0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp vec tơ quay để giải nhanh 1 số dạng bài tập chương dao động cơ

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp vec tơ quay để giải nhanh 1 số dạng bài tập chương dao động cơ

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp vec quay để giải nhanh 1 số dạng bài tập chương dao động

... một phương pháp hữu ích để giải bài tập, đặc biệt một số dạng bài tập khó của chương Dao động ” nên tôi đãchọn đề tài : “ Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp vectơ quay để giải nhanh ... của chương Dao động ” mà nó còn được sử dụng để giải một số dạng bài tập chương: Sóng học, chương Dao động điện từ và chương Dòng điện xoay chiều.Chính vì vậy nhằm giúp học sinh lớp 12 ... Trong số các phương pháp giải bài tập Vật lý 12 , tôi nhận thấy phương pháp vectơ quay là một trong những phương pháp hay, hữu ích. Phương pháp nàykhông chỉ dùng để giải nhanh một số dạng bài tập...
  • 28
  • 859
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng kỹ năng tính tích phân các hàm số hữu tỉ để giải một số bài toán trong đề thi Đại học và đề thi Học sinh giỏi

Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng kỹ năng tính tích phân các hàm số hữu tỉ để giải một số bài toán trong đề thi Đại họcđề thi Học sinh giỏi

... tích phân bất định sau:3 3 1 6 3 3 3 3 1 23 32 22 2 1 ( 1) ( 1) 1 ( 1) ( 1) 2 ( 1) ( 1) 1 1( )2 1 1 2 1 1 ( 2 1) ( 1) 1 2 1 2 1 ln (arctan arctan )2 12 ( 1) ( 2 1) 4 3 3 3dx dx x xE dxx ... =− − + + − + +∫ ∫ ∫ 2 2224 2 24 2 1 1 1 1 1 2 1 3( ) 1 36 1 1 6 1 2 1 2( )2 4 1 1 2 1 (ln 1 ln 1 3 arctan )6 23 1 2 1 1 2 1 ln arctan ) 12 1 2 3 3t dt t dtdt dtt t t t t tttt ... mẫu số chứa các nhân tử khác bậc2 .Bài tập vận dụng nâng cao23203 1 ( 7) ( 8)( 1) .( 1) ( 7)( 8) 15 ( 1) ( 7)( 8) 1 1 1 ( ) 15 ( 8)( 1) ( 7) 1 ( 8) ( 1) 1 ( 7). . 13 5 ( 8)( 1) 10 5 ( 7) 1 1...
  • 21
  • 1,550
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội

... thông, kiểu bài nghị luận xã hội được thực hành khá kỹ ngay từ lớp 11 . Ở bài viết số 1 đầu năm học lớp 11 , học sinh đã được định hướng làm bài nghị luận xã hội. Bài viết số 6 và số 7 lại tiếp ... mong muốn giúp các em học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ năng thành lập văn bản, là một phần không thể thiếu trong quá trình học tập, giúp học sinh lớp 12 học và rèn kĩ năng làm bài văn nghị luận xã ... tính thời sự cao để từ đó, định ra một số vùng kiến thức bản, giúp học sinh tự tìm cách bổ sung, làm giàu kiến thức cho mình. IV-KẾT QUẢ: Để hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kĩ năng làm...
  • 23
  • 1,878
  • 3
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ  thông triệu sơn 6

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6

... 2007-nay.- Lớp 12 B10, khóa học 2007-2 010 - Lớp 12 C6 khóa học 2008-2 011 - Lớp 12 B5, khóa học 2 010 -2 013 2. Phạm vi nghiên cứu:Do dung lượng SKKN có hạn nên đề tài chỉ xin đề cập đến dạng đề so ... học tập của các em.Tôi đã làm phép so sánh kết quả học tập của học sinh và thu được kết quả như sau :Đối tượng là học sinh lớp 12 B5 khóa học 2 012 - 2 013 - Trước khi được hướng dẫn ôn tập dạng ... và áp dụng của học sinh IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUChủ yếu là phương pháp thực nghiệm. Đề tài là hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học nên đối tượng chủ yếu của đề tài là các em học sinh theo...
  • 22
  • 6,687
  • 12
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phần mẫu nguyên tử bo - quang phổ vạch của hidro

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ban bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phần mẫu nguyên tử bo - quang phổ vạch của hidro

... E∞ - E 1 = Jxxx 19 2 19 10 76, 21 1 10 6 ,16 ,13 0−−=−−b) Ta có:mxxxxhcxxxxEEhc6 19 322 19 2 19 2332 10 658,0 10 6 ,16 ,13 5362 10 6 ,16 ,13 3 10 6 ,16 ,13 −−−−==⇒−−−=−=λλVí ... một số khác vào lớp 12 B2.+ Số học sinh ban bản học tự chọn vật lí ở 2 lớp 12 B3, 12 B4 chỉ có:25% có nhu cầu thực sự: có học lực TB khá quyết tâm học để theo khốiA, A 1 .40% học để ... ôn tập líthuyết, phân dạng bài tập và có phương pháp giải các dạng bài tập. 2. Đối tượng áp dụng, phạm vi, tài liệu và phương pháp triển khai đề tài.2 .1. Đối tượng áp dụng: học sinh lớp 12 B3,...
  • 19
  • 2,134
  • 2
Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.

Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.

... được bài nào45 37 6 2Sau khi áp dụng sáng kiến Lớp 11 A10 Sỹ số số lượng các em làm đúng 1 bài số lượng các em làm đúng 2 bài số lượng các em không làm được bài nào45 29 15 1 Áp dụng ... 2 013 tôi đưa ra 2 bài tập: bài 1 là một ý trong câu IV đề thi đại học khối D năm 2 012 ( thí dụ 5trong sáng kiến ), bài 2 là một ý trong câu IV đề thi đại học khối A, A 1 năm 2 012 ( thí dụ 11 ... làm đúng cả hai bài trong lớp tăng lên rõ rệt. Cụ thể như sau:Trước khi áp dụng sáng kiến : Lớp 11 A10 Sỹ số số lượng các em làm đúng 1 bài số lượng các em làm đúng 2 bài số lượng các em...
  • 14
  • 2,611
  • 6
Giúp học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải``` quyết một số bài toán hình học không gian

Giúp học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải``` quyết một số bài toán hình học không gian

... vào năm học 2 012 - 2 013 .- Ở Lớp 12 A12 tôi chọn là lớp thực nghiệm được tiến hành dạy tiết hình giải quyết một số bài toán hình học không gian có sử dụng phương pháp tọa độ hóa. - Ở lớp 12 A2 tôi ... Bảng kết quả bài kiểm tra 15 phút: sau bài dạy “ Sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải quyết một số bài toán hình học không gian” Lớp Số HSĐiểm XiĐiểmTB0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 A12 46 0 0 ... dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải quyết một số bài toán hình học không gian tôi đã thu được nhũng kết quả sau: - Đa số học sinh hứng thú trong việc tiếp thu bài học vì...
  • 23
  • 1,123
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: skkn vận dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh một số dạng bài tập trong di truyền phân li độc lậpskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộiskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cáchgiúp học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải``` quyết một số bài toán hình học không gianskkn sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm hóa họchướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt 3 cẩm thủy một số phương pháp học tập môn lịch sử có hiệu quảskkn hướng dẫn học sinh lớp 9 làm một số dạng toán về phương trình bậc hai một ẩn thcs ba đìnhskkn hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn từ ghép từ láyskkn hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài toán tìm x trong biểu thức chứa dấu giá trị tuyệt đốihướng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phầnhướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôihướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt quan sơn tiếp cận và giải nhanh các bài tập về thể tích của khối đa diệnxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương dao động cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy của học sinhnâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 trường tiểu học hiệp hòaGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam