0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Luận văn thạc sĩ Vật lý- Chương 4

Luận văn thạc sĩ Vật lý- Chương 4

Luận văn thạc Vật lý- Chương 4

... Luận văn thạc Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh   48 HDKH: TS. Trần Quang Trung Chương 4 TIẾN TRÌNH THỰC NGHIỆM 4. 1 XÂY ... Wulf, lùi vào góc θ , ta sẽ được điểm chiếu M của vết đó (hình 4. 14) . Hình 4. 14 Cách dựng hình chiếu. Luận văn thạc Vật Lý HVCH: ... Luận văn thạc Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh   54 HDKH: TS. Trần Quang Trung 4. 2 TIẾN TRÌNH THỰC NGHIỆM CHỤP ẢNH LAUE 4. 2.1...
  • 35
  • 749
  • 1
Luận văn thạc sĩ vật lý - chương 3

Luận văn thạc vật lý - chương 3

... được chiếu thẳng tới bề mặt mẫu đo với góc 45 0 . Chùm ánh sáng sau khi phản xạ từ Hình 3 .4: LED phát ánh sáng trắng 59 Luận văn Thạc Vật Lý Học viên: Hồ Thị Thân bề mặt của ... xung quanh vật thể Hình 3.6: Sơ đồ mạch của máy đo màu kích thích 3 thành phần 62 Luận văn Thạc Vật Lý Học viên: Hồ Thị Thân cần đo hay là ánh sáng phát ra trực tiếp từ vật thể cần ... 55 Luận văn Thạc Vật Lý Học viên: Hồ Thị Thân CHƯƠNG 3: CHẾ TẠO MÁY ĐO MÀU 3 KÍCH THÍCH THÀNH PHẦN 3.1. Cơ sở chế tạo...
  • 9
  • 1,041
  • 11
Luận văn thạc sĩ vật lý- Chương 5

Luận văn thạc vật lý- Chương 5

... theta chúng tôi tính góc cần quay. 0' 0.75 tan 2 4 44 4.5 xx Ox D θθ == →= 0' 0.75 tan 2 4 44 4.5 yy Oy D θθ == →= Dựa vào kết luận từ cách quay hai mặt cong, vết đối xứng ở bên ... chúng tôi tính góc cần quay. 0' 2.2 tan 2 10 54 5.5 xx Ox D θθ == →= 0' 0.3 tan 2 1 34 5.5 yy Oy D θθ == →= Luận văn thạc Vật Lý ... Luận văn thạc Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh   83 HDKH: TS. Trần Quang Trung Chương 5 KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN Như chúng...
  • 31
  • 827
  • 2
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật lý

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc vật

... CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌCCHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN"VẬT LÍ 10 THPTChuyên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn Vật líMã số: 60. 14. 10LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng ... tốc của một vật tăng gấp đối thì:A. Gia tốc của vật tăng gấp đôi B. Động lượng của vật tăng gấp đôiC. Động năng của vật tăng gấp đôi D. Thế năng của vật tăng gấp đôiCâu 4. Khi một vật chuyển ... điểm lý luận dạy học hiện đại, Luận văn tiến sĩ, Đại học sư phạm Hà Nội. [18]. Lê Công Triêm (2005), Sử dụng MVT trong dạy học vật lí, NXB Giáo dục.[19]. Lê Công Triêm, Nguyễn Đức Vũ (20 04) ,...
  • 123
  • 1,638
  • 12
Luận văn thạc sĩ vật lý

Luận văn thạc vật

... Luận văn thạc Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh   1 14 HDKH: TS. Trần Quang Trung Trong pham vi của đề tài luận văn cao học, ... cấu trúc sáu phương. - Khảo sát tính đối xứng của các mẫu tinh thể nhân tạo Luận văn thạc Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh   115 ... X • Tìm hiểu các phương pháp phân tích vật liệu rắn XRD • Tìm hiểu vật liệu đơn tinh thể tự nhiên và nhân tạo được nghiên cứu như: Ruby, Saphire, Thạch anh, Si, KDP. Về thực nghiệm: Chúng...
  • 2
  • 1,294
  • 8
Luận văn thạc sĩ vật lý

Luận văn thạc vật

... có 4 mặt P ở vị trí Luận văn thạc Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh   11 HDKH: TS. Trần Quang Trung thẳng đứng, một mặt P nằm ngang, 4 ... đối xứng có thể có của hình chữ nhật Luận văn thạc Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh   4 HDKH: TS. Trần Quang Trung Trục đối xứng ... chỉ có các trục đối xứng bậc 1, 2, 3, 4 và 6 Trục đối xứng nghịch đảo L in Hình 1.3 Minh họa các trục đối xứng nghịch đảo Luận văn thạc Vật Lý ...
  • 16
  • 1,584
  • 23
Các quá trình tán xạ u hạt: Luận Văn Thạc Sĩ Vật Lý

Các quá trình tán xạ u hạt: Luận Văn Thạc Vật

... trình tán xạ u hạt : Luận văn ThS. Vật lý: 60 44 01 / Đặng Đình Bình ; ghd. : GS.TS. Hà Huy Bằng CHƯƠG I: MÔ HÌH CHUẨ VÀ SỰ MỞ RỘG 1.1. Mô hình chun Trong vật lý hạt tương ... nhau. CHƯƠG 2: VẬT LÝ U-HẠT Unparticle Physics – vật lý U_hạt là vật lý đang được xây dựng nhằm điều chỉnh và bổ sung những khó khăn gặp phải trong mô hình chun. Chương này ... (2 .4) ( ) µνα νµα µν µ ν ν µ λγγλ U d U U d U OGGfODDif UU Λ + Λ − 1 , 1 4 1 22 2 .4. Các đỉnh tương tác của U-hạt 2 .4. 1. Các đỉnh tương tác của U-hạt...
  • 9
  • 975
  • 10
Bồi dưỡng năng lực tự học của sinh viên trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh trong quá trình dạy học vật lý đại cương thông qua chương động học chất điểm luận văn thạc sỹ vật lý

Bồi dưỡng năng lực tự học của sinh viên trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh trong quá trình dạy học vật lý đại cương thông qua chương động học chất điểm luận văn thạc sỹ vật

... CƯƠNG THÔNG QUA CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCChuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lýMã số: 60 . 14 . 10Nghệ An, 20121BÀI 4: VẬN TỐC VÀ GIA ... nghiên cứu 21 .4. Giả thuyết khoa học 21.5. Nhiệm vụ nghiên cứu 21.6. Phương pháp nghiên cứu 31.7. Đóng góp của luận văn 3 PHẦN II: NỘI DUNG LUẬN VĂN 3 Chương I: CƠ SỞ LÝ LUẬN BỒI DƯỠNG NĂNG ... Chuyển động cơ là sự dời chỗ của vật theo thời gian. Khi vật dời chỗ thì có sự thay đổi khoảng cách giữa vật và những vật khác coi như đứng yên. Vật đứng yên gọi vật mốc.- Chuyển động cơ có tính...
  • 114
  • 1,882
  • 7
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật

... HỌCSINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONGDẠY HỌC CHƯƠNG “ CHẤT KHÍ” VẬT LÝ 10 THPTCHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMÃ SỐ: 60. 14. 05LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN, THÁNG 12/20125.8. ... 2),+ Tiết bài tập chương "Chất khí".(Toàn bộ dữ liệu trên được lưu trữ trong đĩa CD đính kèm luận văn với dunglượng 591MB).8. Cấu trúc của luận văn Mở đầu (5 trang) Chương 1 Phát huy ... khảo sát dạy học vật lý.- Thực nghiệm sư phạm.7. Đóng góp mới của luận văn Về nghiên cứu ứng dụng: - Đã xây dựng, sưu tầm, tập hợp được bộ cơ sở dữ liệu trực quan số hóadạy học chương "Chất...
  • 55
  • 1,187
  • 2
Sử dụng phần mềm trong dạy học theo định hướng giải quyết vấn đề chương chất khí vật lý 10 THPT ban cơ bản luận văn thạc sỹ vật lý

Sử dụng phần mềm trong dạy học theo định hướng giải quyết vấn đề chương chất khí vật lý 10 THPT ban cơ bản luận văn thạc sỹ vật

... phạm vi nghiên cứu 3 4. Giả thuyết khoa học 35. Nhiệm vụ nghiên cứu 36. Phương pháp nghiên cứu 4 7. Những đóng góp của luận văn 4 8. Cấu trúc luận văn 4 Chương I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC SỬ DỤNG ... PHƯƠNGSỬ DỤNG PHẦN MỀM TRONG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG “CHẤT KHÍ”VẬT LÝ 10 THPT BAN CƠ BẢN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGHỆ AN – 2012 * Về mặt kỹ năng:− Vận dụng ... Nghiên cứu cơ sở lí luận dạy học giải quyết vấn đề.- Nghiên cứu cơ sở lí luận về sử dụng phần mềm dạy học Vật lý THPT.- Nghiên cứu chương trình và sách giáo khoa vật chương Chất khí.- Thiết...
  • 108
  • 1,092
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: luận văn thạc sĩ vật lýluạn văn thạc sĩ vật lýđề cương luận văn thạc sĩ vật lýđề tài luận văn thạc sĩ vật lýphát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học bài tập chương khúc xạ ánh sáng vật lý 11 thpt luận văn thạc sỹ vật lýđề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dụcđề tài luận văn thạc sĩ quản lý kinh tếluận văn thạc sĩ địa lý tự nhiênluan van thac si quan ly thue cuc thueluận văn thạc sĩ tâm lý họcluận văn thạc sĩ quản lý giáo dụcluận văn thạc sĩ quản lý kinh tế kỹ thuậtluận văn thạc sĩ quản lý kinh tếđề tài luận văn thạc sĩ quản lý môi trườngđề cương luận văn thạc sĩ quản lý kinh tếNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP