Một vài ý kiến xung quanh việc dạy thí nghiệm hóa học trong trường phổ thông doc

... và dự kiến các phương pháp thực hiện để kiểm nghiệm của giải thiết, tiến hành thí nghiệm để khẳng định dự đoán đúng, bác bỏ dự đoán không phù hợp với kết quả thí nghiệm. Bằng cách đó học sinh ... hiện tượng của thí nghiệm. o Xác nhận giả thuyết, dự đoán đúng kết quả của thí nghiệm. o Giải thích hiện tượng, viết phương trình phản ứng và nêu kết luận. Ví dụ 1: Khi dạy bài: “ Một số axit ... thuyết, dự đoán khoa học trên cơ sở những kiến thức đã có. o Lập kế hoạch giải ứng với những giả thuyết. o Quan sát trạng thái của các chất trước và sau thí nghiệm. o Tiến hành thí nghiệm, quan sát,...

Một số ý kiến xung quanh việc nghiên cứu tiền cổ ở Việt Nam.pdf

...

Tài liệu Giáo dục môi trường thông qua dạy học hoá học ở trường phổ thông docx

... môi trường thông qua môn hoá học ở trường phổ thông I. phương thức đưa giáo dục môi trường vào môn hoá học ở trường phổ thông 1. Xác định hệ thống kiến thức giáo dục môi trường trong môn Hoá học ở ... GDMT trong chương trình, sách giáo khoa phổ thông. 52Chuyên đề 1giáo dục môi trường thông qua dạy học hoá học ở trường phổ thông Mục tiêu Kiến thức- Nắm được những kiến thức cơ bản về cơ sở hóa ... môi trường, Hội môi trường và sinh thái…) và quagiảng dạy ở các trường phổ thông. Trong các hình thức giáo dục môi trường nóitrên thì GDMT ở trường phổ thông chiếm vị trí đặc biệt, bởi nhà trường...

ĐỐI TƯỢNG NHIỆM VỤ HÓA HỌC PHÂN TÍCH VÀ MỐI LIÊN HỆ VỚI VIỆC GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG pot

... 2.3. Vị trí của phản ứng ion trong giảng dạy ở trường ĐHSP và ở trường phổ thông 2.3.1. Tác dụng chủ đạo lý thuyết cân bằng ion trong giảng dạy hóa học phân tích ở trường ĐHSP Phát triển tư ... cho sinh viên trong việc tính toán và pha chế hóa chất. Giúp sinh viên giải thích được một số hiện tượng hóa học. 2.3.2. Vị trí của phản ứng ion trong giảng dạy ở trường phổ thông Vị trí ... trong dung dịch, tính pH, biết được kết quả phản ứng trao đổi ion trong dung dịch, giải được và nhanh một số bài tập liên quan. 2.4. Vận dụng lý thuyết cân bằng ion vào việc giảng dạy hóa học...

162
3,010
9

sang kien kinh nghiem- ung dung thi nghiem khoa hoc trong truong mn.doc

... song không phải bất cứ hiện tượng khoa học vui nào cũng có thể ứng dụng trong việc dạy trẻ mầm non. Việc lựa chọn cũng như thực hiện những thí nghiệm khoa học phải đảm bảo tính vừa sức, phù hợp ... tự khám phá trong khả năng của mình, tránh những trường hợp tò mò hiếu động gây nên Sáng Kiến Kinh Nghiệm Đề tài : Ứng dụng những thí nghiệm khoa học vào công tác giáo dục trẻ ở trường mầm non ... tưởng chừng chỉ có trong những câu chuyện cổ tích. Hơn thế, nhờ những thí nghiệm có tính minh chứng này, chúng ta có thể áp dụng vào trong giảng dạy để giải thích cho trẻ một cách rõ ràng và...

20
2,197
10

Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường Phổ thông

... khoa học về hứng thú trong dạy học  Luận văn “Sử dụng thí nghiệm vui và ảo thuật hóa học nhằm: Nâng cao hứng thú học tập hóa học cho học sinh phổ thông của học viên Hoàng Thị Minh Anh, Đại học ... viên. Việc sử dụng phương tiện trong giảng dạy hóa học thường xuyên góp phần nâng cao chất lượng quá trình dạy học và giúp cho học sinh thêm yêu thích môn hóa học. Hóa học là khoa học thực nghiệm. ... học sinh. - Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nâng cao hiệu quả dạy học. - Áp dụng dạy học đặt vấn đề và giải quyết vấn đề trong dạy học hóa học. - Áp dụng dạy học chương trình hóa...

190
4,173
36

Giáo dục môi trường thông qua dạy học hoá học ở trường phổ thông

... môi trường thông qua môn hoá học ở trường phổ thông I. phương thức đưa giáo dục môi trường vào môn hoá học ở trường phổ thông 1. Xác định hệ thống kiến thức giáo dục môi trường trong môn Hoá học ở ... môi trường, Hội môi trường và sinh thái…) và qua giảng dạy ở các trường phổ thông. Trong các hình thức giáo dục môi trường nói trên thì GDMT ở trường phổ thông chiếm vị trí đặc biệt, bởi nhà trường ... bậc học phổ thông từ Tiểu học đến Trung học. Giáo dục môi trường nhằm trang bị cho học sinh những tri thức cơ bản về môi trường, góp phần xây dựng môi trường sống trong sạch, lành mạnh trong...

TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

... được TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGI.SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC GDBVMT TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở THPT1.Ô nhiễm môi trường là gì?ÔNMT là làm thay đổi ... GDBVMT từ những bài thực hành thí nghiệm trong phòng thí nghiệm b.Phương pháp GDBVMT thông qua hoạt động ngoài giờ, ngoại khóa. Trong nhà trường PT, hoạt động ngoại khóa để GD MT là hình thức rất ... sinh học đường, đạo đức…Nội dung kiến thức GDMT trong bộ môn Hóa học - Phần đại cương: cung cấp cho HS một số kiến thức, các khái niệm, các quá tình biến hóa, các hiệu ứng mang tính chất hóa học...

18
9,107
250

Giảng dạy phần hiđrocacbon ( sách giáo khoa hoá học 11 ban cơ bản ) bằng hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạy học hoá học ở trường phổ thông

... có cả sự tơng tác giữa học sinh với nhau trong hìnhthức học nhóm, nghiên cứu theo nhóm, thảo luận lớp, tổhay giữa học sinh vớitài liệu học tập, phơng tiện dạy họcDạy học tơng tác nhất định ... đặc biệt hai yếu tố dạy và học tạo thành một liên kết chặt chẽ. Tấtnhiên, hoạt động dạy học bao giờ cũng diễn ra trong một môi trờng nhất định(điều kiện, tình huống dạy học cụ thể) và đơng ... chứng1.3.1. Đối tợng của hoá học Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi và ứng dụng củachúng.Khoa học hoá học là một khoa học thực nghiệm có lập luận. Nó giúp cho học sinh biết đợc sự...

Xem thêm