0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

BỒI DƯỠNG CẢM THỤ VĂN HỌC LỚP 5

sáng kiến kinh ngiệm bòi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

sáng kiến kinh ngiệm bòi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

... Việt lớp 5. - Vẻ đẹp của ngôn ngữ- Thơ chọn lời bình- Luyện tập về cảm thụ văn học - Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn - Cảm thụ văn ở tiểu học - Thiết kế giảng dạy- Bồi dưỡng văn Tiếng Việt 5. XÁC ... gian học nhiều ở nhà, phần lớn học sinh thích học Toán nhưng ngại học Tiếng Việt nhất là học Tập làm văn, càng sợ cảm thụ văn học, đối với nhiều học sinh cảm thụ văn học rất xa lạ. Khả năng cảm ... % 95, 8 %Giáo viên Nguyễn Thị Lan - Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Cầu Giấy24 Bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 5 C. KẾT LUẬNVấn đề “Dạy bồi dưỡng cho học sinh lớp 5 biết...
  • 29
  • 2,366
  • 4
day cam thu van hoc lop 5

day cam thu van hoc lop 5

... của ngời học sinh đối với việc học tập . Những thế hệ học sinh chúng em chính là những chủ nhân tơng lai của đất nớc mai sau. Vì vậy ngay từ khi còn học tập dới mái trờng thân yêu, mỗi học sinh ... công học tập của các em Lời dạy của Bác Hồ kính yêu đà giúp em hiểu đợc trách nhiệm của ngời học sinh đối với việc học tập nh thế nào ? Bài làm : Đọc lời dạy của Bác trong th gửi các học ... Đọc bài thơ Cả nhà đi học của Cao Xuân Sơn em thấy niềm vui đi học của cả nhà đợc diễn tả qua khổ thơ thứ hai thật hồn nhiên và đáng yêu . Khi cả nhà đều đi học , đều là học trò của các thầy...
  • 39
  • 16,909
  • 135
90 đề cảm thụ văn học lớp 5

90 đề cảm thụ văn học lớp 5

... đẽ, đáng yêu.- 9 - Cảm thụ văn học lớp 5 I. Thế nào là cảm thụ văn học? Cảm thụ văn học là sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điều sâu sắc, tế nhị và đẹp đẽ của văn học thể hiệntrong ... lại nội dung cảm thụ) Nắm vững yêu cầu về cảm thụ văn học ở tiẻu học, kiên trì tập luyện từng bớc (từ dễ đến khó), nhất định học sinh sẽ viết đợc những đoạn văn hay về cảm thụ văn học, sẽ có ... vốn hiểu biết về thực tế cuộc sống và văn học; nắm vững kiến thức cơ bản về tiếng Việt phục vụ cho cảm thụ văn học. II. Cách viết một đoạn bài cảm thụ văn học: a. Đọc kỹ đề bài, nắm chắc yêu cầu...
  • 22
  • 39,134
  • 62
CẢM THỤ VĂN HỌC 4 - 5

CẢM THỤ VĂN HỌC 4 - 5

... cuộc sống.STDạy cảm thụ văn học lớp 4, 5 qua môn tập đọcKhi đọc một văn bản văn học thì điều hết sức cần thiết là phải có sự cảm thụ văn học. Bởi vì, cảm thụ văn học là sự cảm nhận những giá ... đoạn văn cảm thụ văn học Rèn luyện để nâng cao năng lực cảm thụ văn học là một trong những nhiệm vụ cần thiết đối với mỗi học sinh tiểu học. Có năng lực cảm thụ văn học tốt, các em sẽ cảm nhận ... tiếng Việt phục vụ cho việc cảm thụ văn học; kiên trì rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn về cảm thụ văn học. Đây chính là những yêu cầu nền tảng của quá trình cảm thụ văn học mà mỗi HS cần trang bị...
  • 7
  • 4,723
  • 16
Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

... bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 -5 thông qua dạy học Tập làm văn miêu tả 2.4.1. Khảo sát thực trạngĐể nắm được thực trạng về dạy học Tập làm văn miêu tả kết hợp bồi dưỡng ... pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 -5 thông qua dạy học Tập làm văn miêu tả6khiếu về môn Tiếng Việt. Từ đó có kế hoạch bồi dưỡng để nâng cao chất lượng mũi nhọn cho lớp ... trình bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4 -5. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4 -5 thông qua dạy học Tập làm văn. 4. Giả thuyết khoa học Nếu...
  • 94
  • 7,499
  • 42
BOI DUONG TIENG VIET HSG LOP 4 ( PHAN CAM THU VAN HOC )

BOI DUONG TIENG VIET HSG LOP 4 ( PHAN CAM THU VAN HOC )

... dung cảm thụ văn học lớp 4Phần I : Một số vấn đề chungI. Thế nào là cảm thụ văn học : Cảm thụ văn học chính là sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điềusâu sắc tế nhị và đẹp đẽ của văn học ... suy nghĩ, cảm xúc của bản thân.4. Biết viết thành một đoạn văn cảm thụ sinh động ở mức độ đơn giảnphù hợp với lứa tuổi tiểu học. III. Đối tợng của cảm thụ văn học ở Tiểu học - Các bài văn, bài ... khôngnhững phải hiểu mà còn phải xúc cảm, tởng tợng, nhập thân với những gì đà học II. Yêu cầu của cảm thụ ở tiểu học :1. Học sinh cảm nhận đợc cái hay cái đẹp của văn (thơ) thông qua nộidung, nghệ...
  • 5
  • 7,304
  • 78
Một vài kinh nghiệm về phương pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học THCS- Bùi Thanh Gòn

Một vài kinh nghiệm về phương pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học THCS- Bùi Thanh Gòn

... Sáng kiến kinh nghiệmTÊN Đề TàiMột vài kinh nghiệm về Phơng pháp bồi dỡng năng lực cảm thụ tác phẩm văn học cho học sinh trung học cơ sở.Tháng 04 năm 2008...
  • 2
  • 1,873
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: 35 đề cảm thụ văn học lớp 5cảm thụ văn học lớp 5 bài đất nướctài liệu cảm thụ văn học lớp 5cảm thụ văn học lớp 5 bài tre việt namcảm thụ văn học lớp 5 bài bóng mâycảm thụ văn học lớp 5 bài mùa thảo quảbài cảm thụ văn học lớp 5cảm thụ văn học lớp 5 cửa sôngcảm thụ văn học lớp 5 bài cửa sôngcảm thụ văn học lớp 5 bài bầm ơisách tham khảo cảm thụ văn học lớp 5cách cảm thụ văn học lớp 5cảm thụ văn học lớp 5 bài quê hương90 đề cảm thụ văn học lớp 5đề cương cảm thụ văn học lop 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015