0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

SU CHAY THANH DONG DINH LUAT BETNULI

SU CHAY THANH DONG DINH LUAT BETNULI

SU CHAY THANH DONG DINH LUAT BETNULI

... là ( ) . /mm kg mN ms s mρ= =2 2/ .v có đơn vị của áp su tN m Paρ= ⇒2để pha1.v gân biọi là áệt với ap su tùp su động 2t tónh pρ CÂU HỎI: CÂU HỎI: •- TẠI SAO HÌNH ... TRÊN ỐNG DÒNG NẰM NGANG LÀ NHƯ NHAUVẬY : TẠI 1 ĐIỂM TRÊN ĐƯỜNG DÒNG, TỔNG ÁP SU T TĨNH VÀ ÁP SU T ĐỘNG GỌI LÀ ÁP SU T TÒAN PHẦN. IV. HỆ THỨC GIỮA VẬN TỐC VÀ TIẾT DIỆN IV. HỆ THỨC GIỮA ... BERNOULLI CHO ỐNG DÒNG NẰM NGANG:21: gọi là áp su t tòan phần.2p vρ+- NHẬN XÉT :2 21 1 2 21 1Ta có : = hằng số2 2p v p vρ ρ+ = + ÁP SU T TÒAN PHẦN TẠI MỖI ĐIỂM TRÊN ỐNG DÒNG NẰM...
  • 21
  • 391
  • 0
chu de 2. su chay thanh dong - dinh luat becnuli

chu de 2. su chay thanh dong - dinh luat becnuli

... đặc điểm của áp su t chất lỏng trong một ống dòng nằm ngang A. Nơi nào có áp su t động lớn thì áp su t tĩnh nhỏ và ngược lại B. Áp su t tĩnh tỉ lệ nghịch với áp su t động C. Áp su t động tỉ ... Áp su t tuyệt đối ở độ sâu h lớn hơn áp su t khí quyển B. hiệu của áp su t tĩnh p ở độ sâu h và áp su t khí quyển là ρVh C. Hình dạng của bình chứa không ảnh hưởng tới áp su t p D. Áp su t ... ngang tổng áp su t tĩnh và áp su t động tại một điểm bất kì là hằng số : constvp =+221ρ. Trong đó : * p là áp su t tĩnh. * 221vρlà áp su t động. * 221vpρ+ là áp su t toàn...
  • 12
  • 7,725
  • 2
Bài 42: Sự chảy thành dòng của chất lỏng và chất khí. Định luật Béc-nu-li (nâng cao)

Bài 42: Sự chảy thành dòng của chất lỏng và chất khí. Định luật Béc-nu-li (nâng cao)

... 1•P + pv2 = hằng số 2p : là khối lượng riêng của chất lỏng Kiểm tra bài cũ•1/ Áp su t thủy tinh (áp su t tĩnh) của chất lỏng ở độ sâu được tính bởi công thức nào? Giải thích từng đại lượng.oTrả ... lỏngoh: độ sâu điểm đang xét so với mặt thoángopa: là áp su t khí quyển •2/ Phát biểu nguyên lí Paxcan?•Trả lời: độ tăng áp su t lên một chất lỏng chứa trong bình kín được truyền đi nguyên ... ngang•Định luật Béc – nu – li phát biểu như sau:•Trong một ống dòng nằm ngang, tổng áp su t tĩnh và áp su t động tại một điểm bất kì là một hằng số •Đây cũng là một số ví dụ về sự chuyển...
  • 16
  • 2,730
  • 17
Bài 42: SỰ CHẢY THÀNH DÒNG CỦA CHẤT LỎNG VÀ CHẤT KHÍ. ĐỊNH LUẬT BÉC-NU-LI. docx

Bài 42: SỰ CHẢY THÀNH DÒNG CỦA CHẤT LỎNG VÀ CHẤT KHÍ. ĐỊNH LUẬT BÉC-NU-LI. docx

... đọc phần 4 SGK: + Viết công thức (42.4)? + Phát biểu định luật? + Phân biệt áp su t động, áp su t tĩnh, áp su t toàn phần? - Cho HS vẽ hình, xem SGK. - Gợi ý để trả lời các vấn đề đã nêu. ... nằm ngang. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Xem hình H 42.3, trình bày cách suy luận trong SGK để đưa ra hệ thức (42.2), (42.3), phát biểu bằng lời. - Trả lời câu hỏi C1....
  • 3
  • 533
  • 1
Bài 42 : Sự chảy thành dòng của chất lỏng - Định luật Béc-nu-li

Bài 42 : Sự chảy thành dòng của chất lỏng - Định luật Béc-nu-li

... về áp su t phát biểu nào sau đây không đúng?a) Khi xuống càng sâu trong nước thì ta chịu áp su t càng lớn.b) Độ tăng áp su t lên bình kín được truyền đi nguyên vẹn lên khắp bình.c) Áp su t ... toán.II. CHUẨN BỊ: * Học sinh: Nắm vững bài áp su t thủy tĩnh, nguyên lý pax-can.* Giáo viên: Bài giảng powerpoint. Phiếu học tập: Câu 1:Áp su t ở đáy bình chất lỏng không phụ thuộc.a) ... thuộc vào khối lượng riêng của chất lỏng.d) Độ chênh lệch áp su t tại hai vị trí khác nhau trong chất lỏng không phụ thuộc áp su t khí quyển trên mặt thoáng.Câu 3:Phát biểu ba định luật Kê-ple.Câu...
  • 6
  • 2,717
  • 31
Vật lý 10 nâng cao - SỰ CHẢY THÀNH DÒNG CỦA CHẤT LỎNG VÀ CHẤT KHÍ ĐỊNH LUẬT BÉC-NU-LI docx

Vật lý 10 nâng cao - SỰ CHẢY THÀNH DÒNG CỦA CHẤT LỎNG VÀ CHẤT KHÍ ĐỊNH LUẬT BÉC-NU-LI docx

... trong - p : là áp su t tĩnh. - 2v 21: áp su t động. Như vậy, trong ống dòng, ở nơi có vận tốc lớn (tiết diện nhỏ) thì áp su t tĩnh nhỏ; nơi có vận tốc nhỏ thì áp su t tĩnh lớn. ... Bec-nu-li, ý nghĩa của các đại lượng trong công thức như áp su t tĩnh, áp su t động (chưa cần chứng minh). 2. Kĩ năng - Biết cách suy luận dẫn đến các công thức và định luật Bec-nu-li. - Áp ... Hoạt độngcủa học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung - Xem hình 42.3, trình bày cách suy luận trong SGK để đưa ra hệ thức (42.2) và (42.3), phát biểu bằng lời. - Trả lời câu hỏi...
  • 8
  • 1,310
  • 7
SỰ CHẢY THÀNH DÒNG CỦA CHẤT LỎNG VÀ CHẤT KHÍ ĐỊNH LUẬT BÉC-NU-LI pot

SỰ CHẢY THÀNH DÒNG CỦA CHẤT LỎNG VÀ CHẤT KHÍ ĐỊNH LUẬT BÉC-NU-LI pot

... của các đại lượng có trong công thức như as tĩnh,as động(chưa cần CM) 2.Kỹ năng: -Biểt cách suy luận dẫn đển công thức và định luật Béc-nu-li -Áp dung để giải một số bài toán đơn giản B.CHUẨN...
  • 5
  • 392
  • 1
Sự chảy thành dòng

Sự chảy thành dòng

... (tiết diện nhỏ) thì áp su ttĩnh nhỏ; nơi có vận tốc nhỏ thì áp su t tĩnh lớn. +Tại 1điểm trên đường dòng,tổng áp su t tĩnh và áp su t động là áp su t toàn phần. +Áp su t toàn phần tại mọi ... chất lỏng ( kg/m3) p : là áp su t tác dụng lên thành bình, gọi là áp su t tĩnh(Pa) 1/2. ρ .v2 : là áp su t động, có thứ nguyên của áp su t (Pa) : áp su t động.c.Nhận xét : +Như vậy, ... là :Kg/m3.(m/s)2 = kg.m/s2.(1/m2) =N/m 2 =Pa ⇒đơn vị áp su t-Ở chỗ có vận tốc lớn,áp tĩnh su t lớn hơn.- Áp su t toàn phần tại mọi điểm trên ống dòng nằm ngang là như nhau.b)...
  • 7
  • 486
  • 0
 đánh giá ảnh hưởng của rừng đến sự hình thành dòng chảy lũ trên một số lưu vực miền trung bằng mô hình sóng động học một chiều

đánh giá ảnh hưởng của rừng đến sự hình thành dòng chảy lũ trên một số lưu vực miền trung bằng mô hình sóng động học một chiều

... CHIỀUNguyễn Thanh SơnTrường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà NộiASSESMENT OF FOREST IMPACTS ON FLOOD FLOW IN SOME RIVER BASINS INCENTRAL VIETNAM USING 1D KINEMATIC WAVE MODELNguyen Thanh ... lượng (2)trong đó: Q: Lưu lượng trên bãi dòng chảy trên mặt hoặc trong kênh. q: Dòng chảy bổ sung ngang trênmột đơn vị chiều dài của bãi dòng chảy (mưa vượt thấm đối với bãi dòng chảy trên ... 705606thuộc Chương trình NCCB giai đoạn 2006 – 2008 và Đề tài QG. 07.15. Tài liệu tham khảo1. Nguyễn Thanh Sơn, Lương Tuấn Anh (2003), "Áp dụng mô hình thuỷ động học các phần tử hữuhạn mô tả...
  • 4
  • 985
  • 1
Đánh giá ảnh hưởng của rừng đến sự hình thành dòng chảy lũ

Đánh giá ảnh hưởng của rừng đến sự hình thành dòng chảy

... CHIỀUNguyễn Thanh SơnTrường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà NộiASSESMENT OF FOREST IMPACTS ON FLOOD FLOW IN SOME RIVER BASINS INCENTRAL VIETNAM USING 1D KINEMATIC WAVE MODELNguyen Thanh ... học Đại học Quốc gia Hà Nội. Khoa họcTự nhiên và Công nghệ, T.XIX, No1-2003, tr 90-992. Nguyễn Thanh Sơn, Ngô Chí Tuấn (2004) "Kết quả mô phỏng lũ bằng mô hình sóng động họcmột chiều lưu ... Đại học Quốc gia Hà Nội. Khoa học Tự nhiên vàCông nghệ,T.XX, No3 PT-2004 tr. 44-50.3. Nguyễn Thanh Sơn (2006), "Áp dụng mô hình 1DKWM – FEM & SCS đánh giá tác động của quátrình đô...
  • 4
  • 679
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sự chảy thành dòng của chất lỏng và chất khí định luật béc nu lisự chảy thành dòng của chất lỏng và øchất khí định luật béc nu libài 42 sự chảy thành dòng của chất lỏng và chất khí định luật bec nu libài 42 sự chảy thành dòng của chất lỏngsự chảy thành dòng của chất lỏng và chất khísự chảy thành dòng của chất lỏngnước chảy thẳng dòng định luật darcysự chảy thành dịng của chất lỏng và chất khí định luật béc nu lisự hình thành dòng chảy lũsự hình thành dòng chảy sông ngòimưa và sự hình thành dòng chảysu hinh thanh dong nam asự hình thành đông nam álịch sử hình thành đồng bằng sông hồnglịch sử hình thành phòng định giáBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015