Bài 9: làm việc với dãy số
Bai 9. Lam việc với dãy số
... Ngy son: 17-10-2008
Tờn bi: Làm việc với dÃy số
A.Mc tiờu:
1. Kin thc
ã Làm quen với việc khai báo và sử dụng các biến mảng.
ã Ôn luyện cách sử dụng câu ... đà đợc khai báo, chúng ta có thể làm việc với các phần tử
của nó nh làm việc với một biến thông thờng nh gán giá trị, đọc giá trị và thực
hiện các tính toán với các giá trị đó.
Ví dụ 2 cũng ... ta sắp thứ tự...
Bài 9-Làm việc với dãy số
... chung 7 biến trên thành một dãy.
Đặt chung 1 tên và đặt cho một phần tử một chỉ số.
Sử dụng: KIỂU DỮ LIỆU MẢNG
LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ
LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ
Thời gian 2 tiết
Bài 9
Lưu ý
Kích thức của ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of
<kiểu dữ liệu>;
Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of
<kiểu dữ liệu>;
Chỉ số...
Bai 9: lam viec voi day so
... 1. Dãy số và biến mảng
2. Ví dụ về biến mảng
3. Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất
1. Dãy số
Khái niệm
Khai báo
Truy cập
Nhập mảng
in mảng
2. Củng cố
3. Dặn dò
-
Để làm việc với dãy số nguyên ... lớn
nhất, nhỏ nhất của dãy số (xem lại ví
dụ 6 trang 43 SGK)?
- Về nhà làm các bài tập 2, 4, 5 trang
79 SGK?
- Làm các bài tập 9.1, 9.2, 9.3, 9.7 ở
sách bài tập?
1....
bài 9: Làm Việc Với dãy số
... tức một dãy số
(số nguyên, hoặc số thực) có thứ tự, mỗi số là giá trị
của biến thành phần tương ứng.
Vậy giá trị của biến
mảng như thế nào?
3. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số.
Thuật ... sau:
Tên mảng: array [<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of
<kiểu dữ liệu>
Trong đó chỉ số đầu và chỉ số cuối là hai số nguyên
thỏa mãn chỉ số đầu ≤ chỉ...
Bài 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ ppsx
... tức là một dãy số (số
nguyên hoặc số thực) có thứ tự,
mỗi số là giá trị của biến thành
phần tương ứng.
2. Ví dụ về biến mảng
- Để làm việc với dãy số ta
khai báo biến mảng có kiểu số
tương ... THANH VIỆT SVTT : DANH PHƯƠNG VŨ
GV: phân tích: chỉ số đầu, chỉ số cuối là các số
nguyên hoặc biểu thức nguyên (chỉ số đầu nhỏ
hơn hoặc bằng chỉ số cuối). Kiểu dữ li...
Bài 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ (tt) ppsx
... dạy : 8A1
GIÁO ÁN TIN HỌC 8
Bài 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Biết được khái niệm mảng
- Hiểu thuật toán tìm số lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số
2. Kỹ năng
- Biết cách ... các câu lệnh
lặp.
- Nhớ lại các kĩ năng đọc, hiểu và chỉnh sửa chương trình.
- Làm các câu hỏi và bài tập cuối bài trong Sgk.
Mỹ Xuyên, ngày / / 2010
Người duyệt Người soạn
GVHD...
làm việc với dãy số
... Sau khi một mảng đã được khai báo,
chúng ta có thể làm việc với các phần
tử của nó như làm việc với một biến
thông thường. Vậy làm việc với một
biến thông thường ntn ?
* Lưu ý HS: Sử dụng ... nhất của dãy số
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu lại thuật
toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của
dãy số nguyên ( đã học ở Bài 5 ).
+ GV giải thích về thuật toán tìm giá
trị...
Làm việc với dãy số
... biến mảng A
1 .Dãy số và biến mảng
2.Ví dụ về biến mảng
3.Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số
Em hãy nêu thuật toán để tìm số nhỏ nhất
và số lớn nhất trong dãy số?
...
1 .Dãy số và biến mảng
2.Ví dụ về biến mảng
3.Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số
Lưu ý
Kích thức của mảng phải
được khai báo bằng một
con số cụ thể
-Xem lại nội dung bài h...
Tài liệu Làm việc với dãy số-T8
... và sau đó
in ra màn hình điểm số cao nhất.
DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNG
DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNG
Đọc sách giáo khoa _ trang 75
LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ
LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ
Bài 9
KHÁI NIỆM DỮ LIỆU KIỂU ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of
<kiểu dữ liệu>;
Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of
<kiểu dữ liệu>;
Chỉ số đầu, ch...
Tài liệu Làm việc với dãy số-T8
... nào? Các em về nhà suy nghó
và viết thử tiết sau chúng ta sẽ sửa bài tập
này
LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ
LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ
Bài 9
Những hạn chế:
Phải khai báo quá nhiều biến.
Chương ... điểm kiểm tra của
các học sinh trong một lớp và sau đó
in ra màn hình điểm số cao nhất.
DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNG
DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNG
Đọc sách giáo khoa _ trang 75
Ví dụ 1: giả sử chúng ta cần viết...
Từ khóa:
- giáo án bài 9 làm việc với dãy số
- bài tập bài 9 làm việc với dãy số
- bài 9 làm việc với dãy số
- tin học 8 bài 9 làm việc với dãy số
- bài 9 làm việc với dãy số lớp 8
- bài 9 lam viec voi day so powerpoint
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật