eml), Text (.txt), web (.html). Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Tin học...
  • 13
  • 292
  • 1
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 4 pptx

Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 4 pptx

... ðiểm Tin ðiểm Toán ðiểm Lý 1 Lê Thu An 2 0 -1 0-8 3 7 5 5 Tốt 2 Trần Thi Hà 1 5-0 1- 8 2 8 6 7 Tốt 3 ðỗ Văn Minh 2 2 -1 1- 8 4 9 7 8 Tốt 4 Ngô Thị Thái 1 8-0 3-8 3 5 6 9 Khá 5 Lê Văn Thư 0 1- 1 0-8 4 ... 3 Dương xá 22 000000 420 00000 22 000000 22 000000 320 00000 25 000000 4 ða tốn 20 000000 50000000 20 000000 20 000000 50000000 60000000 5 Trâu quỳ 40000000 80000000 40000000 40000000 20 000000 50000000 ... làm việc tại bộ môn từ 1- 1 -2 0 00 ñến 1- 1 -2 0 01 . Nếu ñược thu nhận tôi xin cam ñoan tuyệt ñối chấp hành nội qui học tập và lao ñộng. Tuyệt ñối phục tùng sự phân công học tập, bố trí của tổ chức...
  • 43
  • 439
  • 0
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 3 ppsx

Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 3 ppsx

... Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Tin học ñại cương 32 32 Hình 1. 3 - Phía trên là các biểu tượng của các trình ứng dụng. Khi muốn mở 1 trình ứng dụng ... Properties xuất hiện. - Trong khung Date: Chọn ngày, tháng, năm cho hệ thống. Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Tin học ñại cương 42 42 - Cách 1: Kích ñúp chuột ... • Phần vỏ (shell) • Các lệnh (commands) Hiện nay có rất nhiều hệ ñiều hành UNIX do nhiều hãng phát triển. 2 - Hệ ñiều hành Microsoft windows 98 /20 00 2 .1 - Khởi ñộng máy và các thành phần...
  • 17
  • 358
  • 1
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 2 docx

Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 2 docx

... Index) trỏ tới ô chứa dữ liệu nguồn trong Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Tin học ñại cương 22 22 CHƯƠNG II: CẤU TRÚC MÁY VI TÍNH ðể sử dụng tốt máy ... thông tin Tín hiệu ñiều khiển Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Tin học ñại cương 26 26 - ổ ñĩa cứng ñược lắp trong thân máy, nếu máy có 1 ổ ñĩa ... nhiều cung (sector) ñược ñánh số từ 1 trở ñi, (ñĩa 1, 2M phân thành 80 rãnh v 15 sectơ, ñĩa 1, 44 M phân thành 80 rãnh và 18 sectơ ), mỗi cung chứa 5 12 byte. - ðĩa cứng gồm nhiều mặt ñĩa cùng...
  • 7
  • 348
  • 2
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 1 pptx

Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 1 pptx

... Hệ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C Hệ 2 00 01 0 010 0 011 010 0 010 1 011 0 011 1 10 00 10 01 1 010 10 11 110 0 Hệ 10 13 14 15 16 17 … Hệ 16 D E F 10 11 … Hệ 2 11 01 111 0 11 11 00 01 0000 00 010 0 01 … Trường ... 11 10 011 B ; 10 100001B Biểu diễn tương ñương hệ 10 và hệ 2 như sau: Hệ 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 … Hệ 2 1 10 11 10 0 10 1 11 0 11 1 10 00 10 01 1 010 10 11 110 0 11 01 111 0 11 11 … Trong ... 32 +16 +4 +1 = 53 10 Ví dụ 2: ðổi số 11 010 1 ,11 2 sang hệ 10 N 10 =1 × 2 5 + 1 2 4 + 0 2 3 + 1 2 2 + 0 2 + 1 2 0 + 1 2 -1 + 1 2 -2 = 52+ 0,5 + 0 ,25 = 52, 75 10 Ví dụ 3: : ðổi số 10 F 16 ...
  • 13
  • 470
  • 1
Thời tiết và khí hậu - Phần 1 Năng lượng và khối lượng - Chương 2 ppt

Thời tiết và khí hậu - Phần 1 Năng lượng và khối lượng - Chương 2 ppt

... bức xạ một ngwy(Mega Jun/m 2 ) 21 tháng 12 Winnipeg 16 ,5o7 g 50 ph 7,44Austin 36,5o 10 g 04 ph 12 ,18 21 tháng 6 Winnipeg 63,5o 16 g 10 ph 37 ,15 Austin 83,5o 13 g 56 ph 35,97Tóm tắt Hầu ... tia đi tới tại khoảng cách Trái Đất - Mặt Trời trung bình. Lợng bức xạ đến bằng 2 21 1 26 13 67 10 514 10 6853m/W)m,(W,=ìì.Chúng ta coi giá trị 13 67 W/m 2 l hằng số Mặt Trời (mặc dù có một ... bức xạ tới khả năng l thay đổi khoảng cách Trái Đất - Mặt Trời. Sử dụng các khoảng cách cận điểm v viễn điểm tuần tự l 11 10 4 71 ì, m v 11 10 5 21 ì, m, hÃy xác định cờng độ của bức xạ Mặt Trời...
  • 34
  • 335
  • 0
Giáo trình kỹ thuật thi công I - Phần 1 Công tác thi công đất - Chương 2 ppt

Giáo trình kỹ thuật thi công I - Phần 1 Công tác thi công đất - Chương 2 ppt

... Hỗnh 2- 9 . õỏỳt maùi dọỳcII I l 1 a m mh 1 h 2 mh 1 mh 2 a loaỷi IIm m h 1 mh 1 l 1 loaỷi IGIAẽO TRầNH MN HOĩC KYẻ THUT THI CNG I 17 ()[]i2i1i 2 21 1 IIIil3 1 l3 1 l 2 FFV ... ()m'hh 2 1 ' 2 tb43=== ()m'hh8 1 m 2 'hh 2 1 m'h 2 'hh 2 1 ' 2 22 ==+= - Thay caùc giaù trở vaỡo (2 .10 ) ta coù: () ()i 2 i 2 itbIIIilm'hh3 1 lm'hh4 1 lFV ... 17 ()[]i2i1i 2 21 1 IIIil3 1 l3 1 l 2 FFV ++++= i 21 i 21 i 21 IIIil3l 2 l 2 FFV++++= ()i21i 21 IIIil6 1 l 2 FFV ++= (2. 8) Trong trổồỡng hồỹp õọỹ nghióng cuớa...
  • 14
  • 584
  • 2
Các quá trình và thiết bị công nghệ sinh học : THIẾT BỊ PHÂN CHIA PHA LỎNG VÀ PHA RẮN part 2 docx

Các quá trình và thiết bị công nghệ sinh học : THIẾT BỊ PHÂN CHIA PHA LỎNG VÀ PHA RẮN part 2 docx

... cồ baớn, mm 350 4000 314 0 1, 8 22 21 6 0 18 50 10 75 15 50 500 26 50 19 60 1, 86 30 25 85 22 00 10 80 3400 800 18 50 15 00 1, 61 75 3950 26 60 13 70 7835 ... lổồỹng, kg 20 0 6000 4000 3 5,5 14 55 10 80ì740 637 325 3500 22 30 1, 66 7,5 15 60ì970ì650 660 350 4000 314 0 2, 85 30 25 30 18 50 10 75 22 40 Tióỳp baớng 11 .3 Caùc ... Khäúi lỉåüng, kg 900 17 00 14 50 0,3 15 0 30 318 0×370× 21 0 0 9593 20 00 760 640 1, 25 15 00 75 420 0×4660×4550 19 300 22 8giổợa tyớ troỹng pha rừn vaỡ loớng lồùn hồn 20 0 kg/m3. Theo chổùc...
  • 5
  • 289
  • 0
GIÁO TRÌNH MÁY ĐIỆN II - PHẦN IV MÁY ĐIỆN KHÔNG ĐỒNG BỘ - CHƯƠNG 2 docx

GIÁO TRÌNH MÁY ĐIỆN II - PHẦN IV MÁY ĐIỆN KHÔNG ĐỒNG BỘ - CHƯƠNG 2 docx

... ()⎥⎦⎤⎢⎣⎡++±+±= 2 2 22 11 1 22 1 2 11 max 2 nnnXXRRfXRUpmMπ ()[] 22 2 1 22 11 11 22 1 2 11 max 22 nnnnXXRXRRRfXRUpmM++++±+±=π [] 2 1 22 2 11 1 22 1 2 11 max4 RXXRRfXRUpmMnnn+++±+±=π ... trọng nhất của nó. Biểu thức M-mm có được từ công thức Mđt ( 2- 2 0) khi s = 1. ()[]()( )[] 2 2 2 11 1 2 2 2 11 11 2 2 11 2 2 21 1 2 2 11 '&apos ;2 '&apos ;2 'xxrrfRUpmXRRfRUpmMnmmσσσσππ+++=++= ... ()″⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡++⎟⎠⎞⎜⎝⎛+= 2 21 2 2 1 1 2 ''''XXsRRUI 21 2 II '''σ= ( 2 -1 9) với 11 1rR σ= ; 2 2 12 rR '' σ= 11 1xX σ= ; 2 2 12 xX '' σ= ()⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡++⎟⎠⎞⎜⎝⎛+= 2 21 2 2 11 2 2 11 '' 2 /'XXsRRfsRUpmMπđt...
  • 23
  • 418
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: phần 1 tổng quan về tín dụng bất động sảnphần 1 tổng quan về hệ thống thông tin di độnggiáo án toán 6 hình học chương 2 bài 1giáo án toán 6 số học chương 2 bài 1bài giảng toán 7 hình học chương 2 bài 1bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 1bài giảng toán 6 số học chương 2 bài 1phần 1 tổng quan về máy tính phần 2 giáo trình word phần 3 internetbài tập đại số 10 nâng cao chương 2đại số 10 nâng cao chương 2giáo án đại số 10 nâng cao chương 2giáo án đại số 10 cơ bản chương 2bài tập đại số 10 cơ bản chương 2giáo án đại số 10 co ban chuong 2bai tap dai so 10 nang cao chuong 2Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP