skkn áp dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề ở một số bài học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao

... khoa học. II. VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”2.1. Khả năng vận dụng dạy học giải quyết vấn đề ở chương Động lực học chất điểm Căn cứ vào nội dung chương ... pháp dạy học giải quyết vấn đề ở một số bài học chương Động lực học chất điểm Vật lý 10 nâng cao. 1 + Phương của lực đàn hồi trùng với phương của trục lò xo. + Chiều của lực đàn hồi ngược ... tiêu? Bài học hôm nay sẽ giải quyết cho các em câu hỏi này.2.3.1.Ví dụ Dạy học giải quyết vấn đề về bài học xây dựng kiến thức mới ở mức độ 2 Trong chương này có thể áp dụng dạy học giải quyết...

22
1,192
7

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 11 ban cơ bản

... pháp dạy học tích cực khác vào dạy học Địa lý 11 BCB. Ví dụ ở bài 3 : Một số vấn đề mang tính toàn cầu là một vấn đề lớn và trong bài mỗi đề mục là một vấn đề nhỏ. Khi đọc các vấn đề này học ... cực của ngời học. Vì vậy nên có thể đa ra cách gọi chung nhất là ph-ơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề. Hiện nay phơng pháp dạy học nêu và GQVĐ là phơng pháp dạy học đợc vận dụng phổ biến ... 482.2.3. Một số tình huống có vấn đề đợc sử dụng trong dạy học Địa lý 11 BCB 512.2.4. Kết hợp linh hoạt phơng pháp dạy học nêu và GQVĐ với các phơng pháp dạy học khác 612.2.5. Hớng dẫn học sinh giải...

104
1,513
5

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản

... Trong đó có phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề (GQVĐ), đây là phương pháp dạy học tích cực trong những phương pháp tích cực, là một phương pháp mang lại hiệu quả cao trong dạy học địa lý.Trong ... nhỏ,- Phương pháp dự án,- Phương pháp động não,- Phương pháp đóng vai 1.1.2. Phương pháp dạy học N - GQVĐ1.1.2.1. Khái niệm vấn đề Trong cuộc sống ở bất kỳ thời gian nào cũng có vô số vấn đề ... nhậnthức của học sinh- Phương pháp dạy học N - GQVĐ,- Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác tri thức từ bản đồ,- Phương pháp đàm thoại,- Phương pháp thảo luận,- Phương pháp dạy học hợp tác...

102
1,354
10

Ứng dụng chiến lược PBL giảng dạy một số bài trong chương động lực học chất điểm

... đề (solving problem)và học dưa trên giải quyết vấn đề - PBL. Trong dạy học vật lý sử dụng dạy học qua giải quyết vấn đề là một sự thiết lập bền vững. Trong phương pháp này, HS sẽ được tiếp ... vào chương trình Vật Lý lớp 10 Nâng Cao cụ thể là áp dụng vào giảng dạy chương II “ Động lực học chất điểm thông qua giải quết vấn đề “trạng thái không trọng lượng” 4. Giả thuyết khoa học- ... của học sinh, bồi dưỡng tư duy khoa học, năng lực tự tìm tòi  Áp dụng sáng tạo chiến lược dạy học tích cực - PBL (problem-based learning) vào dạy học một số bài trong chương Động lực học...

97
2,091
9

Nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông nhờ việc xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao

... đại học vinhNguyễn khánh tân nâng cao chất lợng dạy học vật lý ởtrờng trung học phổ thông nhờ việc xây dựng và sử dụng webside hỗ trợ dạy học chơng động lực học chất điểm vật lý 10 - nâng cao Chuyên ... các lực cơ học để nghiên cứu một số hiện tợng vật lý quan trọng. 2.2. Khó khăn và thực trạng dạy học chKhó khăn và thực trạng dạy học chơng Động lực học chất điểm lớp 10 ơng Động lực học chất ... chất điểm lớp 10 (Ban KHTN)(Ban KHTN)2.2.1- Một số khó khăn trong quá trình dạy học ch Một số khó khăn trong quá trình dạy học chơng " ;Động lực học chất điểm lớp 10 ơng " ;Động lực học...

Nghiên cứu dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

... LỤC Chương 2VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”2.1. Mục tiêu dạy học của chương Động lực học chất điểm Vật lý 10 nâng cao Chương Động lực học chất điểm cần ... hiện dạy học giải quyết vấn đề và các mức độ của dạy học giải quyết vấn đề 151.2. Dạy học giải quyết vấn đề trong các loại bài học vật lý 221.2.1. Dạy học giải quyết vấn đề trong bài học xây ... dụng Đúng22 Chương 1DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN VẬT LÝ1.1. Lý thuyết dạy học giải quyết vấn đề 1.1.1. Khái niệm về dạy học giải quyết vấn đề Dạy học giải quyết vấn đề là một trong những phương...

98
1,960
16

SKKN: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học sinh phát huy tính sáng tạo trong giờ đọc - hiểu tác phẩm văn học ở chương trình Ngữ Văn 12

... + Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động: Phương pháp này sử dụng trong mỗi tiết học thông qua kết quả của việc áp dụng PPDH tích cực. + Phương pháp trò truyện: Trong quá trình dạy học ... trạng để nâng cao chất lượng dạy và học. 6/ Phương pháp nghiên cứu. Để nghiên cứu đề tài này tôi sử dụng phối hợp các phương pháp nghiên cứu sau: - Các phương pháp nghiên cứu lí thuyết: Đọc ... nhiều phương diện, rõ nhất là về chương trình, sách giáo khoa và đặc biệt là phương pháp dạy học. Mục đích của việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông là thay đổi lối dạy học truyền...

22
1,239
2

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... luận về xây dựng và sử dụng TNtrong dạy học vật lí ở trường phổ thông.- Nghiên cứu mục tiêu kiến thức, kĩ năng khi dạy học về các định luật chất khí - Vật lí 10 nâng cao, để từ đó xác định ... làm việc tự lực, kĩ năng tự học [4].Hội nghị BCH TW ĐCS VN lần thứ tư khóa VII đã khẳng định: “Đổimới phương pháp dạy và học ở tất cả các cấp, các bậc học áp dụng những phương pháp giáo dục ... nghiệm 103 b) Học sinh thực hiện giải pháp suy luận lí thuyết 103 2.4.6. Dạy học về thuyết động học phân tử chất khPQ@>1)%!- Mục tiêu về mặt kiến thức:+ HS phát biểu được thuyết động...

120
2,008
17

THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÝ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM

... cứu chương trình sách giáo khoa vật lý chương Động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao. - Thiết kế phương án dạy một số nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm vật Lý lớp 10 nâng ... tiến trình dạy học một số nội dung chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm3.2.1. Thiết kế tiến trình dạy học bài 13 : “ Lực. Tổng hợp ... Forgaty, Đại học Cần Thơ.[11]. PGS.TS Vũ Hồng Tiến (2011), Một số phương pháp dạy học tích cực.37 28 CHƯƠNG 3. THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO BẰNG...

72
2,188
20

Xem thêm

Từ khóa: tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương ii động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao phat hien va khac phuc quan niem sai lech cua hoc sinh trong chuong dong luc hoc chat diem vat li 10 nang cao skkn đổi mới phương pháp dạy học thí nghiệm vật lí thcs phương pháp đặt và giải quyết vấn đề ở tiểu học điều kiện áp dụng phương pháp dạy học tích cực sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm áp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong ôn tập chương v đại số áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hoá học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh thông qua nhóm oxi lớp 10 ban nâng cao luan van ap dung phuong phap dạy hoc tich cuc hinh thanh khai niem dia ly ktxh áp dụng phương pháp dạy học tích cực co so ly luan va thuc tien cua ap dung phuong phap day hoc tinh huong trong dao tao boi duong can bo cong chuc vn ap dung phuong phap day hoc tinh huong trong dao tao boi duong can bo cong chuc họa kế hoạch bài dạy học áp dụng phương pháp dạy học vi mô hiệu quả khi áp dụng phương pháp dạy học phân nhóm quay vòng phuong phap dat va giai quyet van de trong day hoc sinh hoc 9 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam