... nhng nột gỡ ni bt trong cuc i v s nghip sỏng tỏc? Sng trong thi kỡ no? Cú nột riờng, nột c ỏo gỡ v phong cỏch cỏ nhõn? ( Chuyờn sỏng tỏc v mng ti no? S nghip sỏng tỏc ra sao? Tỏc phm truyn ... Kim Lân ( SGK Ngữ văn 9 tr 65 ) 4 S¸ng kiÕn kinh nghi m Ng÷ v¨n 9 Ng– – êi thùc hiÖn: Bïi Thanh Gßn A - PHẦN MỞ ĐẦUI- LÝ DO TæNG KÕT KINH NGHI M :1. Lí do khách quan: Dạy văn nói chung, ... thành kinh nghi m giảng dạy này.C - PHẦN KẾT LUẬN Đối với thi sĩ, sáng tác được một câu thơ, một bài thơ hay là niềm hạnh phúc. Còn đối với người GV dạy Ngữ văn chúng tôi, việc nghi n ngẫm,...