0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

KINH NGHIỆM DẠY HỌC CÁC KIỂU BÀI ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ CẤP THCS THEO HƯỚNG TÍCH CỰC”

SKKN công nghệ - một số kinh nghiệm dạy học sinh vẽ hình chiếu trong môn công nghệ

SKKN công nghệ - một số kinh nghiệm dạy học sinh vẽ hình chiếu trong môn công nghệ

... đầuTrnh Th Sc - Trng THCS Trung Kờnh1Đề tài : Một số kinh nghiệm dạy học sinhvẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8 MộT Số KINH NGHIệM DạY HọC SINH vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8Tài liệu ... đẳngTrnh Thị Sắc - Trường THCS Trung Kênh14 MộT Số KINH NGHIệM DạY HọC SINH vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 81. Lý do chọn đề tài. Trong dạy học nói chung ,trong dạy học môn công nghệ nói riêng, ... Sắc - Trường THCS Trung Kênh7 MộT Số KINH NGHIệM DạY HọC SINH vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8 Khi học sinh đà vẽ đợc hìmh chiếu thông qua các vật thật. Ta tiến hành cho Học sinh vẽ hình...
  • 13
  • 3,587
  • 18
sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm dạy học các thể loại văn học nước ngoài ở trung học cơ sở

sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm dạy học các thể loại văn học nước ngoài ở trung học cơ sở

... baogồm các tác giả tác phẩm của nhiều nền văn học khác nhau trên thế giới. Việc giảng22 Một vài kinh nghiệm trong dạy- học các loại thể văn học nớc ngoài trung học sở Phần Iđặt vấn đề Văn ... trạng lời học, chán học và ngại học bộ môn do quan niệm phần văn học này là khó của học sinh.V. Phạm vi áp dụng đề tài. - Những kinh nghiệm trong dạy học các loại thể văn học nớc ngoài THCStrên ... phần nâng cao hiệu quả của các giờ học văn. Trong khuôn khổ của đề tài này, tôi xin mạnh dạn góp thêm Một vài kinh nghiệm trong dạy- học các loại thể văn học nớc ngoài THCS.Phần IIGiải quyết...
  • 22
  • 748
  • 1
KINH NGHIỆM DẠY HỌC CÁC KIỂU BÀI ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ CẤP THCS THEO HƯỚNG TÍCH CỰC”

KINH NGHIỆM DẠY HỌC CÁC KIỂU BÀI ÔN TẬP MÔN VẬT CẤP THCS THEO HƯỚNG TÍCH CỰC”

... “NHỮNG KINH NGHIỆM DẠY HỌC CÁC KIỂU BÀI ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ CẤP THCS THEO HƯỚNGTÍCH CỰC”Người thực hiện : Nguyễn Văn Hải 1Đơn vị : THCS Quách Phẩm-Đầm Dơi SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC Bài ... dạy học một hiện tượng Vật - Phương pháp dạy học một đại lượng Vật lý. - Phương pháp dạy học một định luật Vật lý. - Phương pháp dạy học tiết bài tập, ôn tập Vật lý. Trong 4 phương pháp dạy ... quá trình dạy học môn Vật ở trường Trung học cơ sở, việc vận dụng các phương pháp dạy học Vật theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh được chia ra 4 phương pháp dạy học cơ bản...
  • 13
  • 1,149
  • 9
skkn đổi mới phương pháp dạy-học các dạng bài luyện từ và câu lớp 4 thcs cẩm châu cẩm thủy

skkn đổi mới phương pháp dạy-học các dạng bài luyện từ và câu lớp 4 thcs cẩm châu cẩm thủy

... tượng nghiên cứu: Đổi mới phương pháp dạy - học các dạng bài tập Luyện từ câu lớp 4. - Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 4B - Trường Tiểu học Cẩm Châu. 2. Thời gian : - Từ tháng 9 năm 2012 ... môn Luyện từ câu đã được trình bày ở trên, giúp học sinh phân biệt câu từ, từ tiếng, các kiểu câu trong đó biết dùng từ đặt câu, biết mở rộng vốn từ giải nghĩa từ, biết dùng dấu câu ... việc dạy học phân môn Luyện từ câu của giáo viên học sinh lớp 4. Từ đó thấy được những khó khăn, vướng mắc của giáo viên học sinh thông qua các giờ dạy bài tập Luyện từ câu để...
  • 23
  • 1,427
  • 0
skkn kinh nghiệm dạy học sinh giải bài tập di truyền học quần thể, khi quần thể chịu sự tác động của một số nhân tố tiến hóa thpt trần phú

skkn kinh nghiệm dạy học sinh giải bài tập di truyền học quần thể, khi quần thể chịu sự tác động của một số nhân tố tiến hóa thpt trần phú

... gen của quần thể khi quần thể chịu áp lực của chọn lọc tự nhiên4 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ KHI QUẦN THỂ CHỊU SỰ TÁC ĐỘNG CỦA MỘT ... đổi về : Kinh nghiệm dạy học sinh giải bài tập di truyền học quần thể khi quần thể chịu sự tác động của một số nhân tố tiến hoá”. B. NỘI DUNGI. CƠ SỞ LÝ LUẬNTrong chương trình sinh học phổ ... trường hợp chịu tác động của một số nhân tố tiến hóa (nhân tố chọn lọc tự nhiên, nhân tố di - nhập gen, nhân tố đột biến) và bài tập áp dụng. 2.1. Vận dụng một số công thức tính tần số alen và...
  • 20
  • 1,554
  • 3
BÀI ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ 12 CHƯƠNG 2: SÓNG CƠ HỌC-ÂM HỌC docx

BÀI ÔN TẬP MÔN VẬT 12 CHƯƠNG 2: SÓNG CƠ HỌC-ÂM HỌC docx

... cm/s BÀI ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ 12 CHƯƠNG 2: SÓNG CƠ HỌC-ÂM HỌC Câu1 : Bước sóng được định nghĩa A. là khoảng cách giữa hai điểm gần nhau nhất trên cùng một phương truyền sóng mà dao động cùng ... :Đại lượng nào sau đây của sóng không phụ thuộc môi trường truyền sóng? A. Tần số dao động của sóng. B.Vận tốc sóng. C. Bước sóng D.Tần số sóng, vận tốc sóng và bước sóng. Câu 22 : Trong các ... trường vật chất B .sóng ngang có phương dao động vuông góc với phương truyền song C.quá trình truyền song là quá trình truyền năng lượng D .sóng học dọc không truyền được trong chân không nhưng...
  • 10
  • 2,030
  • 51
BÀI ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ 12 CHƯƠNG 1: DAO ĐỘNG CƠ HỌC doc

BÀI ÔN TẬP MÔN VẬT 12 CHƯƠNG 1: DAO ĐỘNG CƠ HỌC doc

... lượng của vật là m=0,4kg. Giá trị cực đại, va cuc tieu của lực đàn hồi tác dụng vào vật là A.525N, 0N B.5.12N,2.56N C.5.12N, 0N D.2,56N,0N BÀI ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ 12 CHƯƠNG 1: DAO ĐỘNG CƠ HỌC Câu ... vât dao động cùng chiều với chiều chuyển động trong một phần của từng chu kì D .dao động duy trì là dao động tắt dần mà người ta đã kích thích lại dao động sau khi dao động bị tắt hẳn Câu 122 ... : Gia tốc của vật dao động điều hòa bằng không khi A .vật ở vị trí có li độ cực đại B.vận tốc của vật đạt cực tiểu C .vật ở vị trí có li độ bằng không D .vật ở vị trí có pha dao động cực đại Câu...
  • 13
  • 2,291
  • 41
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn lịch sử 7 THCS

skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn lịch sử 7 THCS

... bản đồ duy trong dạy học các bài ôn tập môn Lịch sử 7 ở trường THCS. 2 Đề tài: Sử dụng bản đồ duy trong dạy học các bài ôn tập môn Lịch sử 7- THCS .- Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch ... nghĩa?* Bản đồ duy :14 Đề tài: Sử dụng bản đồ duy trong dạy học các bài ôn tập môn Lịch sử 7- THCS .1. Sánh giáo khoa lịch sử 7 2. Sách giáo viên lịch sử 7 3. Tài liệu tập huấn chuyên môn ... tài: Sử dụng bản đồ duy trong dạy học các bài ôn tập môn Lịch sử 7- THCS .kiểm tra Năm học 2010 - 2011 Năm học 2011 - 2012 Bài kiểm tra viếtsau bài ôn tập học kì 165/ 74 bài = 83 % 72 /62 bài...
  • 22
  • 3,923
  • 7
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật lý 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi

Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi

... dụng thí nghiệm phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng (Vật 12) theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm giáo dục thường xuyên ... nhiên, để phối hợp sử dụng thí nghiệm phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của 8 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... thể: Hoạt động dạy học Vật lí ở Trung tâm giáo dục thường xuyên miền núi. 2. Đối tƣợng: Phối hợp sử dụng thí nghiệm phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng (Vật...
  • 150
  • 899
  • 0
Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS đạt hiệu quả

Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS đạt hiệu quả

... Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm Văn học Trung đại Việt Nam đạt hiệu quả Mục lục A. PHẦN MỞ ĐẦUI. ĐẶT VẤN ĐỀ1. THỰC TRẠNG VẤN ĐỀPhần Nội dung TrangPhần mở đầuI123Đặt vấn đề Thực ... hon 19 Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm Văn học Trung đại Việt Nam đạt hiệu quả cảnh xã hội, bám sát đặc trưng giai đoạn văn học cùng kế hợp nhuần nhuyễn các phương pháp dạy học tích ... công tác giảng dạy phần văn học trung đại phần nội dung vốn không dễ dàng với học sinh THCS. C. KẾT LUẬN I. KẾT LUẬN CHUNG22 Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm Văn học Trung đại Việt Nam...
  • 24
  • 3,383
  • 11
Một số kinh nghiệm dạy phân môn kể chuyện lớp 2 Theo hướng tích cực hóa các hoạt động học tập của học sinh

Một số kinh nghiệm dạy phân môn kể chuyện lớp 2 Theo hướng tích cực hóa các hoạt động học tập của học sinh

... 20 09 -20 1019 Một số kinh nghiệm dạy phân môn kể chuyện lớp 2 Theo hớng tích cực hóa các hoạt động học tập của học sinh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm ... hn )Năm học: 20 09 -20 1011 Một số kinh nghiệm dạy phân môn kể chuyện lớp 2 Theo hớng tích cực hóa các hoạt động học tập của học sinh. ( Nu hc sinh yu, giỏo viờn gi hc sinh tr li cõu hi theo tng ... Ting Vitu nm hc 20 09 - 20 10 c th nh sau:Năm học: 20 09 -20 107 Một số kinh nghiệm dạy phân môn kể chuyện lớp 2 Theo hớng tích cực hóa các hoạt động học tập của học sinh. Shc sinh Kt qu mụn Ting...
  • 27
  • 715
  • 9
skkn dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hoạt động  học tập của học sinh

skkn dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hoạt động học tập của học sinh

... trong giảng dạy học tập thơ trữ tình trung đại Việt Nam. 4Chọn đề tài: " Dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam lớp 11 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh& quot;, ... TỰ TÌNH 29IV. HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI 42VI. TÀI LIỆU THAM KHẢO 43DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH TRUNG ĐẠI VIỆT NAM LỚP 11 THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦAHỌC SINH 453DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH ... tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam lớp 11 THPT. Căn cứ vào thực trạng của việc dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam các trường...
  • 48
  • 3,900
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinhskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn lịch sử 7 thcscác câu hỏi ôn tập môn tâm lý học đại cươngde cuong on tap mon vat ly 11 hoc ki 2đề cương ôn tập môn vật lý lớp 9 học kỳ 2de cuong on tap mon vat ly 8 hoc ki 1đề cương ôn tập môn vật lý lớp 8 học kỳ 2đề cương ôn tập môn vật lý lớp 8 học kì 2sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý cấp thcsđề cương ôn tập môn vật lý lớp 9 học kì 1de cuong on tap mon vat ly 7 hoc ki 1đề cương ôn tập môn vật lý 9 học kì 2đề cương ôn tập môn vật lý lớp 6 học kì 2đề cương ôn tập môn vật lý 6 học kì 2de cuong on tap mon vat ly 10 hoc ki 1chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ