thực trạng và các biện pháp xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường học trên địa bàn huyện tân uyên
thực trạng và các biện pháp xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường học trên địa bàn huyện tân uyên
... tài " ;Thực trạng và các biện pháp xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường học& quot; để tìm hiểu nguyên nhân hạn chế của đội ngũ cán bộ quản lý và kịp thời ... xuất các biện pháp xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường học trên địa bàn huyện Tân Uyên với mục đích giải quyết những tồn tại trong công tác quản lý trường học ... sáng kiến: Thực trạng và các biện pháp xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường học. 2. Thuộc lĩnh vực: Quản lý giáo dục.23Bước 4. Xây dựng quy hoạch cán bộ: Ban...
- 35
- 782
- 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non huyện mường lát, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường Mầm non huyện Mường Lát, tỉnh Thanh Hóa.5.2. Phạm vi nghiên cứu: Đội ngũ cán bộ quản lý ở 9 trường Mầm non trên địa bàn huyện Mường ... ở đội ngũ CBQL tại các cơ sở giáo dục Mầm non. Do đó, việc nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL các trường Mầm non là rất cần thiết, tuy nhiên việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các ... đến trình độ chuyên môn và nghiệp vụ quản lý. 1.2.8. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường Mầm non. Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong giáo dục được thể hiện trên các mặt:Con...
- 89
- 1,759
- 14
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non thị xã sầm sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... và phụ lục luận văn gồm3 chương. Chương 1 : Cơ sở lý luận của vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non Chương 2 : Thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm ... tế.Muốn xác định giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL, cần phảiđánh giá được chất lượng CBQL. 1.2.3. Đội ngũ, chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý. 1.2.3.1. Đội ngũ. Đội ngũ được hiểu là tập ... sự nghiệp cách mạng. Cán bộ quản lý giáo dục là một bộ phận quan trọng trong đội ngũ cán bộ của Đảng và Nhà nước ta. Việc nâng cao chất lượng cán bộ quản lý nóichung, cán bộ quản lý giáo dục...
- 113
- 1,036
- 7
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... chất lượng đội ngũ CBQL.- Vai trò lãnh đạo của Đảng đối với việc nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL. Đó là cơ sở lý luận của việc đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý ... tác nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trường mầm non. 3.2. Đối tượng nghiên cứuGiải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trường mầm non trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh .4. Giả thuyết khoa học Nêu ... chí của nhà quản lý và phù hợp với quy luật khách quan.20 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LƯU THỊ PHƯƠNGMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG MẦM...
- 137
- 1,003
- 6
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS huyện thanh bình, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... KE|CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞHUYỆN THANH BÌNH, TỈNH ĐỒNG THÁP.2.1. Khái quát về điều kiện tự nhiên - kinh tế - xã hội huyện Thanh ... SRU-9,WR+7C&$$4,P1.3. Một số vấn đề về chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí trường THCS.1.3.1. Người Cán bộ quản lí trường THCS trong bối cảnh hiện nay. a) b(0(P)*4/K()*'+4C)6,6FG)"?S"#,6FB*,C,6FB+@ ... *MLV%C&:S+\:,1*-,+C&:+-,,KN,!+3+U6&P1.2.5. Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục.)W,[+\)1#,$$*H=F@$$R1,N,...
- 135
- 1,472
- 17
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện diễn châu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường TH3.2. Đối tượng nghiên cứu.Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường TH huyện Diễn châu, tỉnh Nghệ an4. Giả thuyết khoa học Nếu ... thống hóa cơ sở lý luận của vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục nói chung, đội ngũ cán bộ quản lý các trường TH nói riêng.9 nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, ... giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường TH huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An.3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu3.1. Khách thể nghiên cứuVấn đề nâng cao chất lượng đội...
- 99
- 1,010
- 11
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... học. Chương 2: Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện LangChánh, tỉnh Thanh Hoá.Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Lang ... học, những yêu cầu chủ yếu về chất lượng đội ngũ CBQL trường tiểu học; những yếu tố tác động đến việc nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trường tiểu học. - Để nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trường ... cấp học, bậc học. Như vậy quản lý nhà trường bao gồm quản lý các mối quan hệ giữa nhà trường và xã hội và quản lý các hoạt động bên trong nhà trường. Quản lý nhà trường là quản lý một hệ thống các...
- 96
- 895
- 2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện nghĩa đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... chứng trong thực tiễn quản lý giáo dục và sự tận tình giúp đỡ của các đồng chí cán bộ Phòng Giáo dục và Đào tạo Nghĩa Đàn; Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các trường Tiểu học và cán bộ quản lý giỏi ... HọC VINHPHạM HUY SƠNMộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT LƯợNG ĐộI NGũ CáN Bộ QUảN Lý TRƯờNG TIểU HọC HUYệN NGHĩA ĐàN, TỉNH NGHệ ANLUậN VĂN THạC Sỹ KHOA HọC GIáO DụCVinh, 2011LI CM NLun vn ... trong huyện Nghĩa Đàn cùng với sự tận tình chu đáo của Giáo sư hướng dẫn khoa học. Tôi xin chân thành cảm ơn các đồng chí cán bộ Phòng Giáo dục & Đào tạo, cán bộ quản lý giáo dục huyện...
- 123
- 697
- 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông quận 10, thành phố hồ chí minh
... thập các số liệu nhằm minhchứng thực trạng chất lượng đội ngũ CBQL trường THPT và thực trạng côngtác quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT7.2.3. Phương pháp lấy ... kiến chuyên giaTham khảo ý kiến chuyên gia bao gồm cán bộ quản lý các trường THPT, các chuyên viên của Sở Giáo dục – Đào tạo TP.HCM về giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường ... …………………………………………………….081.2.2. Quản lý giáo dục, quản lý nhà trường …………………… 101.2.3 Quản lý trường THPT …………………………………… 141.2.4 Cán bộ quản lý, cán bộ trường THPT …………………… 151.2.5Độ ngũ, đội ngũ cán bộ quản lý trường...
- 35
- 860
- 6
Từ khóa: xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lýmột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở thị xã sa đéc tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcgiải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lýskkn giải pháp xây dựng nề nếp nâng cao chất lượng hiệu quả công tác y tế trường họchực trạng và giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên trường trung cấp nghề tỉnh hoà bình trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước là của aimột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giảng viên trường cao đẳngmột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục 2012đào tạo và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ đại lý cộng tác viênnhóm 2 biện pháp tổ chức chỉ đạo và bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ quản lý giáo viên và nhân viên trường trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu trường chuẩn quốc giaxây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ phân tíchbien phap nang cao chat luong doi ngu can bo cong chucđánh giá chung về số lượng và chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên ở các trường thpt tp hcmnâng cao năng lực quản trị rủi ro tín dụng và tiến hành chuyên môn hóa nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ làm công tác quản lý rủi rophuong huong va nhung giai phap co ban nang cao chat luong doi ngu can bo chu chot xa vung cao phia bac thoi ky day manh cnh hdh dat nuocthực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giảng viênNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM